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六月作文500字

时间:2023-06-14 16:28:50 500字 我要投稿
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【推荐】六月作文500字四篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的六月作文500字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】六月作文500字四篇

六月作文500字 篇1

  今日,我的好友约我一起来到西湖观赏景色。待我来到西湖湖畔时,湖面上弥漫着薄雾,迷迷蒙蒙,能够隐约看见对岸。我登上停靠在湖畔的'一条船,开往对岸。天空中,浓厚的乌云已经缓缓飘来,如同泼洒出的墨汁一般,在空中不断翻滚着。

  到岸了,我弃船登岸,发现好友已经在岸边等候着,见我来了,便迎上来,说道:“东坡兄,你可让我在此处等候了许久啊!今日不陪我畅饮一番可不许走。”“那是当然,你我二人有多久没有在一起喝过酒了,今日,就让我们畅饮一番吧!”我痛快答应。

  我和好友来到了望湖楼楼顶,在此观赏西湖美景。此时,天空如同破了个洞般不停地下雨,雨珠在西湖上不停地欢跃着,向四周飞溅,跳上了船,似乎都透不过气来。“来人,上酒!”好友大喝一声,店家小二立刻拿来一坛美酒和两个杯子。“将酒斟满,我要和东坡兄好好畅饮一番。”小二立刻将酒倒满。“来,东坡兄,我先敬你一杯。”“好!干!”我也大喝一声,端起面前的杯子一饮而尽。

  酒越喝越多,好友的脸上出现了一层红晕,我也醉了。我又看向窗外,雨还在不停地下着。“看来雨是不会停了!”我在心中暗想。忽然,一阵大风从远处袭来。它很快就来到了西湖上空,将乌云全部刮走,西湖的水面还是那么水平如静,似乎只有潮湿的地面才能让我觉得刚才真的下过一场雨。

  看到这一幕,我诗兴大发,喝道:“小二,拿笔墨来!”小二立刻将笔墨拿到我面前,我拿起笔,沾了沾墨,便挥笔而下“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。”好友在旁赞叹道“好诗!”

  我再次踏上一条小舟,朝湖畔驶去,心中不断想着刚才的那幅景色。

六月作文500字 篇2

  夜如此淡定沉着,唯有心独自慢舞婆娑着。多雨的季节唱起了多情的歌,谁挽一轮弯月将心染成一抹丹青色?如烟抑扬如雨顿挫。

  记忆里的你和我,究竟是你犯了错还是我不负责任的将你错过?令心如此纠结辗转于漆黑的夜。子时无梦,寂寞陪我一起笑着哭过,究竟你的心有没有疼过?

  望着镜子里的脸,清秀得好萧砣,静静地音乐,心慢慢地和,感受着那份痴恋已久的失落。看流星划过,却许着不知所措的`寄托。是否真爱过,就会分不清心的颜色?不知何时是红的,何时是灰色,清清浅浅的,爱就在生命中路过,如流星的闪烁,明着欣喜着,落了消逝了。

  一颗心久了,累了,倦了,希望从来没有遗失过.....盼着,念着,期待会有更亮的一颗......

  记得有个叫伤心的人曾到我的世界里来过,许久许久,依然是我牵绊纠结的枷锁!对你如此真心,怎么会?你怎么可以将开心践踏的如此黯然失色!你微笑着向我走来,难道只是为了夺走属于我的爱?对你如此坦白,怎么会?你怎么可以将苦痛装饰得色彩斑斓没有一丝白?

  叫一声亲爱的,是否可以放我一场,收回你表象的猖狂?拨开面纱,我知道那便是你冷漠后将给予我的欣喜若狂!叫一声亲爱的,是否可以不让我那么受伤,让你的微笑久久长长?残梦过后,我知道那便是你玩笑过后许我的一世清香!

  执念着一份心灵的涌动,或喜或狂,都在念与不念之间。顾守着一份尘封的记忆,或久或远,都在忘与不忘之巅!

  心随乐律,氤氲着或浓或淡的心韵。不以己情论喜悲,论冷暖,论世之薄凉......字字迹迹唯与音乐有染......

  笔落清晚。暖向六月。心随乐声共平仄。

六月作文500字 篇3

  经典励志美文:六月怀想

  渐卷岁月,飘零摇曳旋如叶。

  童谣轻扬,涵咏滋味长。

  告别了懵懂的年龄,或许我们还不懂得成熟的内涵;离开了温室的滋养,或许我们还没有坚实的羽毛抵御严寒与风霜。多梦的时节,洒落了淅淅沥沥的思绪,起承转合的端点总免不了留下零散的惆怅……

  人生需要“指点江山,激扬文字”的豪情,也需要“采菊东篱下,悠然见南山”的娴静,在豪情与娴静之间,拨动生命美妙的琴弦;青春需要“锲而不舍,金石可镂”的坚持,也需要“轻轻地我走了,正如我轻轻地来”一样的从容,在坚持与从容之间,续写生命精彩的篇章。

  六月,一个让人感恩的'季节,丰腴的大地襟怀坦荡,向蓝天诉说她饱满的理想;

  六月,一个写满希望的季节,所有的新果都跃跃欲试,如曾经的我们,热切地期盼着长大成熟的一天;

  六月,载满梦想与未知,我们将相会在高考考场!

  我们深知,即将面对的“一个人的战役”是何等艰难;我们深知,风雨兼程的旅途,始终不变的那个信念诠释着怎样一种坚强;我们更深知,在起点与终点之间,一叶扁舟需要怎样的勇气和力量……

  我们努力奋斗,只为让六月充满阳光;

  我们不畏艰难,是因为我们有一个共同的理想;

  我们永不放弃,不管何时何地,只要知识存在,我们的坚持就在;

  我们全心投入,在一步一步走向六月的同时,也一点一点靠近我们的理想与未来……

  六月的阳光是金色的,金榜题名时的笑容是灿烂的;

  六月的天空是晴朗的,平淡的日子里我们创造着奇迹;

  六月的河水是清澈的,带着经冼礼而升华的灵魂,我们奔向更广阔的天地!

  既然选择了远方,我们就不再彷徨!来吧!握紧船舵,扬帆起航,劈波斩浪,驶向更广阔的天地!

六月作文500字 篇4

  当六月的花儿悄然绽放,属于我们的小小的花儿却悄然凋零。

  六月,分别。我将离开陪伴了我六年的老师和同学,独自踏上新的征程。校园里花开得正欢,可我却再也不能欣赏了。从此母校的美景,我只能在记忆里回放。校园里的我们走后,该会又少了一片欢声笑语吧。

  六月,分别。告别了儿时伙伴,也告别了童年。我很高兴在我的.童年里有它们相伴。我回忆欢乐的色彩,是他们涂抹的;感动的瞬间,是他们谱写的;幸福的味道,是他们调制的。不要问我他们是谁,我可以大声地告诉你,他们就是我的小学同学。

  六月,分别。泪水顺着脸颊流下,落在地上绽放出一朵朵水花。总有人为我拂去它们,我不用看也知道,是他。他见证了我的成长,倾听我的烦恼,就像一盏引路灯一样,照亮了我前方的路,却不图任何回报。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“,他的恩情我深深地埋藏于心底,永不遗忘。不要问我他是谁,我可以自豪的告诉你,他就是我的老师。

  六月,分别。告别了它,我们的学习的地方。当它善意的提醒在我们耳边响起,我们又在它的注视里学习成长。我们曾在它的怀抱里玩耍嬉戏,不知疲倦。当朗朗的读书声传进它的耳朵,它一定很欣慰——啊,我的孩子们正在努力的学习,证明着他们的实力!当六年级的毕业生取得了优异的成绩,它又高兴又伤心,高兴的是它的孩子一定会考上好的中学,伤心的是它的孩子就要离它而去,不要问我它是谁,我可以骄傲地告诉你,它就是我的母校!

  六月花开,伤别自来。

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