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【精华】我爱我家作文500字四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的我爱我家作文500字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我爱我家作文500字 篇1
我有一个欢乐幸福的家，每个人都很有个性。
我的妈妈就是个勤劳的“蜜蜂”。她每天不到六点就起床了，先给姐姐做饭，因为姐姐七点要到校，然后再给我和爸爸做饭，最后她才吃。除了做饭，还要洗衣服、擦地、整理房间，这些全是妈妈做。非常辛苦！中午我们都吃了妈妈做的饭后开始睡午觉，可是妈妈还要收拾碗筷，根本就没有时间休息。晚上，我们在写作业，可是妈妈在看我和姐姐的课本，教我们许多奥数题，而且都讲得清清楚楚，真是个了不起的.妈妈。
我的爸爸是个命理、风水大师，他每天都会看大量的风水书籍，家里的书就有几十箱了，根本就没处放了。好多人都找我爸爸看风水，非常准，不过，这只是他的业余爱好呦！爸爸说最好的风水是在心里，那就是有一颗善良的心。
我是个历史迷。一说到历史，我就激动，话就多了。其实一开始，我并不喜欢读课外书，后来看了一套《中国历史》的书，就喜欢上了阅读。我读了《三国演义》和《诸葛亮》等古典名著，这些知识还成为了我写作的素材，我写了许多和历史战争有关的作文，里面还谈论古代武器，什么刀枪剑戈、斧钺钩叉，反正，我特别喜欢历史。
我们一家，有时还会有一些家庭活动，如骑着自行车到郊外，三人三辆自行车同行，共赏一路风景，共享美好时光。
这就是我们幸福欢乐的一家人，我爱我的家。
我爱我家作文500字 篇2
“我爱我的家，我和爸爸妈妈，爱是不吵架，天天陪我玩耍…。”一听见这首歌，我就想起我们家的十字绣“我爱我家”。我喜欢这个十字绣。
爸爸是我们家的“幽默大师”瞧！又来了。你看，妈妈正在厨房里和着面，和面时少放了一点水。爸爸看了一眼就对不远处吃着爆米花的我说：“日本人不敢再侵犯咱们中国了！”“为啥呀！”“因为你妈妈做的馒头就能当子弹，砸小日本了！”
我扑哧一声笑了，把爆米花都吐到了爸爸的脸上。原来，爸爸是说妈妈和的面太硬了，让她多放点水。
妈妈是家里的“厨艺大师”不管什么菜或肉，在她的.手里都能够做得香喷喷的。妈妈的拿手菜有：可乐鸡翅、红烧肉、红烧排骨、酸菜鱼、水煮鱼……把我们都喂成了“小胖猪”。
爷爷是我家的“小银行”，在家里，他最“富”了。每天，我一要钱，爷爷就给。时间长了，跟爷爷要钱只需深情地说两字：“爷爷！”这时，就会传来一声：“来了！”接着，就从房间里走了出来。每次给我钱那都叫一个“大方”呀！
奶奶是我的“保护伞”，不信，就看看吧！这天，我犯了个错，爸爸刚要打我。奶奶就说：“君子动口不动手，不许打孩子！”妈妈也因为这件事要训我。这时，“保护伞”又说：“孩子是夸出来的，又不是骂出来的！”有这样一个奶奶我真是幸福呀！
我们家是和谐的，虽然偶尔会吵吵闹闹，但是不出一个小时，又会恢复以前的欢声笑语了！
亲爱的朋友，你们瞧，这就是我的一家，一个快乐的家庭，温暖的家庭！我爱我家。
我爱我家作文500字 篇3
家在我眼中是一杯充满了浓浓亲情的茶，只有细细回味才感觉得到一个来自于家的爱与幸福。在每一个人心中都住着一个家，可能这里面充满了欢乐、幸福，也可能充满了绝望与恐惧，但无论怎样，这个家都需要每一位成员去关爱。
我的家由我，妈妈，爸爸组成。我是这个家的开心果，当他们无聊的时候，我便逗他们开心。
妈妈非常和善、贤惠，每当我遇到困难，妈妈都会来帮助我，并告诉我乐观向上，不要被困难打倒，要有信心。
我的爸爸，平时比较忙，没太有时间管我，但每当我不会做题目时，他就会一丝不苟地讲给我听。有时候我脑子短路，不知道干什么，他就叽哩呱啦地说个不停，什么你上课是不是没有听讲，眼睛是不是瞎了等等，之后便用那魔鬼般的眼睛死死地瞪着我。但有时候对我很好，比如，我想去游泳，想去看电影，他便会毫不犹豫地带我去。有时我们还会发生矛盾，但老爸心胸宽广，不会跟我计较。可以用一句话来说：“有其父，必有其子。”有时我被爸爸骂，感到委屈，就会想想那些父母在外打工，自己和爷爷奶奶或外公外婆过日子的小孩，我就会自责，我竟生在福中不知福。
我还记得我和老爸去深圳世界之窗玩的'情景，我们买完票，身无分文，以为里面有取款机，就进去了。可是找遍世界景点，几个自动取款机没有一台能够吐出钱来，气得我们差点昏过去。我们玩到晚上，饿得没有一点儿精神，软绵绵的。那次经历我终生难忘。
有家真好！在你伤心的时候，谁让你开心快乐起来？是家。在你无助的时候，是谁默默无闻地帮助你、鼓励你？是家。是谁做你爱的菜？也是家。家是需要每一位成员来守护，而不是破坏。只有每一位成员为家作奉献，家才会真正地充满快乐和温馨！
我爱我家作文500字 篇4
1.全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。
2.本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果
3.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
4.如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
5.这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的'驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
6.文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
7.文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
8.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
9.关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。
10.语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动俊雅。
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