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《我在》作文500字
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的《我在》作文500字9篇，希望能够帮助到大家。
《我在》作文500字 篇1
不知道我在犹豫什么，不想踏进教室，可能是因为学习太累的原因。但我总在提醒自己：没有饭人就会饿死，而知识就是买饭的钱。但是一上我不感兴趣的课，就不停的打哈欠。老师说过：学习是一件很辛苦的事，你要不断地往上爬，才能摘到果实。其实我不是没用心过，没努力过，可不喜欢就是不喜欢，从老师嘴里吐出的一连串的.字都变成了我听不懂的鸟语。我告诉过自己：我不行，再努力也是白搭。现在我又想：我是真的不行了吗，我是不是没救了。
不知道我在犹豫什么，想发言却不敢举手，可能是因为怕鼓起勇气说出来的话，最终却变成了一个笑料。有一次，老师挑我站起来回答问题，我回答不上来，犹豫尴尬，我断断续续的说了一句，说到一半才发现自己跑题了。语文就是我的死穴，看到密密麻麻的词、句，我头都疼。我是不是没有学习细胞，我问自己。
不知道我在犹豫什么，想和老师交流却不敢开口，可能是因为和老师没有什么共同语言的原因。看着其他同学热情的和老师交流问好，我嫉妒，想着他们也不过是在老师面前装乖乖小孩罢了。我冷笑，我连装乖乖小孩的勇气都没有，而且我也不适合。有时候也想和同学一起聊天但总是不想去说自己的什么事，觉得他们不必要知道我的事。我叹气：我的沟通能力也就这了。
难道我就没救了？我真的没有学习细胞？我的沟通能力就那么垃圾？不，我要去尝试。我开始和同学交流，发现自己有很多不足，最大的一点就是：想太多了。通过同学的帮助，我现在敢于去尝试，敢于去面对，我很快乐。
在千万人当中，没有谁是傻子，没有谁是另类人士，更没有谁是没得救的孩子。在犹豫什么，去发现原因，去改变自我，去迎接新的未来吧！
《我在》作文500字 篇2
“啊！对不起，对不起……我不是故意要打破你的杯子的。”一位粗心大意的同学说道，“这个多少钱啊！要不我赔你吧！”
“不用了，这个杯子也值不了几个钱的，碎了就碎了，反正它也旧了，正好，我也想换一个新的杯子了。”我无所谓地笑了笑。
难道这个杯子对于我来说真的无所谓了吗？不是的，事实并非如此，这还要从我小学说起呢……
回想起小学生活就不禁会想起她——我小学的闺蜜，在我们毕业考的前一天，我们俩坐在同一张床上谈论着自己未来的'中学时代，“你要去哪里读中学呀？”我期盼的看着她
“那还得问我父母呀！这种重要的事呀！还是得多听听大人的意见才行。我们想要擅自做主，那是不可能的！”她抑扬顿挫地告诉我。
终于，到了不得不分手的时候了，“我们将要分隔两地学习了，怎么办呀！我们在也不能手拉手一起上学了，我们该怎么办呀！”她就像得了绝症的人一样，她那“痛苦”的样子让我也加入到了这一“哭”的行列中去了。
我在旁边默默地流泪却没有发出一点声音，我就这样默默地坐着……
这一天下午，我们在路上看上了一对杯子，虽然这对于我们来说价值不菲，但我们还是把身上搜刮了一遍，把它给买了下来。
“就让这对杯子来见证我们的友谊吧！我们不能够忘记对方，见到它就会勾起我们美好的回忆。”我提高了声调。
这个杯子对我来说意义非凡，难道我就真的无所谓了吗？不是的，即使这个杯子碎了，但那份隐藏在我心底最深处的情是永远也不会破裂的。
其实我真的很在乎……
《我在》作文500字 篇3
我经常跟奶奶说，我有两个“家”。奶奶不明白，我就解释，其实一个是我和家人天天在一起的家，还有一个就是我和老师、同学经常在一起的“家”——教室。
我们的教室宽敞明亮。在郭老师、林老师的精心设计下，环境舒适、漂亮。前两天，郭老师又神秘地跟我们说：“圣诞节快到了，你们五个小组，一组负责一个书柜。比一比看哪个小组布置得漂亮”。
“太好了！我带玩具！”“我带贴画！”“我带汽车！”大家的兴致一下子都上来啦！我们女生都喜欢可爱的小动物，男生都想带什么、机器人、奥特曼。其实，我早已在心里已经想好了自己的礼物。
回到家，我写完作业，就开始了我的搜索行动。先找了一只熊，结果太大了，妈妈认为书包柜的格子放不进去。我想也是，哪能带那么大的一个毛绒玩具，于是我继续找，终于找到了卡通小牛。明年是牛年，带牛去正好。于是我拿了一个小牛毛绒玩具。我又想，他们几个男生不知会不会带，我再带两个以防万一。我又拿了一个小牛和小猫。
第二天，到了教室，乐天悦带来了五彩的挂件和铃铛。邹子鸣带来了发光的星星。夏耕带来了剪刀、胶带。李晓妍带来了漂亮的装饰品。到了中午时间，我们一起行动。我负责摆放玩具，夏耕负责剪贴，乐天悦负责给小屋起名字。不过一会儿，小屋就被我们装扮得五彩缤纷了。乐天悦起的'“快乐大家庭”的名字，也被我们写上字，贴了上去。真漂亮！多么有创意呀！看着自己的劳动成果，我们都开心地笑了。因为，这是我们自己的创意，是我们的杰作！
《我在》作文500字 篇4
回想起我们的点点滴滴，那些有你陪伴的美好回忆，就这样破碎了。
——题记
还记得我们的那些回忆吗。一起疯的日子里，是多么的开心，可以后不会再有你的陪伴了。
傍晚，15点27分，在某学校初三的走廊，你晕了过去，当我回到班级时，看到一群人围在那里，是你，看到那双鞋子，我颤抖了，我像疯了似的找到主任，老师，把你抬到办公室，，相继你的父母来了，嚎啕大哭，知道么，你的母亲，承受不了这么大的打击。
18点25分，你走了，永远的离开了我们，‘抢救无效’知道么，我听到这句话，我差点晕了过去，你妈抱着顿顿[化名]哭着说；是妈没照顾好你，让你离开了我，你走了，妈的天塌了啊，我就你一个姑娘啊，你怎么能忍心离开我；你听到你妈说的了吗，你妈好几次都晕了过去，你就忍心把我们和你父母扔下吗。
琪[化名]你放心，我们会帮你照顾你的父母，天堂的路还很远，一路走好，一直都有我们，别忘了我们，你还小，在天堂里他们都会照顾你的，为什么上天这么不公平，你才14，只有14岁的你，为什么就要走，走了，还要解刨，连全尸都没有，琪，不要忘了我们，我们还会再相见的，琪，在那边不要害怕，我们一直陪着你。
死亡，就意味着我们即将相见，只要有我们，我们就一定会照顾好你的父母，你在天堂放心吧，好好地，等着我们，我们会在相见的。一路走好。
死亡，并不可怕，可怕的`是活着的人接受的现实。
无论分别多久，我们一定会重逢，在彼此温暖的目光里，今天的你或者昨天的我要相信，有些事情永远不会改变。
——后记
《我在》作文500字 篇5
人生如一张拼图，如何美丽，都由你自己设计……
——题记
暮色中，捡起那些破碎的记忆，有成功，也有失败，有欢笑，也有眼泪，我极力想将他们拼凑在一起，却发觉这并非轻而易举。
生活的现实，已将它的棱角磨得渐趋圆滑，似乎已不完整，任你如何去拼凑，都找不回最初的那个模型。因为一次次的挫折，一次次的失败，一次次的伤心与绝望，它总是在侵蚀着我的心灵，玷污我的画板。零零碎碎，星星点点，像谁把月光揉碎，撒满我的滩涂，一点又一点……
哦！也许吧，也许留点缺憾会更美吧！玫瑰虽艳，可他满身的尖刺却只能让你驻足远望。昙花再美，却只盛开在黄昏那个最美的时刻，便悄然消逝，留给你太多的遗憾。人生的'拼图亦是如此，缺失了那些棱角。也许会变的不一样，只须认真感悟！
拼不回的昨天，就让它永远停留在那里；拾不起的那些碎片，就任它自生自灭！那些我不要十全十美，我只要认真过就可以！天空没有留下鸟的痕迹，但我已飞过，我不要轰轰烈烈，我只求简简单单！可以有几个可以谈心的朋友，有一些不为人知的秘密，可以再入梦前听一首歌，在疲倦时喝一杯浓浓的奶茶。在淡然中懂得释怀，在挑战中学会坚强！也许，明天就会非同寻常，只许你努力！
别去想着你还缺少什么，要去思索你已拥有什么。别再留恋那些逝去的，别太计较那些得不到的。静静的窥视这个世界，与流水为友，以花鸟为伴，当你深入其中，便会觉察到，原来一切都不平凡，包括你自己！
让自己的那张拼图留点缺憾吧，如何美丽，都由我自己设计！凑不回的过去，就让它永远定格。未来，还要我去拼，自信，勇气，坚强，微笑……我统统装进兜里，明天，我会是不一样的自己！
《我在》作文500字 篇6
随着钟声一次又一次的响起，我离那个时候越来越近了。当耳边响起最后一曲下课的歌声，我用尽力气背起我的书包，背着一包沉甸甸的眷恋，一步一回头的离别了我的小学母校。
日月如梭，六年光阴匆匆划过，我认真品味着离别的滋味，无论是成功的喜悦，还是失败的痛苦，仿佛都像是在昨天。
我看着那一张张儿时的照片，嘴角不禁轻轻扬起，曾经的我，是一个懵懂无知的我；曾经的我，是一个稚嫩可笑的我；曾经的我，是一个无忧无虑的我。就在我天真活泼的时候，就在我乖巧惹人喜爱的时候，就在最后的下课铃声响起的时候，我已经告别了我的童年。
回首过去，憧憬未来，但等待我的前途又是怎样的呢？迷茫，是因为不知道明天会发生些什么，我想：外面的世界很大，我不能总是局限在那个狭小的.地方恋恋不舍，全新的生活还在等待着我，现实或许很残酷，也许更美好，这往往是难以意料的，但明天总会到来，无论怎样，我都要笑着去面对未来。于是，我望着那新的校园，新的老师，一张张新的面孔，我听到了初中的第一课铃声。
我不再是拿着小铲玩沙土过家家的孩子，成了一个青春期中的“大人”了。我不再是那摇头晃脑，囫囵吞枣的背诵：“床前明月光，疑是地上霜”的孩子，我变成了研究探索奥秘的人了。
有人曾说过：“人活得时间越长，生命也就越加多姿多彩。”我要珍惜现在的美好时光，我要和同学们一起努力，一起实现我们的目标。把自己的一份力量，融入在集体中，拥有了凝聚力和团队精神，我会走出坚实的每一步。
现在的一切努力，只为更加美好的明天，加油！
《我在》作文500字 篇7
人这一生，不知要变化多少次。当人生开始一个新阶段的时候，这种变化来得更猛，就会发觉自己在不经意之间已悄然发生了变化。我现在升入初中了，在这些天来，我突然发现我变了——变得活泼开朗、气质大方。
我在变，小学的时候，我特别内向，不太爱说话，而且胆小怕事。
记得那时上语文课，老师在讲阅读时，说要请同学谈一谈读后的感受、听了这话，我怀里的小兔子怦怦直跳。紧张极了。心里想：老师千万不要叫道我……就这样不停的说。但是天不随人愿，最终还是叫道了我。我慢吞吞的站起来，脸色一下子涨红了，小声的把感受说了一遍，过后我都要哭出来了。
可是，我升入了中学可就不一样了。我在变，我变得大方，敢于发表自己的意见了。
我现在上课的时候，老师提什么问题我都积极地回答，不再像以前那样胆小，怕说错了，总是发表自己的建议。我变得无法控制我自己，我显得是那样自然大方。
我在变，上小学的`时候，一点也不活泼开朗。下课的时候，不出去玩也不交朋友，特别孤单。
而现在我变得活泼开朗了，下课和同学们有朋友条，和同学们一起嬉戏玩耍，总是不停地乐呀笑呀，我还结识了很多好朋友，在我问题搞不懂时，我会和他们一起讨论；再伤心难过时，还可以和他们谈谈心。总之，我变得不再孤单，不在内向，变得活泼又开朗。
我还有很多变化，从衣着打扮上不像以前那么幼稚；兴趣爱好也不像以前那样贫乏；追求目标也有自己的想法了……
我在变，而且变得很多很快，我突然发现我变得大方、活泼了，我喜欢现在变化后的我。
《我在》作文500字 篇8
总有那么一个人，会在我失落的时候用长满老茧的手抚摸着我的头；总有那么一个人会在我受挫时做我的精神支柱在我的心中点起一盏明灯；总有那么一个人会在我任性的耍小脾气时包容我，温柔的牧光伴我成长。
时光慢慢流逝，但您对我的爱却一点也没有减少。每天早上总是会一遍遍的对我说那些说了一遍遍的话，可我却不耐烦的说：“好烦。”总是在我后面默默地看着我前行，默默地守护着我，总是费尽心思做各种各样的菜给我吃，只为得到我的那一句：“还行。”
谢谢您，用青春换来我的成长。小时候您有一双让我引以为傲的手：滑滑的皮肤嫩嫩白嫩白的，修长的手指甚是精致。可现在那双手经过这么多年的风吹雨打，严寒日晒，已经变得粗糙而黝黑了，所以我渐渐的不喜欢您的手了。
对不起当您伸出这双手想要抚摸我的脸的.时候我却任性的躲开了，还嘀咕着不喜欢你的手，我看到了您的眼眶中有东西在闪，心里酸酸的，可就是固执的不说对不起。是我忘了，是这双手伴我度过了一个又一个夜晚，是这双手牵我走过了一段又一段时光，在那个陌生而冰冷的城市，是这双手温暖了我的心带给我光与热，也是这双手为我默默地付出不求回报。
妈妈谢谢你十几年如一日的照顾我，把最美好的青春时光都耗在我身上，妈妈，对不起，原谅我的年少轻狂对您的中伤。对不起我总是和你吵架，总是我行我素，每当您可口婆心的劝我时我却总是不耐烦，但您却一次又一次的原谅我。
妈妈，我只在乎你的微笑，这笑容给我力量、给我勇气、给我希望、给我快乐，请您永远保持微笑，因为我只在乎您的微笑，我爱你！
《我在》作文500字 篇9
“春风是冰河的等待，收获是秋天的等待，雨露是大地的等待，阳光是大海的等待。”在汪国真眼里，等待就是这样无处不在。万物复苏，百舸争流，昙花一现，四季轮回，无不是在等待中绽放生命的瑰丽。
人们常说机遇总是垂青那些有准备的人，是等待教会了我们坚韧，春天里早开的花在寒潮过后，就所剩无几了，而那些懂得保护自己的花，则在继续积蓄着力量，直到足以抵挡风寒的时刻才悄然绽放。虽然早开的花博得了人们的些许赞赏，但它不会像晚开的花一样长久的享受阳光、雨露。
选择了等待，就意味着拒绝了处处锋芒毕露，无形中给自己披上了一件阻挡虚假繁荣、盲目乐观的外衣，提高了抵御诱惑与挫折的免疫力。
在等待中，持这样一颗宠辱不惊的心态，坚守自我，积聚日与月的光辉。日复一日，刚开始时连一颗石子都溅不起浪花的小河终会汇成波澜壮阔的大海，生生不息。
神奇的`自然界总在诠释着等待的力量，冬眠的青蛙放弃了在冰天雪地里崭露头角的那份潇洒与自豪，悄无声息地钻进土壤，等待着，春天的号角一经吹响，阵阵蛙鸣就成为天地间最活跃的音符。昙花放弃了在绚烂的白天与群芳争奇斗艳的机会，是等待为孤寂的黑夜增添一抹幽香。
岁月在伴随着落叶渐渐枯黄，生命能不能再伴枝条发绿，你耐心等待吧，你要等待，总有一天还会有繁花盛开。“当无法抵制的时候，静静地等待机会，真是要比横冲直撞地浪费体力有用地多啊！”刘墉如是说。
人生就是与苦难搏斗的九十九个回合。等待是成功者的进步之阶，滑落低谷总是难免的，但历史绝不会陪你哭泣，它只承认你的贡献。
我等故我在，信念不灭，阳光会更灿烂。
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