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【精选】《我在》作文500字锦集6篇
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的《我在》作文500字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
《我在》作文500字 篇1
夜光何德，死则又育？
夜光，是指月亮。这句话的意思是：月亮有什么功德，消逝了又复活？月亮的一生都在反复，苦苦酿酝了365天才求得十五的圆满，而其余时间都弯成小船弯成镰刀，弯成被天狗咬了一口的烧饼，而这些都是缘于一个字：“变”。
说到变，其实是人类的看家本领。森林里最狡猾的动物是杜鹃，世界上最狡猾的动物是人类。人类比变色龙更擅于变化，枯叶蝶怎么变也难逃人类的捕虫网。但我们必须清楚，人类的“变”也可以追溯到深层含义：“变”，一种是外表的变化，一种是心智的变化。生物的生活史是指出生、发育、和繁殖的过程，而这个过程中人类的外表是一定会有更改的，且同心理。在混浊之世，能保持一颗水晶般晶莹的童心是难得的'。
我清楚地意识到自己的变化。从一个嗷嗷待哺的婴儿成长到扎辫子的小女孩再至一个13岁少女的过程不算太长也不算太短，但起码它的变化过于明显。我的心智年龄是进化还是倒退，我无从而知，但可以肯定的是，我叛逆期乖僻的坏脾气正要从囚笼里逃出来。
正在发育，便喜欢回忆。五、六年级时走过校本部的大门，看见满脸神气的小学弟学妹们熙熙攘攘地排者队从校门口出来，忆及从前，便会忍不住笑出声来。现在偶尔走过母校，和朋友谈笑风生，冷漠的目光似乎已把快乐忘却。从前总把李清照的“人比黄花瘦”来背，抱着古典诗词乐得像拾了个宝，忘乎所以；现在却在某某作家卖弄的似有似无的文意中迷茫寻找出口。
歌手组合Twins与成龙专门为电影《千机变》合唱了一首歌《变变变》：“变变变，时代变……”
时代变，人类变，世界变，我在变。
《我在》作文500字 篇2
听着滴答滴答的雨声，睡着了。那一刻，就好像，夜晚也在陪着我哭泣
昨天晚上，也不知道怎么的，脾气特别大，很不开心。真的很想静一静。
终于考完试了，成绩也出来了。虽然说没有发挥失常，但是还是没有特别突出的成绩。我告诉妈妈后，迎来的却是令我目眩的声音：快点学习去，别玩了！一直以来，我都为有个不攀比的好妈妈而骄傲，可是，为什么他们现在比我还在乎别人的成绩呢？
有时候我在想，她真的了解我吗？感觉她好陌生。
她知道我的压力吗？在学校里，我也怕，我怕我会落后，我努力地去争取。是不是我的演技很好？为什么连妈妈也没有看出我内心的恐惧？
关于这次考试，我的不开心，是同学们有目共睹的。班里的男生做鬼脸，逗我开心；宿舍的朋友们，也为我营造温馨的氛围；弟弟，告诉我最好的.朋友要她安慰我；还有我无法拿这些和妈妈的态度对比，真的。
每次回到家的时候，我都一点精神都没有，因为太累了，累得让我有种虚脱的感觉。他们永远不理解我。他们觉得天冷，就要我穿得厚些。可是她却不知道，我不怕冷。她为什么要把他们的想法强加到我身上？我知道他们关心我，可是关心太过了，我会受不了
还有，我长大了，我不喜欢把我的心情告诉她，让她担心，我还曾写信给妈妈，让他给我保留一些小小的空间，可是，为什么我总是可以不经意看到到一些令我厌恶的痕迹？
妈妈，我在乎，我真的在乎你们的态度。
《我在》作文500字 篇3
人这一生，不知要变化多少次。当人生开始一个新阶段的时候，这种变化来得更猛，就会发觉自己在不经意之间已悄然发生了变化。我现在升入初中了，在这些天来，我突然发现我变了——变得活泼开朗、气质大方。
我在变，小学的时候，我特别内向，不太爱说话，而且胆小怕事。
记得那时上语文课，老师在讲阅读时，说要请同学谈一谈读后的感受、听了这话，我怀里的小兔子怦怦直跳。紧张极了。心里想：老师千万不要叫道我……就这样不停的说。但是天不随人愿，最终还是叫道了我。我慢吞吞的.站起来，脸色一下子涨红了，小声的把感受说了一遍，过后我都要哭出来了。
可是，我升入了中学可就不一样了。我在变，我变得大方，敢于发表自己的意见了。
我现在上课的时候，老师提什么问题我都积极地回答，不再像以前那样胆小，怕说错了，总是发表自己的建议。我变得无法控制我自己，我显得是那样自然大方。
我在变，上小学的时候，一点也不活泼开朗。下课的时候，不出去玩也不交朋友，特别孤单。
而现在我变得活泼开朗了，下课和同学们有朋友条，和同学们一起嬉戏玩耍，总是不停地乐呀笑呀，我还结识了很多好朋友，在我问题搞不懂时，我会和他们一起讨论；再伤心难过时，还可以和他们谈谈心。总之，我变得不再孤单，不在内向，变得活泼又开朗。
我还有很多变化，从衣着打扮上不像以前那么幼稚；兴趣爱好也不像以前那样贫乏；追求目标也有自己的想法了……
我在变，而且变得很多很快，我突然发现我变得大方、活泼了，我喜欢现在变化后的我。
《我在》作文500字 篇4
变化，总是在悄然之间：几时枯柳发芽了？几时树苗儿长高了？几时，圆圆的月儿又缺了？几时，故乡的小道变宽了？……而我呢？……
—题记
眼眸中——我看到了变
在儿时的相片中，一个小女孩子瞪大了眼睛望着相机。一股子天真，满满的好奇，一大半的幼稚，那么转呀转呀，混合成一种新元素——儿时的眼眸。而如今，对镜自照，眼中满是成长的心愿树——理想。眼眸中，虽还有天真，却只是涓涓细流。我惊异，那一大半幼稚变成了橙色——成熟的色彩，眼眸里的我，在变。现在的`我，眼中五彩缤纷，是青春的激情，更是成长的蓬勃！
日记中——我看到了变
偶尔发现以前的日记本，一本本的，旧了，破了。欣喜地翻看，发现儿时的自己真可爱，日记的字体大大的，歪歪斜斜。两三句话的日记在现在看来那么无聊、幼稚。一本本的日记，我看到了我在变，字迹变了，更小而清秀了，内容更丰富了，思维更活跃了——原来变化是如此之微妙！
书橱里——我看到了变
我最最珍爱的书，记录了我的成长。看童话的兴趣未泯，但却爱勾勾画画，圈点圈点。蜡黄的一本故事上，有儿时不懂事的涂鸦，缺了角的书也是从前的“杰作”。但是如今的我，变了。最爱读太白的诗，鲁迅的文，国外高深的大部头小说，书中是成熟的批注，深有同感的感慨。我发现，书橱满了，我的大脑却尚未满，灵动的思想迸发出火花——我在变！
又一年，我遇见了变化，它那么悄然，那般科幻，我不知道何时那枯柳发芽，何时那树儿高长，何时缺了的月儿又圆，何时故乡的路更宽，何时我还会变……
——后记
《我在》作文500字 篇5
“啊！对不起，对不起……我不是故意要打破你的杯子的。”一位粗心大意的同学说道，“这个多少钱啊！要不我赔你吧！”
“不用了，这个杯子也值不了几个钱的，碎了就碎了，反正它也旧了，正好，我也想换一个新的杯子了。”我无所谓地笑了笑。
难道这个杯子对于我来说真的无所谓了吗？不是的，事实并非如此，这还要从我小学说起呢……
回想起小学生活就不禁会想起她——我小学的闺蜜，在我们毕业考的前一天，我们俩坐在同一张床上谈论着自己未来的中学时代，“你要去哪里读中学呀？”我期盼的看着她
“那还得问我父母呀！这种重要的事呀！还是得多听听大人的意见才行。我们想要擅自做主，那是不可能的！”她抑扬顿挫地告诉我。
终于，到了不得不分手的时候了，“我们将要分隔两地学习了，怎么办呀！我们在也不能手拉手一起上学了，我们该怎么办呀！”她就像得了绝症的'人一样，她那“痛苦”的样子让我也加入到了这一“哭”的行列中去了。
我在旁边默默地流泪却没有发出一点声音，我就这样默默地坐着……
这一天下午，我们在路上看上了一对杯子，虽然这对于我们来说价值不菲，但我们还是把身上搜刮了一遍，把它给买了下来。
“就让这对杯子来见证我们的友谊吧！我们不能够忘记对方，见到它就会勾起我们美好的回忆。”我提高了声调。
这个杯子对我来说意义非凡，难道我就真的无所谓了吗？不是的，即使这个杯子碎了，但那份隐藏在我心底最深处的情是永远也不会破裂的。
其实我真的很在乎……
《我在》作文500字 篇6
岁月的年轮一又一地增加了，当年的咿咿学语的我如今已变成一个成熟的初中生少女。变化，是我生活中的重要公式。
变化=自信+兴趣，这份公式是六年级时，我所亲身体验。老师在提问后课堂空前寂静的情况下，制定了一条规定：“不举手者，罚!”一声令下后，我也渐渐举起了右手。慢慢地我领略到了举手的乐趣，举手，回答中，有赞赏，也有提醒，有暗示。不经意的举手间，我有了动力，有了自信心，也有了面对失败的勇气。在老师取消规定后，课堂气氛依旧活跃，学习兴趣大增，在那些小手中，有我的`身影。有几次的提问，老师总是抽取题目让大家临阵磨枪，我琢磨着那道仿写题，思绪泉涌，连续写出了四句，举起手，回答完毕后，赢得了老师的青睐。这令我懂得，原来自信心+学习的兴趣是优等生必需的途径。我在变，变得自信。
变化=挑战+积累。面对人生中那一波波的挑战，不仅要大胆细心，还要有一定的文采与平时的积累。这样，面对突如其来的赛事或是挫折才能取得胜利。在每份变化公式的背后，都有着重要的人生哲理。也许面对挑战，你可以不以为然，但事实会告诉你答案。我也曾遇到挑战，我真正地去努力，依靠平时积累，与“临时抱佛脚”的执着，我终于取得了小小的胜利。鼓足勇气去挑战自己，认认真真在平时积累，两者相加，足以构成个小小的变化。我在变，变得努力。
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