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关于时间作文500字合集6篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的时间作文500字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
时间作文500字 篇1
一位男人蹲在了上帝面前，边痛哭边说：“亲爱的上帝，请您再给我一次生命，我儿时打弹珠，青年时玩纸牌，中年时打麻将，老后一事无成，请您再给我一点时间，让我改邪归正，求你了，上帝！”
上帝思考了一会儿，点点头：“我可以再给你一次生命，一个机会，但你自己要善于把握住啊！”说完便让男人返老还童了。
儿时
他发现自己回到儿童时代，开心极了。背着书包走向学校，路过路边发现有人在打弹珠子，他忍不住诱惑，手痒痒了，于是也去玩了几把。结果，越玩越起劲。他尝到了乐趣，于是天天放学去打，也不复习功课。
青年
因为儿时沉迷打弹珠，成绩差，他没有考上高中。他打算去打工，做出一番事业来。结果在路上看见有几个青年围着在打斗地主，也凑上去打了几把，久而久之，他尝到了欢乐，于是天天去玩纸牌。
中年
因为青年玩纸牌，钱都输光了，他无车无房还背负了两亿的负债，他失落极了，打算去弃牌重新找工作。街上，他看见一群人在打麻将，他心想：反正还有时间，玩一会再去找工作也不要紧。于是他又去打了几场，越玩越起劲，尝到了甜头，于是天天去打。
于是，他又浪费了一生，当他又蹲在上帝面前：“上帝，请给我一点时间……”
“我给你的时间不够么？2千63000亿秒，你还让我给你多少时间？一千年？一万年？一亿年？”
他后悔极了，上帝又说道：“给一个不懂得珍惜时间的'人再多时间也没用，因为他们不会去珍惜自己的生命，不懂得在有限的生命进行努力和拼搏。”说完，手一挥，他的灵魂就灰飞烟灭了。
时间作文500字 篇2
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话的意思是一寸光阴和一寸长的黄金一样宝贵，可是一寸长的黄金却很难买回一寸光阴。这句话给我的启示是：一个人的生命是有限的，时间会在不经意间悄悄流逝，所以一个人所拥有时间也是有限的，我们要珍惜每一分每一秒的.时间，多做一些有意义的事情。
在我身上就发生过这样一件事。记得有一次放学后，我觉得作业一点也不多，不用像往常一样那么着急地写了。于是我一会看电视，一会玩玩具。完全没有注意到时间的流逝。直到发现天快黑了，才想起写作业，写的时候还边写边发呆，糊弄几下就把作业“完成”了。结果第二天老师发作业的时候，才发现我有好几道题都漏写了，而且还有错题，当看到作业我顿时目瞪口呆。
大概过了二三天时间，老师下课时留了很多作业，我想起了上次的教训，于是不再贪玩，我利用下课时间争分夺秒的写作业，连中午我的好朋友叫我出去玩我都没有去。经过一天和时间赛跑，我把当天所有的作业都写完了，还多做了不少课外班的练习题呢。
通过这两件事的对比，我更加深刻地体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句名言的深刻含义，它将给我永远的警示，鞭策我珍惜时间，一步步实现既定目标。从此我不再浪费时间。
时间作文500字 篇3
水，总是从高处流向低处，流向遥远的地方。
无畏地踏遍整个陆地，一路危机重重，水被锋利的石壁分为若干支流，却依然不顾一切地前行，或汹涌，或平静，或狂奔，或休憩，坚信着在某年某月的某一天与江流汇合。
哪里有生灵，哪里就有水。
水，便也有了灵魂，如时间一般，不顾一切地将现实化做历史。
于是，有人说：“时间如流水。”
水、雨、雪、水——几度轮回。
水还是水。什么也没变，什么也不会变。逝去的已成为记忆，徘徊在时间的轮回里。
流水，是生命的赋予者。
时间，是生命的剥夺者。
时间却从指缝间偷偷溜走。直到老了，走不动了，岁月在脸上刻下道道沧桑。想起被风吹过的涟漪，原来，用手是无法捧住水的。
感叹时间匆匆，树叶又一次枯黄衰败，跳着轻盈的舞，盖满一地沧桑。
回忆过去种种，像是投影机将模糊的画面投放在粗糙的.白色屏幕，摸不到便那样不真实。
水中的倒影，被风吹起阵阵涟漪，自己就要不认识自己。直到湖水再次平静，白云依然是白云。
水中的倒影，充满无限遐想……
春、夏、秋、冬——四季更替。
充满奥妙的大自然将逝去的岁月深深烙印在树的躯体，道道年轮记录了它过去的生命。
时间可漫长，也可短暂。只凭一个信念。
雨，从天而降，落下便成了水。
大海，潮起潮落。时间一去不复返。
只是，时间的大理石钟依然在转。
潮起潮落，一如既往。
时间作文500字 篇4
已是午夜。马路上灯火阑珊，车流不再像上下班高峰期那样拥挤。外面的世界逐渐安静了。屋内的灯还亮着，里面只有笔尖摩擦纸面发出细微的沙沙的声音。
时间都去哪儿了？我常常问自己。初中三年，最刻苦的是第三年，最难忘的是自己在努力学习为中考奋斗的时候，最不舍的是在校园里的一点一滴。那些重要与不重要，开心与不开心的事都会随着年华逝去。可是记忆已根深蒂固。在初中三年中，最让我怀念的是当年对学习的'热爱与执着。刚开始我对学习就像对陌路人一样，后来对学习有种说不出的感觉，又爱又恨吧。初三那年，也是我认为最变态的一年。作业的数量可以说是惊人，试卷不再像以往的只有一两张，取而代之的是一叠一叠的难题卷子。经常是忙到夜深人静的时候才完成。起早贪黑。也许是热爱，也许是执着，但是为了自己再累也要坚持下去。无论是中学，还是高中，都要经历第三年这种似人非人的生活。那时很难受，几乎厌倦了这种生活，直到中考结束……
现在一切都变了。轻松取代了我往常的忙碌。我还不适应这种轻松的日子，现在一回到家就是想自己该干些什么。时间都去哪儿了？这几年就这么过去了。我还是怀念当年那个在夜深人静时奋斗研题的我，而不是早早的回家考虑干什么好。我还是喜欢作业多到一叠一叠几乎做不完的时候，而不是只有一些要背的单词。我还想再听一遍初中班主任的教导，即使很长我也愿意。初中班主任有一句说的很对：初中三年时间很短。当在度过一段时间时，会觉得时间过的很慢，犹如度过几个世纪般。可是，当时间成为过去式，就会觉得时间如流水般逝去。
时间都去哪儿了？指针虽然是重复的转，但是什么都变了。留下的只是怀念。
时间作文500字 篇5
老朱是我们的新语文老师。说起老朱，似乎每个人都会想起他的黑眼圈，确实又黑又大。这自然也成了同学们嬉笑的“热点”了。可老朱却不在意，他享受的大概就是在那样一个课间，大家享受着阳光浴的同时又都像孩子一般堆在他身边的情景。
我依稀还能记得初见老朱的情形。那时还是
初次见面，老朱就对我们说了很多。比较特别的是要求我们写语文日志，记录下每天他上语文课的一言一行，这便是语文日志的由来了。老朱的故事很多，多到他根本讲不完。不过，我总怀疑老朱记性也不是很好，有些话老是爱重复说，每次上文言文总是避免不了背诵的.问题，这也是老朱不可或缺的话题。故事很多，重点却只有一个——背书！现在，老朱的权威已经吓不了我们了，自然也是听听就好然后就各管各了。幸好，老朱也不会生气，还是一如既然的说，大有坚持说到底的样子。
老朱还要求我们要经常写作文。以前是到考试才写作文，现在是动不动就写。写了不够还是要改，改一次不够那就改两次或者三四次。老朱打破了我们很多的想法及观念，在不知不觉中改变着我们。以前的学习是为了考试而现在的学习更像是去感受语文的魅力。老朱特别忙，这大概也是他黑眼圈形成的原因。老是要出去到哪里开个会啦吃个饭啦，回来又可以和我们说这一次出游的经历了。QQ里也愿意陪我们闲聊到十一二点，他就像一个大朋友一样包涵了我们所有的无知。老朱偏爱我们，为我们做了许多很多以前没有的事情。12月了，过着过着时间就这样过去了，与老朱相处的日子好像还有很多又好像没有多少了。
时间作文500字 篇6
人时间多陪陪孩子！0-6岁的孩子是最需要父母关爱的阶段。没有父母的关爱，这将影响到孩子的一生。没有人和孩子说话，他将变成一个性格内向的孩子。
经济频道的“生活”栏目里播出过一个叫“迟来的爱”的故事：一个女孩从小就没有得到父母的疼爱，所以性格内向，但很懂事，包揽了家里的家务活，从不乱花钱。到十六岁时出去打工，当她攒到5000元时准备回家，在车站时包却被偷了。她的一个老乡让她一起到工厂里干活，但是没衣服换洗被老板开除了。她身无分文，想到了死，却被人救活了。当她的父亲把她领回家时，他已经有了精神分裂症中的木僵症。她的父亲不知道，还责怪她丢了包。有一天，她躺在床上不动了，也没有了呼吸。当她被送往殡仪馆火化时，人们又听到了她微弱的呼吸，她才得救了。
她的'父亲不知道怎么回事，就将她送往医院检查，几经波折，终于查明她得了木僵病。父亲十分愧疚，将女儿带回家，决心用父爱来唤醒她。现在，她在爱的呼唤下，生活已经能够自理，并且还会写日记，日记中还有这样的句子：“IcanspeakEnglish.”她的知识在恢复，反应力比常人还快。
有时间多陪陪孩子，不要让孩子有着与故事的主人翁一样的经历。那样，受伤的绝不仅仅是孩子！
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