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有关做人作文500字锦集5篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的做人作文500字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
做人作文500字 篇1
话说当年战国时期,滥竽充数的南郭先生在齐泯王手下混不过去了,便偷偷溜走了。
可是在路上，南郭先生心里真不是滋味：齐宣王给我这么好的待遇，我这样滥竽充数，看来我南郭先生再不学无术是不行了。于是,南郭先生决定拜师学艺，学点真本领。在当地还真有一位吹竽吹得很好的师傅。南郭知道后，诚心诚意地投入他的.门下，一心一意地苦练吹竽。可能是南郭有吹竽的天份，还是上帝被他那诚心诚意的决心所感动了。不出一个月，竟然青出于蓝而胜于蓝，比那位吹竽的老师傅技高一筹。
再说齐泯王那边，齐泯王见南郭不见了，心里犯疑，想：从幼时就听见父王经常连声称赞南郭先生吹竽吹得好，可是现在怎么不见南郭先生露脸呢？于是，齐泯王叫来卫士，吩咐他们一定要找到南郭先生，叫南郭先生进宫接见我。说完以后，齐泯王又去听吹竽独奏了。
一天晚饭之后，南郭先生正在大街上散步，正好被齐泯王派来的卫士看见了，便被抓到皇宫里去了。齐泯王见南郭先生来了，马上命令南郭先生吹竽给他听。齐泯王的命令，谁敢不听，南郭先生只好拿起竽，认真地吹了起来。南郭吹得还真不赖啊，各位大臣听了，连声称赞“好，好，真是妙不可言啊！”连齐泯王也听得如痴如醉。不用说，齐泯王一定是重赏了南郭先生，齐泯王还说，如果南郭先生日后再吹竽给他听，他定会重重奖赏南郭先生的。
经过这件事，南郭先生悟出了一个道理，真材实学是要靠自己努力而得来的，不能有半点虚假。
做人作文500字 篇2
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”这句诗淋漓尽致的表现出了竹子那坚韧、顽强、不服输的精神，做人应如竹。
人们常说“岁寒三友”——松、梅、竹，竹是大家司空见惯了的，但是，就是这样平常的.事物值得我们学习。
竹，坚韧，而做人也应如此。在当今这个高速发展的社会，每个人都或多或少有着各种压力。大人们要为生活奔波，大多数人每天为了家庭努力工作，早出晚归，有时还得伏低做小。小孩子们肩负着家长们的殷殷期盼，在学习的“战场”上“冲锋陷阵”……在这辛苦的生活中挣扎下去，想要崛起，就必须具备像竹一样的坚韧品质。
竹，顽强，做人也应如此。顶着生活的压力，再坚韧也会累垮，不仅身体会累垮，更可怕的是精神的土崩瓦解。我们需要像竹那样，具有顽强的意志力，即使风吹雨打，也要顽强站立在地上。
竹，永不服输，“任尔东西南北风”，无论遭遇怎样的风暴，竹都能昂首挺胸，绝不后退半步。我们难免会遇到生活中的“激流”，在这激流之中，我们稍一松懈就会面临失败。失败一次并不可怕，可怕的是输了就不敢再去面对，没有再次战斗的勇气。这时，我们更应该学习竹的永不服输，这样才能在失败之后获得成功。
竹，坚韧、顽强、永不服输，做人若是如此，便会有个成功的人生。
做人作文500字 篇3
我喜欢吃，吃就是我前行的驱动力，其实我心里還是害怕胖，但又管不了自身的嘴。总想着怎么才能蹭吃蹭喝，每一次见到美味的，那情况便是“垂涎欲滴三千尺”。
之前的我可瘦了，是之后吃胖的。由于我认为如今的我还小，正处于发育期的环节，务必得多吃些，就是这样某一日，我再度赶到镜子前，仔细地自身时，发觉镜子里的那人早已变成了一个“圆溜溜水桶”啦！
有的人总想着怎样才能减肥瘦身，可我却想胖怎么啦？吃家里饭了？喝家里水了？，胖人也是有胖人的益处，吃的烟火人间比较多，肉嘟嘟的多讨人喜欢呀！
还记得有一次我哥来啦，看他瘦的像根甘庶，我告诉他：“鄙视你，长得那麼瘪。”大家用餐时如何看他也不看不惯，有一种想把他“吃”了的念头！母亲不清楚怎么啦，忽然对我说：“你看看你哥，身型那么好！你之后是否可以使少吃点！”简直哪壶不动提哪壶，“我胖？你说我胖！你要让我俩一样，瘦得像根大棒？他吃的'比我都多，是不是你要我进食多到嘴唇都放不进去？”“这……”
昨日大家院校常规体检，量体重时刚刚到一百，有一些比我轻的就来嘲笑我，说我真胖还显摆自身才八十几斤，“切！谁不清楚你是生了一场病，干了手术治疗，饭都吃不进去，因此 才那么瘦的！你只有看见大家用餐，唾液都流进大河了！”我不以为意地跟她说，“哼！”她听后急得直跺脚跑开过，看见她远去的背影，想着这头“牛”可真非常容易被惹恼。
望着窗前，我觉得：胖，也是一种美德，表明大家中国人民更繁荣富强了，不像之前那些人吃不上吃，瘦的皮包骨。
做人作文500字 篇4
一个人的说法就在于他是怎样做人，用什么方法来看待别人，用什么语言来和别人交谈，用什么态度来对待自己，把自己描述出来，但看待别人的同时，必须给别人一个好的交代。不管是事物之间的理论还是人和失望物也好。与提同时，都要一样对待。
看待别人的同时要学会做人，做人不要太死板，也不要做的太决，不要拿自己的观点都是百分之都正确。不听别人的`话，着样的人往往都会吃亏。不管做什么事，都要想，如果一个人在做事之前没有好好的考虑过，只是一开始就做，是做捕处好事的，古话说“好事不出门，坏事传千里”。所以一个人在做事之前要考虑一下，该做还是不该做。人事相连，缺一不可。
学会做人，做人要扎实，一个人不管做什么事情都要扎扎实实，不求天天优秀，只求每一天都进步一点，在做事扎实的同时，也要为别人考虑，做了是否会伤害别人。“做事难，做人更难”。两句对比而已，一个人的问题九月在于自身，做与不做就看自己了。
人生往往过世，年龄的增长，做人做事也好，与人处事也罢，有的人却说自己无能，没法做人，这种说法是错误的。就好比一个人和别人吵架，而打有打不过别人，就想偷偷的报复别人，至使别人伤亡，我想这种没必要吧！要反过来想，我虽然打不过你，但其他方面你不如我。人生自我能改变自己，人生独立能克服困难。“做事难，做人更难”。
做人作文500字 篇5
语文新课标指出：语文课程具有丰富的人文内涵，对学生的精神领域具有深广的影响，陶行知说过：“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。”我们在教学中也应该挖掘习作中的人文情怀，在教学中既指导学生真实作文又要指导学生真实做人。
在一次作文批改的时候我看到一篇文章中是这样描述的“我讨厌电子琴，它夺走了我读书的时间，它夺走了我的动画片，它夺走了我和伙伴们去楼下游戏的机会，它让妈妈变成了老太婆成天的在我的耳边唠叨个没完，电子琴到象是她亲爱的女儿，我是什么？我是电子琴的奴隶，是电子琴的的一个零件罢了。哎！我该怎么办？”看了作文后我才认识到平时无忧无虑的孩子其实也有很多烦恼呀，他们能把自己生活的真实感受写在文章中这很好，这也正是我们老师帮助他们解决问题的一个很好的契机。于是我就和她的妈妈联系让她学会赏识孩子，培养孩子学琴的技术，更要帮孩子找到学琴的乐趣和信心，我也和孩子谈心，我鼓励她都考到八级了说明他是个很有毅力的孩子，一定要坚持到底，不要让自己的努力功亏一篑，要相信自己的潜力是无穷的`，希望她能体谅妈妈的良苦用心。后来在日记里我看到了孩子生动的记录下她在电子琴九级考试中的经过，日记里把她刻苦练习，考级时的心理，通过后的喜悦，以及对老师和妈妈的感谢都写得真实感人，看来孩子不但学会了弹琴还学会了坚持，学会了感恩当然也学会了作文。
在实际的教学中如果我们鼓励孩子们大胆的把他们生活中的烦恼写到他们的习作中，这些都是很好的习作素材，也给我们老师提供了很多引导孩子，指导他们健康生活的机会。
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