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精选青春的作文500字锦集十篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的青春的作文500字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
青春的作文500字 篇1
青春是多种多样的，它像朝阳，象征着一个人的朝气和活力：它像书架，象征着一个人的聪明和智慧；它像旗帜，象征着一个人的追求和目标。
我认为一个拥有青春的人，他也必是充满活力的，如果一个人整天垂头丧气，无精打采的又怎能拥有这充满活力与生气的青春呢？
我还认为一个拥有青春的人，他也必是乐观的，如果一个人整天就因为一些小事就生气，甚至厌恶这个世界又怎能拥有这乐观积极的青春呢？
我也认为一个拥有青春的.人，他也必是自立的，如果一个人从不自己想方设法的干好这件事，而是依赖别人，又怎能拥有这自立的青春呢？
正如高尔基说的：“要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春美好的了，没有再比青春更珍贵的了！”许多人抱着反正我时间也很多，放松一下无所谓的天真想法，导致他们的青春一天天被耗费，造成了“少壮不努力，老大徒伤悲”的结果，所以我们要学会珍稀这一去不复返的青春时光。
其实青春不仅是一种精神境界，更是意味着我们成熟了，我们不会像儿时那样总是哭泣，而是学着坚强；我们不会像儿时那样干什么总是请求别人的帮助，而是学着自立；我们不会像儿时那样整天贪玩，而是学会了学习与思考 。
当我们真正拥有青春时，也就意味着——我们长大了。
青春的作文500字 篇2
不知道为什么，常常觉得自己好感性，看到一点点温情的东西就想哭，有时甚至是莫名奇妙的，也许这就是青春期的多愁善感吧！
我喜欢读文字，尤其是关于青春的文字，也许是想从那里边找到一点共鸣吧！我想走进作者的内心，跟他一起品尝青春的滋味。那些青春的故事，青春的心事以及那青涩的情感都让我感动，似乎总能从字里行间读出淡淡的忧伤，而我也好像天生就喜欢在犹豫中涌动，我甚至享受那种感觉，任凭泪流满面也不愿回到现实中。
我喜欢独自一人坐在角落里，双腿并在一起再稍稍抬起来，双手抱着双腿，把头再放在腿上静静地发呆，让思绪插上翅膀漫无目的.地游走。有时又会望着天空的云，欣赏它的奇形怪状，盯着盯着仿佛它就成了另外一种东西，然后联想与它有关的一切。眼睛一眨，可能又会变成别的，就这样，良久，才发现钟表上的指针已经“滴答滴答”好久了。
我还喜欢雨天，是那种牛毛细雨，要的就是那种朦胧，飘忽不定，还有些许凉意。街上的行人稀稀疏疏，平时的喧闹一下子在雨中淹没了，连空气都出奇的安静，惟恐吓跑这淅淅沥沥的雨。想着自己撑一把淡色的花伞，站在雨中，就那样伫立着，那种感觉应该很浪漫吧。或是慢慢地走着，欣赏这城市的红男绿女，聆听他们的悲欢离合，自己就像个天外来客一样端详着这些陌生又熟悉的画面，久久不愿离去。
青春，本应该阳光、快乐，不是吗？可我青春的天空却总下着小雨，到底什么时候才能放晴呢？还是活得快乐点吧，不是有这么句话吗:笑一笑，十年少。
青春的作文500字 篇3
秋日里，菊花肆意的绽放着。悄悄地走近他们，竟然感觉到了一丝懒洋洋的气息。我知道，那是一种依赖，也是一种漠视。也许青春走过的岁月里，留下了太多的记忆，好的坏的，都幻化成了一种美丽而又独特的风景。丝丝扣人心弦，瓣瓣菊花飘来的除了香气，剩下的就是对岁月的感慨了吧？曾经年少轻狂，世界里只有你和我的影子，那时候对秋的`感觉不甚浓烈，却是对着春天浮想联翩。走在春风里的日子，微笑走在了你的面颊，你的微笑，总是比春风让人陶醉。醉得让人不禁就此停止了脚步，慢慢的，慢慢的，轻嗅着你的气息，期盼着，期盼那狂风暴雨的夏日来临，却又是那么的不舍，舍不得的，应该是那春日里不曾发现却又发现不了的那一丝丝温暖的关怀吧。
如火如荼的夏日，逃避是来不及了的，总是看见那姹紫嫣红，迷惑了的双眼，不是被骄阳烤焦了的感觉，却是汗水流干后激情的退却。没有了你的陪伴，从此，茶不再香，酒也不再浓烈。看着你，慢慢的想走近你；想象着，如何可以读懂你。读懂的是你那一脸的灿烂；读不懂得：却是你那一腔的情怀。世事真的如此吗？走过了春，越过了夏日的骄阳，徘徊在了秋日的散漫中。
期待着冬季的来临。也许，冬日来临的时候，所有的伤感已经被冰封了吧？亲爱的，那冰封不住的，是否就是最爱着你的一颗火热的心呢？亲爱的，除了这，还有些什么呢……
青春的作文500字 篇4
青春，是一本太仓促的书，好多话还没来得及说，好多事还没来得及做，一切就都没了……
——席慕容
曾经深邃的苍穹留下我呐喊的回声，曾经平静的碧波留下我欢笑的面容，曾经蔚蓝的天空留下我走过的痕迹……
只是曾经，曾经对苍天呼喊要努力，曾经对自己许诺要坚强，曾经对所有的人发誓要快乐，而如今，我已经无力再去面对一切，只能闭着眼，回忆着曾经，回忆着曾经拥有过的幸福。也许只有当一个人痛苦的时候，才会明白眼泪有多苦涩……因为，我的青春被时间剥夺了，我从十七岁变成了七十岁。
我拖着沉重的身体，找到了时间，愤怒地责问它：为什么要这样对待我？我做错了什么，你要夺去我的青春？时间平静地说：我没有夺走你的青春，是你自己不好好珍惜，总是把任何事都留到一个特殊的时刻再做，却不知道生活的每一天都是一个特殊的时刻，也许你等到明天，就可能失去一个朋友，甚至错过了一生，何况是短暂的'青春。你应该好好反省一下了。
我默然，望着镜中一张陌生而又苍老的面孔，一种叫做泪水的液体从凹陷的眼眶中流了下来。模糊中，我看到了从前的自己。
“你还有什么要说的？”上帝出现在我的面前。
我无语。
“你已经明白了……”
我沉默。
“青春，是短暂而又美丽的，所以你要尽情享受看见的美丽的风景，听见的醉人的乐曲，你要为梦想努力，为生命奋斗，为人生拼搏，说自己想说的话，做自己想做的事，那样，才不会留下遗憾，才不枉来世间走一遭。”
……
睁开眼，一束阳光直刺我的眼睛，起床，吃饭，上学……
青春的作文500字 篇5
妈妈已经买来了新校服，和小学校服一样单调。
不，应该说小学校服并不那么单调。
在小学里的一节美术课，我前面的叶儿就把几朵芬芳的茉莉画在了她的校服内侧，然后得意地炫耀给我看，结果被老师抓个正着。
老师让她上讲台给我们展示她的“图画”，而她却一点也没有悔改之意，直接跑上讲台，向我们一笑，然后拉开校服拉链。
我看见，校服一侧靠下的地方，开满了大朵大朵的山茶花，靠上一点则斜伸过来一枝腊梅。另一侧被画上了许多太阳菊，还有刚才那几朵雪白的茉莉花，仿佛散发着清香。
老师在我们的惊叹之中铁青着脸。
于是，我们的校服之上也有了自己的印记：或许是几句英文，或许是几根花藤，或许是一时的奇思妙想。老师们的劝阻几乎起不到任何作用，无奈之余也只得放过这股涂鸦的潮流。
我们继续描画我们的梦想，在校服上，无论是衣袖还是衣领，不管是前身还是后背，都播下了我们个性张扬的希望。
这些图画使始终如一的生活不再单调：在食堂排队的.时候，可以看见前面一个人衣领上的四叶草；休息的时候，可以看见他们衣袖上的蝴蝶和花蔓；放学时走在路上，更是一道亮丽的风景。
原本单调的校服变得人人爱穿，原本只有在晨练时才能不穿的校服到那时也在身上。跑步时拉开衣服的拉链，那青春的图画就随着校服一起飞扬。
是啊，青春随着图画共同飞舞！青春在校服上舞蹈！
我们的青春折射着阳光，在七彩的天空中飞翔！
思绪回到了眼前的校服上，想起以前的校服，心想：这件校服会怎样呢？
青春的作文500字 篇6
国学，国家精神，中华民族上下五千年之久的民族瑰宝，这而这份中国智慧永久融入了我的青春年华，让国学经典成为我生命中一部分不可磨灭的记忆。
谈起国学，我一定是亢奋且骄傲的，小学中可谓是诵遍国学，可其实在那之前，一年级我可是连《三字经》都不知道如何去读的小孩儿，直到入学第二年，语文老师的一点起悟开始，老师让我们对吟诵有了初步的了解，随后便跟着老师优扬物婉转的.歌声正式步入了学习国学的道路，这也为我开的启了经典这扇古朴的大门。
从那本家喻户晓的《三字经》轻悄快乐的音律吟唱下来，古人千年积攒的智慧也就用这样简单美好的式记录了下来，铭记于心。
再后来，一字一字诵读《千字文》。点滴之间，那凝聚千万典故的道理让我在成长中不断自我提升，只要将国学不多的文字化为为人处事的大智慧，从中真正悟到：做人哪些可做，哪些不能触动半分。我想，从国学经典中，我们学到的不仅仅是古人的作为，还应从中寻找它能够流传千古的文明。
四年级，专攻《大学》《中庸》。“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲其齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意，欲成其意者先致其知。”这是《大学》第一章，其实为什么我们不能敬于古人，静于其心，好好品味中国流传下的五千年经典文化，让自己在最美的青春里，因为有国学而变得更加美好绚丽，从现在起，让我们诵读经典让青春经过国学滋润变得更加有活力。
青春的作文500字 篇7
一阵清淡的风从我身边飘过，吹动了一丛彩色艳丽的花，鲜活地绕在潭边的花朵正散发出蓬勃的青春，都在平和地望着蓝天开放。——题记
我喜欢潺潺流走的小溪，看自己的内心，矜持而赤裸的灵魂，青春勃发的花朵本不应沉入潭底的。要奏出那优美的旋律先给那没有一丝涟漪的潭水……
轻轻的，我正拥抱着青春的旋律，是因为太年轻，太轻浮，太活泼，只要郭敬明远远做一位聆听者，望着他的作品，我似乎有种奢侈在烈火中诞生，每看到他逝去的青春。看到一片片凌空飞舞的旋律，然而音调并不那么悦耳。
近而我看到了我光明的未来，我用那飞舞的旋律装饰我的青春。
一路奔涌，在生活的沙滩上，看浪花淘尽潮起潮落时，一粒沙子，一只贝壳点缀了我的青春。
一路徘徊，在人生的路途中，“行到水穷处，坐看云起时”，一朵鲜花，一株小草描绘了我的梦想。
在万物走进我生命中时，它们也做路客倾听那青春的圆舞曲，斑驳的树影摇曳的瞬间，我又缅怀起那落叶轻轻飘落于秋天的胡同，“秋叶落无声，岁月逝无痕”……
在每一片优美的雪花中总有一个青春的梦，那有神木，有天地，有无人惊扰的.深深竹林，深入云彩与白雾的相融处，显得无比灿人……
青春也有陷阱，泥沼和洞穴，坦坦荡荡得阴谋；数与数的缠绵，生命与生命的纠缠。我抬头，远处的缕缕炊烟在夕阳中徘徊。我低头思愁，我正走在自己的生命中，无论多少困难，我都不会放弃。
我要为青春的旋律奏出响亮的节拍。
青春的作文500字 篇8
一串风铃，记录了我的岁月，忽略了青春的哭与泪。
青春代表着一个人要靠着你还没褪完的梦想，努力前行，也许这过程中只有歌手与清风陪伴着你。但自己也要吞下泪水怀着一颗赤子心，努力前行。从你踏上青春这条路的时候，快乐童真也许不再属于你。你就如寒冷的人，唯从父母的关心里感到温暖，青春这条路不能回头，只能怀着青春的热情去追寻那遥远的梦想，带着父母的期望、自己的承诺，和一颗青春的心，等待自己绽放的时刻。
青春的泪太脆弱将自己的苦与乐化为泪花，随着自己的心脏融入心灵的旋律。是面临黑暗无声的反抗，是对内心坚持的信念的宣泄，是自己内心的心声。青春的笑是对自己的安慰，是鼓舞与激励给人的乐曲，是人生路上最真实的情感。
青春的仰望，是对未来美好的倾诉，是人生目标的化身，是对未来目标的“见面礼”。
青春的心是外表坚不可摧，实际柔软的是孤独的是无助的。是有着强大力量的.青春是一个人最烦躁的时候，是最孤独无依的时候，是决定一生命运的时候。
是追求自由，但又害怕孤独的时候，是拥有无穷的力量改变世界的时候。是充满着朝气和气量的时候。是对未来充满憧憬的时候，是害怕一个人，独自在没有灯光的时候。是望一望望不到边感到的渺小，无助的时候。
青春是一张空白的作文纸，等待你去填写、发现。是生长中重要的过程。是对生命的赞礼。
青春的作文500字 篇9
我们年轻时热情奔放，年轻时个性鲜明，年轻时豪情无限，世界因我们而精彩。
我们的青春魅力，去哪里，哪里都会闪现一道美丽的风景线。我们“青少年不知道悲伤的滋味”。我们是快乐的天使。无论我们走到哪里，到处都会有欢乐。
我们年轻而心胸开阔，“首相能撑船入肚”是我们内心的写照。我们会用微笑来化解生活中的坎坷，并“从海洋和天空中后退一步空”让我们的生活处处充满阳光。
我们梦想丰富的青春，梦想我们是宇航员，也去旅行空，为人类探索更多的资源；梦想是我们是一个穿白色衣服的天使，从困难和复杂的疾病中拯救病人，永远保持健康和幸福。；梦想我们是一名科学家，探索人类未知的领域，创造无尽的'财富，使人们的生活水平与日俱增；梦
我们对失败并不年轻，我们跌倒后爬起来，坚持我们的座右铭“失败是成功之母”，再次接受新的挑战。我们不怕权威，敢于问为什么一切。我们不坚持旧的规章制度，敢于率先创新。我们不是懦夫，敢于用我们的肩膀来背负这个重担。
我们年轻，我们充满激情，我们是年轻的歌手，唱着我们年轻的歌。我们也是强大的演员，随时随地向世界展示我们的力量和美丽。我们有远大的抱负，我们充满青春，我们有勇气取得进步，我们的未来是无限的。站在时代的最前沿，青年是我们的首都。岁月会变老，但我们的心永远不会变老。
天空空是蓝色的，白云是白色的，青春是多彩的。生命因年轻而难忘，世界因我们而多姿多彩。
青春的旋律如此美妙，让我们有一个美好的经历。
青春的作文500字 篇10
青春是什么？有的人认为青春就是自己更美丽的一段，有的人则认为青春是一幅万紫千红的图画，然而艺术家说青春是含苞欲放的花朵；舞蹈家却说青春最美的是它的舞姿；诗人抢着说青春是希望的萌芽；音乐家则说青春是一曲最动听的曲子，农民却则说青春就是一场及时的好雨，饱含着希望，蕴藏着丰硕的果实，青年人则认为青春是早上七八点的太阳，红、大、圆，与黑暗斗争，充满活力，充满希望……
青春是聂耳笔下的一首曲子，一首旋律波动起伏，高吭嘹亮的歌，让你在这优美的旋律中，如痴如醉，在这首波动起伏的曲子里，如痴如醉，沉睡着，在这里让人沉醉，让人遐想……
青春是一首唐人诗人笔下的'一首诗，有意境，让人们越品越香，就像一杯好茶。它格调高昂，音节响亮，空灵而蕴藉深厚，隽永含蓄耐品，让人如痴如醉，永生不忘……
青春是一幅在郑板桥笔下的一幅万紫千红的画，它蕴藏着人们的七情六欲，从头到尾，颜色艳丽，让人感觉是如看山，如看水，如看名盛让人永觉得看不够，看不够……
青春是无忧无虑，没有愁的，正如辛弃疾的词“少年不识愁滋味，爱上层楼，为赋新词强说愁。”青春真不愁吗？有的人认为青春期代表长大了就理所应当是愁的，可在我眼里愁是属于大人们的，属于那些文骚诗人的。
青春是一种不服输的精神的表现，我喜欢“野火烧不尽，春风吹又生。”这句诗，经就代表了青春的这种精神：在青春里，在哪里失败了，就在哪里爬起……
啊！青春我为你喝彩，你是人生最美的一章！
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