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关于校园的作文500字锦集10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的校园的作文500字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园的作文500字 篇1
悄悄的，一个炎热的暑假就这样过去了，当夏姑娘与秋姐姐交换了，开学季也随之到来。我也从此褪去了小学生的身份，成为了一名中学生。
当我第一次走进四十二中的校园时，映入眼帘的便是那棵高大的松树。它看起来已在这里伫立了数十年，仍是那样枝叶繁茂。大松树高大而优雅。我们班的教室在三楼，但在教室窗口想要看到大松树的顶端，仍需仰起头来。夏日的松最是青翠，一片深绿色的松针围在一起，它张开自己的手臂，像一把大遮阳伞，形成一块阴凉地。每当下课时，同学们便跑到它脚下去乘凉，直到预备铃打响，才不舍地回到教室。它静静地站在那里，无论风吹雨打，或是烈日炎炎，它从不自己的身躯，保持着它原有的美丽的身姿。围着树干有一圈白色大石块，石块刻着四十二中曾经的校名，学校沉甸甸的百年历史就在那里。
大松树每天从日出开始，迎接着一个又一个笑脸;从第一声上课铃响起到最后一声下课铃结束，守护着一节又一节的课堂;从日落到月光爱抚大地，又送走着一群又一群的孩子。它在这里守候，数十年如一日，无数与离别，成功与欢欣。在它的枝干与松针上，又留下了多少孩子珍贵的回忆呢!
大松树啊，你是否还记得我的妈妈呢?我的`妈妈也曾是这里的学生，她也是在你的注视下成长的。你粗糙的树干皱纹里，哪一道纹是有关妈妈的记忆?如今，她的孩子，也成为这里的下一棵树苗，也不知你看见我时，会不会想起我的妈妈背着书包一蹦一跳走入校园的样子，一如我现在的模样。你一定知道的，你一定曾经看过!
洒满阳光的三楼走道上，一间教室的门口，我望着这颗大松树，不禁出了神……
校园的作文500字 篇2
小学毕业了，我依依不舍地离开了。我人虽走了，但我在那留下了一颗小树。那颗小树可以代表我继续在这所美丽的校园里同其它植物共同成长，一天比一天高，每天都可听着朗朗的读书声，每天都有小鸟作伴，我想老师们看见了它，也可想起我来。想起当年调皮给他们带来的快乐和劳累的学生。
我已经好久没有回学校看过了，真是无比怀念啊！曾经循循善诱我的老师，和同学们一起奔跑过的操场，每周一都要去敬礼的五星红旗和当年种下的那颗小树，如今都是什么样的呢？
当我再去小学的母校时，那颗小树已飞速成长，已有两个我这么高了！老师们同那颗树一起拍照，学生在树下乘凉，讨论着困难的数学题。这是多么美丽温馨的画面，也有很多小鸟被它吸引，成队站在树上唱着美妙的曲子，再伴随风的沙沙声真是好听极了。
这棵树也是所有希望的开始，更多新的学生加入了学习的行列，他们的`进步或许如同这棵小树一般，非常艰难也漫长，但随着时间的磨炼，总有一天他们会成长为参天大树，使我们的母校增添一些光彩。
我相信如果没有人故意将这棵树砍倒，几十年后它会成为一颗参天大树，这也是我种下它的原因，因为我真心祝愿我当年的所有学弟学妹们可在当今这个社会创出一片天地，可以学业有成，过上幸福安逸的生活，变成一颗参天大树。
校园的作文500字 篇3
我抬起头，看着天空中几片云被风吹散，露出有些灰暗的天空。而这天空笼罩下的初秋的校园，别具一番情韵。
刚刚入秋的草，仍是嫩绿的，只是细细一看，草尖已经泛着点微黄，也许那是为了御寒，特意戴上的一顶小帽吧。小草静静地躺在校园的花坛中，让人不禁想到冬天那一片萧瑟的景象。一阵风吹过，带来一阵寒意，叫人忍不住发抖，而那些草此时却显得格外顽强，荡成一片绿影，却仍高傲地昂着头，那是执意要陪同学们度过这个秋天。若是没了这些草，校园中还不知会减少多少生机啊！
树叶微微卷着金黄的边，风儿吹过，落叶似一只只缠绵的蝶，扬扬洒洒飘落下来，似乎无一点惋留之意。但那些落叶，到底是知道感恩的，“谁言寸草心，报得三春晖。”它们也是为了下一个更美的春天。树叶落在草丛中，很少被同学们注意到。若是捡起一片，细数上面时间的纹路，也是一件有意义的事。秋风吹动的落叶，在校园中游荡，像是在监视同学们的学习。
最妙地是下点秋雨啊！缠绵的.雨丝，透亮无暇，撩拨人的心弦，我常常沉醉其中，沉醉在清新之美中，经一场秋雨的洗涤，原本淡雅的校园，似乎又明亮了几分，空气也更加清新。一颗颗晶亮的水珠，在树叶上，草尖上泛着点儿光，偶尔还会给同学们开个玩笑，突然就有那么一滴雨珠滴在你身上，凉凉的，那也是秋天的预告。雨，经历过四季，书写过人生的风花雪月，自然能为校园增添几分韵味。
沉醉在这美丽而又动人的校园的秋中吧！秋风，是有灵性的，我从校园的景物中读懂了她，她也许会吹来一丝的悲伤，但是，她带来的，是那个令我们又爱又恨的秋天，也带来了成熟。
我爱秋天的校园！
校园的作文500字 篇4
走进我们的校园，它会带给你一种“绿”的感觉，爬山虎绿得幽，松柏树绿得闲。
走到教学楼口，你就会听到朗朗的读书声，整个校园显得生机勃勃。教学楼围绕着一个梅花状的池塘，我最喜欢这个池塘，池塘中间有一座假山，假山上有一朵梅花盛开着，隐隐约约还可以闻到一丝淡淡的香味，这真是“一枝独秀”假山四周有四块奇形怪状的石头，每一块石头上都站着一只仙鹤守护着，一只张开双翅，犹如整装待发的士兵；一只翅膀半抱着假山，好似慈祥的母亲；一只“金鸡独立”宛如技术高超的杂技演员；还有一只静静的看着水中的鱼儿，这称得上是“四鹤护假山”了。池塘中的红金鱼游来游去，时儿游到水面上把嘴露出来吹个泡泡，时儿又游到假山的.缝隙里玩耍，真像一群顽皮的小孩子，可爱极了。
到了万紫千红的春天，天空下着太阳雨，雨水滴落在池水里，水面顿时变得波光粼粼了，所有的鱼儿都钻到水底，好像在躲雨似的。雨停了，天空出现了五颜六色的彩虹，漂亮极了。
我最爱池塘的夏天，每当早晨来临的时候，池塘都会被一层薄雾笼罩着，仿佛是王母娘娘的瑶池，那些仙鹤就像舞蹈着的仙女，我被这迷人的景色深深陶醉了。
秋天，天高云淡，树上的叶子变成了金黄色，秋风一吹就掉落了，落到池塘中，宛如一条条小船在池中飘荡，其中最美的一条被我捞起，此时正躺在我的课本里呢！
冬天，寒风呼呼，雪花不断飘落着，到处一片雪白，四只仙鹤的头上、身上都落满了雪花，虽然很冷，但是它们还是坚忍不拔地守护着假山。
怎么样，你是否感受到了池塘四季的美景了？它给我们带来了愉快和喜悦，它伴着我们一起成长。
校园的作文500字 篇5
在我们四季如画的校园中，同学们最喜欢的还是校园里那美丽的鱼池。
鱼池位于学校最中间。它的北面是综合楼，东面是教学楼，西面是宿舍楼和食堂，南面则是广阔的大操场。远看鱼池就像一个小型的公园，那么漂亮。
沿着一条整齐的石子路，就来到了观鱼台。观鱼台很大，足够容纳几百人；观鱼台很平，一块块红色方砖铺在上面，既平整，又美观；观鱼台很美，白色的围栏上雕着精美的花鸟图案，好看极了！
鱼池里的水波光粼粼，上下起浮，好像一个孩子在呼吸，就像是有生命的一样。慢慢地，我们靠近了鱼池。起初，没有一点鱼的痕迹，可当我们拍拍手后，鱼儿就奇迹般的出现在了我们眼前。这是为什么呢？原来那些鱼儿沉在水底，我们的掌声把它们吸引了过来。我们越拍越响，越拍越起劲，不到两分钟时间，鱼儿们都争先恐后地游出了水面，聚集在一起，好像在开心地玩游戏呢！
我们四处观赏，原来这个池分三个三角形部分，每个三角形后边都种着一棵我们的校树－－－樟树。在这里，还能时不时地听见鸟儿婉转的歌声呢！这里还种着许多另外种类的树，比如有：常绿乔木的.桂花树，有落叶树木腊梅和桃树－－－－腊梅树已经光秃秃了，可桃树却正是含苞欲放的时候。再看过去，就是一排排整齐的灌木草丛了。灌木丛前，就是几张石凳子，可以供同学们坐着看书或休息。灌木丛边还有一块巨石，上面刻着几个醒目的大字：“梅郎墨韵”。
美丽的鱼池，给我们带来了无限乐趣，我爱美丽的鱼池，更爱这生机勃勃的校园！
校园的作文500字 篇6
夏天到了，随着越来越浓厚的夏日气息，我们的校园也越来越美丽，所有的植物都苏醒过来，校园里一派生机盎然的景象。
上个礼拜五，老师领我们去观察校园里的丁香花。远远望去，那一排排丁香树组成了一堵花墙。丁香树虽然不是很高大，但上面密密麻麻挂满了丁香花，它们争先恐后地开着，一个个仿佛在说：“看看我，看看我！”这堵花墙还散发出一股淡淡的清香，真是沁人心脾。多么美的丁香花，一朵有一朵特有的姿色，看起来更像一幅美丽的画卷。走近一看，那花墙上的花团竟是由一朵朵精致的小花组成，每朵小花都有四个水滴型的花瓣，两个一组，像一对对小翅膀，向空中伸展着，花色是淡紫色和白色相融在一起，在绿叶的簇拥下显得那么俏丽淡雅。它的花瓣很特别，有四瓣的、三瓣的、甚至还有五瓣的，一阵风吹来，远远望去就像一条流动的、浅紫色的河。花朵儿被吹得翻动了起来，就像小河中荡起的小水波。那花儿一朵紧挨着一朵，如同许多穿紫色裙子的小姐妹，紧紧拥抱在一起。都说“红花必有绿叶配”，那美丽花朵下的一对对桃形的叶子，鲜绿鲜绿的，纵横交错在花间，花香里夹杂着绿叶的气息，弥漫在校园里，真是让人感到心旷神怡啊！听说找到五瓣的丁香花就会找到幸福，于是同学们都在花丛中细心地寻找着，不时传来一声惊呼“找到了，找到了！”同学们的欢声笑语弥漫在丁香丛中。
夏日校园里的.丁香，为夏日的校园增添了无限的生机，再衬着那湛蓝深远的天空，那一团团雪白的似棉花糖般的白云，真是美丽极了！
啊，我爱夏日，更爱夏日校园里的丁香。
校园的作文500字 篇7
在我们校园的后面有一条幽静而美丽的小径。春天，小径两旁的树木都绽开了花朵，地上的无名小花也开了，如同一片花的海洋，不时，还有几只美丽的小鸟唱着欢快的歌从树上飞过；夏天，浓密的树荫阻挡的阳光，成了我和同学避暑和游玩的宝地；秋天，飘落的树叶，铺成了金色的地毯，还不时有一只只“蝴蝶”飘落到头上；冬天，人迹罕至，却仍点点鲜红的梅花在寒风中孤独的摇曳。
刚入小学，我在校园中闲逛时，无意中发现了小径，便瞬间喜爱上了它。那段时间，不管是课间还是中午，只要一有时间，就拉着几个同学往后面的小径跑去，几个人一起跑着，跳着不停的嬉戏打闹，原本静寂的小径便充满了我们的欢声笑语。无数次与同学快乐相处的时光都在这里发生。
那天我以为考试考得太差，实在按耐不住心中的悲伤，快速奔到小径大声哭泣起来。小径似乎知道我的悲伤，静静的听着我诉说心中的悲苦。那一刻，我看到了在寒风中努力生长的梅花。风，撕扯着它的.花瓣和叶子，它却仍然坚挺的站在那里，任凭狂风如何摇曳它，没有任何退缩，骨子里透着骄傲和不屈。是啊，只是一次考试考差了有什么关系呢？只要我以后努力，再重新获得好成绩就可以了呀，为什么要去计较这一次考试呢？自从那次以后，我不论遇到什么困，都坚持了下来，没有放弃。
小径的风，小径的雨，小径的一草一木，都承载着我对小学时光的回忆。我已渐渐长大，小径却没有变，仍然是那样美丽。小学的六年生涯已经过去，我也将前往初中，寻找下一个“小径”。
校园的作文500字 篇8
每一个小学生都有自己可爱的校园。不论它是大还是小，是简陋还是繁华，你一定都爱它，我也有我最心爱的校园——美丽的35小学。
走进学校大门，映入眼帘的是一个不大的操场，虽然现在还盖着一层厚厚的积雪，但已经能让人幻想出冰雪融化后的景象——绿茵茵的操场上有男孩跑动的身影，有女孩飘扬的长发，还有孩子们欢乐的笑声，偶尔也会有几只小鸟停在树上，叽叽喳喳的唱着欢快的'歌！啊，操场真是活力四射！
站在操场上，我们可以看见校园的西北角有一个花坛，一年四季它是会变色的！春天一层新绿，像绿色的毛毯；夏天百花齐放，万紫千红，像五彩缤纷的锦缎；秋天花都谢了，只有几朵菊花还开放着，像枯黄的画布上甩了几滴色彩斑斓的颜料；冬天白雪一片，像是整个花坛穿上了白色的小棉袄。啊！小花坛可真美！
再往东看，就是矗立在校园里的地标建筑——教学楼！它有5层，分新楼和旧楼。一到早读时间，就可以听到教学楼里传来朗朗的读书声；到了升国旗的时间，马上可以听见教室里传来响亮而有节奏的国歌，那么地动听！不过，一到上课时间，所以在操场上玩的同学都一股脑的往教学楼里钻，把楼道挤得水泄不通！哈！教学楼真是一会儿严肃一会儿活泼呀！
我的35小虽然不是很大，但包含了我三年半的情感！所以，在我眼里35小永远是最美的！
校园的作文500字 篇9
我们的学校是湘乡市东方红小学，那时一个漂亮讨人喜欢的校园。
来到学校门口，学校门上是刚劲有力的五个粗字：东方红小学。下边是电子器件条幅。走入校园，边上有很多樟树，像一位位岗哨，守护着大家的校园。再向前走，是整平的校道，校道的左侧是院校的专业知识墙。在这儿，你能见到大家院校出色老师学生的详细介绍，校园文化艺术和专业知识的真实写照。校道的右侧是宽敞的操场，鲜红色的塑胶跑道紧紧围绕着翠绿色的篮球场地，常常由此可见小孩子在运动场上飞奔的雄健体态。
操场挨近教学楼的一头是升旗台，每到周一的.升国旗仪式，几千名老师学生齐整的整队高唱国歌，瞩目五星红旗冉冉上升，都会让人豪情满怀。
踏过操场，就赶到教学楼，琅琅的读书声像一曲曲悦耳的曲子。过道上一尘不染，班里宽敞明亮。置身书声琅琅的深海，真该掂脚而行，惟恐惊动了这美好的协奏曲。
教学楼前和操场边的空闲地上，撒落着一个个小小花圃，像一块块翡翠玉镶在校园里。来到花开的时间，成千上万花瓣欣然怒放，像天上的彩霞爆出来到校园里。也有秋季红叶似火的红枫树，夏季花落遍地的泡桐树和常绿植物的玉兰花树一起缀满校园。
最繁华的实际上是课间活动了。学生们三个一群，五个一伙，手机游戏、打篮球、跳蝇各种各样健身运动是十八般武艺样样精通。欢笑声、演唱声、嘶嘶声，各种声音此起彼伏，变成别具一格的协奏曲。一直到脆响的铃响，全部的喧闹戛然而止，校园又越来越十分的静寂。
我眼中的自己的校园，就是我钟爱的校园。
校园的作文500字 篇10
我每天学习，生活，玩耍的地方就是那美丽的校园——东方双语小学。
进了大门，两侧就是我们的操场。在没有人的时候，操场格外安静，偶尔有微风扫了扫枯黄的落叶，发出的声音有些忧伤与神秘。操场的西边有两颗梧桐树，春天梧桐树开花了，有些花掉了下来，男同学全都奔了过去，拿起花，抽取里面的花蜜，只要吃过的人都会说它好甜，还想再吃。有一天，我惊奇地看见一只小鸟也在吃花蜜，原来它也喜欢吃花蜜啊；夏天，梧桐树张开怀抱给在树下跳皮筋的女同学送去一片片阴凉，他见她们玩得那么开心，也高兴的抖抖身子，送去了微风，帮着擦干净女同学额头上的汗水；秋天，梧桐树的叶子变黄了，他们落了下来，像是下了一场叶子雨；冬天，他覆上“棉被”雪白又干净，美丽极了。
操场上还有四个篮球架，两个小的分别在梧桐树下面，一个在教学楼的下面，另一个在背面靠近栏杆的地方。操场最热闹的时候，肯定少不了打篮球这个运动。你瞧，几个男生三个一组，四个一伙，马上就开始了“战斗”，有的'想去抢球，却扑了个空；有的运球技术好，总是能躲过“敌人”；还有的想灌篮，却从空中扑腾了几下就掉下来了。他们使操场上多了几多的欢笑。
大门正对着的是教学楼，进去后，迎面而来是一幅画像，画的是毛主席，他和一群学生在一起，脸上带着和蔼的笑容，右边还有他题写的字：好好学习，天天向上。我们的教学楼很有特点，它像一个迷宫，如果不熟悉这里的人会不知道该怎么走了。在走廊的墙上挂着奥运冠军的图片，这可以让我们学习他们勇于进取，不屈不挠的精神，时刻激励着我们。
我的校园像一艘船，它载着我们游赏知识的海洋，我喜欢在这里生活和学习。
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