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窃读记作文500字

时间:2023-06-10 15:59:33 500字 我要投稿
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有关窃读记作文500字三篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的窃读记作文500字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关窃读记作文500字三篇

窃读记作文500字 篇1

  啊哈!妈妈出去了!哈哈哈!一定把你们搞糊涂了吧!下面,我就来给大家仔细的讲一下。

  每个星期六晚上,我和爸爸妈妈就会回到小和山住,我便会一个人睡我自己的房间,先装睡个几分钟,等爸爸妈妈出去之后,我就开始准备窃读之前的工作了。

  首先,我会掀起被子,悄悄地爬到左边床头柜边,把台灯打开;然后把放在床边的垫子拿2个放到床上;回过头来再把房门关上;我还会把台灯开到小度;做完这些,我再把放在椅子上用衣服盖着的书拿到床上来;最后我躺倒床上,盖好被子。下面,我就开始窃读啦!

  我静心听了听声音,“咚咚咚”原来他们上楼了,啊!我叹了口气。急忙打开书,一页,两页,五页。。。。。。我贪婪地读着,犹如一只十天没有吃肉的'狮子一般。我非常快乐,快乐的是:可以在书中汲取人世的真谛,吸取书中的智慧,也可以在书中获得自信!当然,我也很惧怕,惧怕的是:时间太久,耽误睡眠,被爸爸妈妈发现,责骂我,批评我,或者以后都要跟我一起睡觉,让我没法窃读了。

  所以,每当听到“咚咚”的脚步声传来,我就会把灯关了,垫子放好,书藏在枕头底下,我呢?也滚到右边装睡,直到爸爸妈妈上楼睡觉去之后,我才像一匹受惊的麋鹿快速地摆好“装备”,又开始窃读了......

  在他们看电视的时候,我特别开心,因为我开灯的声音,都会被电视的声音所覆盖,即使他们发现了,我也可以:“还没到睡觉时间”为由而看书了。

  直到闹钟“铛”的响了一下,我才发现我已经看了两个半小时了,我咽了口唾沫,好像把所有的人世真谛和智慧都吞了下去一样。

  当我闭上眼睛的那一刻,我想起了高尔基的一句话“书籍是人类进步的阶梯”。

窃读记作文500字 篇2

  家长说,不能看的书有很多,如:漫画,任何的小说,闲书等。可是我就要看!

  我很爱看漫画,就算家里只有一本漫画书,也要看到三更半夜。从小我就对漫画很敏感,看到图画,便咿咿呀呀地说了起来(虽然别人不知道我在说什么)。从五岁起,我就开始迷恋起了漫画。可是,一开始上一年级时,爸爸便把漫画书藏了起来。

  一次,我偶然发现了爸爸藏漫画书的地方,我的窃读记就从这开始了。

  我从“藏书阁”拿出五六本漫画书,来到自己房间,开始一个劲地往下读。读得那叫个津津有味,读得那叫个如痴如醉,读得那叫个昏天黑地,连爸爸叫我吃饭都没听到,那么香的饭菜味都没有闻到。爸爸走到门口,准备把我叫出来,我听到开门声,慌乱地把书扔进了垃圾桶。爸爸进来了,看到我站在垃圾桶旁,有些可疑,便走过去,让我走开。这时,周围空气都凝固了,我急的出了一身的'冷汗,爸爸打开了垃圾桶,啊!没有漫画书,真是有惊无险!

  吃完了午饭,我要继续看书,找了半天,原来在垃圾桶的后面。呵呵,当爸爸叫我出去跟他打羽毛球时,我已经将漫画书都读完了,这时我已饿得饥肠辘辘了,腿真酸啊!我咽了口唾沫,好像把读书吸取的营养和智慧咽了下去,智慧又随着血液哺育了自己的灵魂。

  每当我读到这时,总会想起书上说的一句话:饭和水哺育的是身体,而智慧哺育了灵魂与大脑。

窃读记作文500字 篇3

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”这句名言深深的烙印在我的脑海里。我热爱读书,尤其是课外小说。

  “下星期就要期中考试了,你要好好复习。考出好成绩,不要一天到晚净看课外书,多看看,一些作文书啊,阅读,妈妈又开始唠叨了,而我就像一只“温顺的小羊”似的,在一旁装模作样的点头。几分钟后,妈妈的唠叨终于停止了。但为了防止我有偷懒的机会,妈妈使出了绝招,一直盯着我复习。我只好一会儿去背书,一会儿写卷子。就在一转眼,妈妈就在我“沙沙”的.写字声中打起了小瞌睡。为了测试妈妈睡得有多熟,我故意打了个喷嚏。我看了妈妈,没反应,真睡着了。随后,我就弓着腰,垫着脚向书柜走去。我小心翼翼地拿出那本没有看完的书,再把书翻到上次看的那一页。放在桌上,用书盖住,露出我要看的部分,等看完再把语文书往下移,看完的部分用几张试卷掩盖住。虽然我的“防护措施”做得很到位,但还是得时不时地看一下妈妈。

  突然,妈妈的眼皮动了动,我急中生智,随便把书藏到了试卷堆里,继续装模作样的看着语文书,可还是逃不过妈妈的火眼金睛。试卷下面是什么?我急忙背对着妈妈,随手放了两本书,盖住了课外书。妈妈走过来,拨开书本见到了两本黄冈试卷,便又回去睡觉了。心想:还好没被发现,不然就有好果子吃了。

  我喜欢窃读的感觉,既快乐又惧怕,让人欲罢不能!书不但是我们进步的阶梯,也是我们的老师,带领我们一步一个脚印,踏踏实实的向前走去。

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