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关于我做主作文500字合集5篇
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的我做主作文500字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我做主作文500字 篇1
兴许是我喜欢吃糖，所以，我想设个糖果节。
在糖果节里，我们可以尽情体会糖果满天飞的乐趣，可以享受无限的甜蜜风光，可以品尝各种各样稀奇古怪的糖果，还会举行谁做的好比赛，看谁用糖果做的东西丰富多彩。
走在可可粉和甜硬糖铺成的小路间，倾听着用糖蛋孵出来的粉色小糖鸟的欢歌笑语，享受着甜风拂过来的甜意，感受着坐在拐杖糖上飞向云朵棉花糖里，咬一口，丝丝、滑滑的甜味溜进嘴里，沐浴着温暖的橙味棉花糖丝阳光。糖果节里，这种天伦之乐会比以往更加强烈。糖果之乐还在这糖果世界里。
看，这种糖果，它可以代替世界上所有的厨房，一日三餐它包了。看，那种糖果，可是专门贴在婴儿室里的哦！上面印有水果图案，舔草莓图案就有草莓味……还有前面的这种糖果，供上课吃，不会被发现……糖果节里，你可以尽情享受甜的乐趣与快乐。
咦？头上怎么有痛感。抬头一看，哦，是在下糖果雨呢！我撑开糖果伞，尽情地在“雨”中跳舞，伸出舌头，怎么甜味在舌尖散开了，原来橡皮糖果还伴橙味、草莓味……的`汽水，一起倾盆而下。我想着这糖果雨又好看，又好吃，竟然，拿来一个盆捧着糖果边吃边想。对了，这糖能不能有一个神奇的功效——坐着拐杖糖采天上的棉花糖，把棉花糖做成什么，再一点，就能成真，并永久跟新的一模一样，为了实现，我给它们施了魔法，又用它们做成一辆豪华轿车和一栋环保式别墅，送给山区的孩子。
我多么希望糖果节成真，这样，用棉花糖做出来的东西就会又环保，又节省资源。
我做主作文500字 篇2
上课了，詹老师问我们喜不喜欢自己的名字，同学们有的愁眉苦脸，好像不怎么喜欢自己的名字；有的同学兴高采烈的，看似非常喜欢自己的名字。之后老师和颜悦色地说：“让我们一起来改名字吧”？
同学们异口同声地说：“好”！老师说：“那我们把自己想好的名字写在纸上，在说出理由”。同学们提起笔“刷刷刷”的'写了起来，一下子教室就进入了沉思之中，同学们有的抓抓后脑勺，好像在冥思苦想；有的好像胸有成竹似的，提笔就写；还有的在东张西望……“停”。
老师一声令下，同学们都停止了动笔，老师请同学来说，只有三位同学跃跃欲试，张荣杰给自己起无敌战神他说因为他想保护地球，他一边说一边笑，好像非常害羞似的，张文康居然给自己去呆头，同学们都哈哈大笑起来，我心里：他为什么要给自己去这样一个怪名字呢？张文康说：“因为有本书里有个叫呆头的男孩，他天天被刘姥姥K，但是他依然每天都过得开开心心的”。“我想像呆头那样开心快乐”。
接着轮到娄诗语，她给自己起名为黄林雅，她说话吞吞吐吐的，好像非常的紧张，让我印像最深刻的是林杨珂的小火猴，他说因为自己发疯起来就像一只猴子，老师又出题为难我们了，只见老师手上拿着写着我们新名字的卡片，老师面带微笑地说：“我要点名咯”！同学们都很纳闷，心里就像有十八只桶再打水似的—七上八下，点到徐安伦的时候，他一紧张，来了个狗扑屎，接下来又点到张文康，他半天才反应过来，老师说：“你不会真变呆头了吧”
我做主作文500字 篇3
经过漫长的斗争，我终于战胜了暑假作业。接下来，有好多好多的时间。怎么用这些时间做更多好玩的事呢？我立刻想到了旅游。
这一次，一切都要由我来定，想到这心情不免有些激动。但新的问题又一下子涌入我的.脑海：怎么定？去哪儿玩？因为提前和爸爸打赌，说我不用他们帮助，都能策划好一次旅行，所以我中止了问爸爸问题的想法，在浏览器上搜索起来。终于，费尽了周折，我计划好了我们的行程。
等待出行的几天是最漫长的，但我熬过了这些天，迎来了出行。第一天，我计划去公园玩，但由于缺乏经验，没有事先调查清楚，我搭错了车。这可把我累坏了，那个公园游乐设施丰富，人也很多，去晚了就来不及了。我赶紧下车，搭乘另一台车。等了好久，终于到了公园。看着高大的摩天轮和闪光的过山车轨道，我兴奋极了，但走到入口处才“惊喜”地发现，公园今天不开放，我的心情一下子从世界最高峰跌到了世界最低点。没关系，我对自己说，我还有另一个计划。我极不情愿地乘车回宾馆。实行另一项计划看电视。度过了漫长的白天，外面陷入了黑暗，我也进入了梦乡，暗暗祈祷明天要比今天顺利。
但到了第二天，好像一切更不顺利了。搭错车已是常态，这天我又去错了地方。到了第三天，我已经没心情玩了。乘车回到了家。
这一次出行，虽然费尽周折，但让我明白了：“做任何事都要事先计划好。”
我做主作文500字 篇4
“我的学习我做主！”我高喊一声，因为经过我的坚持不懈，我终于做到了“要做学习的主人！要做时间的主人！要做自己的主人！”这句话。
刚上小学的我们谁不爱玩，“人人都玩，不玩才怪！”，这句话形容我们是恰当得不能再恰当了。
虽然说上小学后，当了班干部，知道要做好班级的榜样，任务很重，但我们还是爱玩，骨子里都透出一种天生爱玩的气味。
因为爱玩，所以我在做作业的时候都不能集中精神，总是东摸摸西摸摸，作业到很晚才完成，为了能让我有充分的睡眠，每次做作业，妈妈都在一旁监督我。但是因为没有这种习惯，静下心来写作业的时候总感觉全身发痒，妈妈一走出房间我又开始了。这边的七巧板还没拼好，先完完成；那边的图画还没画完，
再添上几笔……我还特别爱看书，一旦有书借来，非看完在做作业不可，所以一有书的日子，我更是拖拉。
为了能够更好的改掉这个怀习惯，妈妈把桌子上能分散我注意力的玩具统统撤走，把能看的书统统藏起来，等我做完作业再给我看。刚开始我还不习惯，总是习惯性的往桌子上找东西玩，久而久之，一直没有分散我注意力的东西出现，我也慢慢习惯起来。随着我的自觉性越来越高，以前不见踪影的东西也慢慢出现在了我的.书桌上。
自己的学习自己做主，为了能够做好学习的主人！做好时间的主人！做好自己的主人！让我们行动起来，养成好习惯，在困难以没关系，因为我相信：一个人若想成功，就必须从基础做起。让我们开始学习的旅程吧！
我做主作文500字 篇5
我的名字我做主，我不喜欢我的名字，因为我姓邱，别人会叫我“蚯蚓”。今天老师出了一个作文题目：我的名字我做主。老师让我们给自己取一个新名字，这可是我梦寐以求的呀！
我给自己取了一个名字叫：“金色灵光。”老师开始提问了：“梁泽东，你为什么取名叫梁泽东？”梁同学大声地说：“我喜欢伟大领袖毛泽东，我想像他一样伟大，所以叫梁泽东。”“李钰琦！”“到！”“你为什么叫李钰琦啊？”李同学开心地说：“因为我生下来的时候很光滑，像玉石一样，与别的宝宝不同，很奇怪，但李玉奇像男孩子名字，所以叫李钰琦。”“金色灵光！”“到！这个名字是我取的，因为里面的`‘灵光’这个词，可以让我‘灵光’一现，拥有神奇的本领。”
接下来开心时刻到了，我们要玩点名游戏。胡老师发令：“李钰琦举起右手！”话音一落，李同学慌忙举起了右手。“金色灵光举左手！”我一下子紧张慌乱地举起了右手，不对，又放下右手举起左手，逗得同学们哈哈大笑。“梁泽东跺右脚！”梁同学连忙跺右脚，过关！梁同学长吁一口气，不容易啊。接下来是同学互点名字，我来了个高难度：“李钰琦举右手，跺左脚！”李同学马上举起右手，跺上左脚，居然没难倒他，这个游戏太好玩了。
我回去要把新取的名字告诉妈妈，不知道妈妈会怎么说，她会叫我“金色灵光”吗？
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