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（实用）有趣的作文400字
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的有趣的作文400字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
有趣的作文400字 篇1
张老师上周告诉我们说：“下周一我们在语文课上做游戏。”同学们不约而同地欢呼起来。终于等到这天了，只见张老师手里拿着一些小纸条笑眯眯地走进教室，很多同学奇怪了，问张老师：“张老师，我们今天到底做什么游戏呀？您怎么就拿了这些纸条啊？”张老师回答说：“不告诉你们，这是一个神秘的游戏。”我心里想：到底是什么游戏啊？这么神秘！
张老师把我们分成三组，并选出组长。张老师给我们每个人发了一张纸条，然后告诉第一组同学在纸条上写“谁”。第二组的同学写“在什么地方”。第三组的同学写“干什么”。并告诉我们要写得离奇一些。真不知张老师的葫芦里买的什么药，不过，我们还是认真地按要求写起来。
等同学们写好后，张老师把纸条收起来，把纸条交给各组组长，让组长从三堆纸条中随便抽出三张，按“谁在什么地方干什么。”的语序读出来。当组长读道：“杨欣在马桶里化妆时。”同学们不约而同地哈哈大笑起来。另一个组长读道：“卡大星在火球上迎接客人。”同学们又大笑起来，有的同学笑得眼泪都流了出来，连最稳重的张老师也在哈哈大笑……这个游戏在同学们的笑声中结束了，张老师才告诉我们这个游戏的'名字叫“语言错位”。
同学们，以后写作文时，语言千万不要发生错位噢，否则会闹笑话的！
有趣的作文400字 篇2
今天，在作文班老师让我们玩了一个游戏——“对着干”。
游戏规则是这样的，如果老师说坐，我们就要站。如果老师说站，我们就要坐。听了游戏规则，大家议论纷纷、跃跃欲试。
突然，老师说：“开始游戏。”我们顿时安静下来，听着老师的`口令。老师说：“左。”我们全班就向右，老师说：“右。”我们全班就向左。可老师又说了一个难的口令“左手摸右耳朵”，这个动作把我们全班都给弄得手忙脚乱，结果我也被这个动作给难到了，这一下子就把我们班的同学淘汰了四五个。这时，班上的同学哈哈大笑起来，我们这些被淘汰的，只能垂头丧气的看着他们笑。
接着老师马上又说：“向下看。”他们没反应过来，全都照口令向下看去，结果全都被淘汰掉了。哈哈，太好玩了。
第二轮游戏开始了，我竖起耳朵，非常认真地听着口令，老师说向上，我就向下，老师说坐，我就站，老师说站，我就坐。这一轮我很开心，因为我能坚持到最后，这时只有两位“幸存者”。突然，老师说：“右手摸左耳。”我想：这下完了，我要被淘汰了。结果我就随便举了一下手摸了另一边耳朵，没想到我做对了，还得了第一名。
对着干的游戏真好玩啊！
有趣的作文400字 篇3
一到夏天，蝉就开始活跃起来，一天到晚叫个不停。我喜欢捉蝉，所以每天一到傍晚就会去捉，因为那时天气凉爽，而且蝉叫得更欢。
这天运气真好，刚出门就撞上一只。抬头，眯起眼睛瞄过去，它爬得太高，抓不到，唉！只好遗憾地放弃，去找下一只蝉。凭着良好的听觉，没一会儿我又找到一只，这只高度刚好合适，我猫着腰踮起脚后跟小心翼翼地移过去，还没靠近，它就发现了我，停止了叫声。我屏住呼吸，更加小心地前进，离树还有十几厘米，突然跳起，飞扑向树，趁势用手一拍，可惜那蝉太机灵，身手太敏捷，“呼”的一声就飞走了。唉，到嘴的鸭子又飞了！懊恼着往回走，路上又看见了一只蝉。这只蝉真挺嚣张的`，我都靠近了，它还在若无其事地“知了、知了”叫个不停。哼，看你等会还能不能叫出来。说时迟，那时快，我身体猛地向前一扑，一巴掌捂下去，哈哈！功夫不负有心人，终于捉到了。小心折断它的翅膀，防止它飞走。这是只公蝉，扁扁的头，头顶长着一对黑白相间的蝉触角，两侧花椒子似的眼睛乌黑乌黑的，蝉的肚子黑蓝两种颜色相间，一环黑一环蓝，蝉肚子紧挨着头的部分圆圆的，胖胖的，越往后越细越扁，最后成为一个尖头。
捉蝉，暑假最有趣的事儿。
有趣的作文400字 篇4
“小月亮，晃悠悠……”教室里传来热闹的歌声，原来，这节语文课，我们在玩有趣的游戏呢!
上课了，老师拿着一大盒文具神神秘秘地走进教室，同学们开始七嘴八舌地议论起来，有些心急的问老师：“老师，你为什么拿这么一大袋文具来上课?”老师得意地说：“这节课，我们来玩一个游戏，这些是奖品。”“什么游戏?”小周高兴地问。老师故意卖关子：“等会你们就知道了。”
游戏开始了，我们的第一个游戏是“小猴捞月”。这个游戏的规则是：大家手拉手围成一个圆圈当“水井”，一个同学站在圈内当“小月亮”，再选一个同学当“小猴子”……没等老师说完，小杨就激动地说：“我要当小猴!我要当小猴!”小周也说：“我要当月亮!”于是，剩下的`人便围成一个“水井”。突然，小杨一个箭步，没等大家反应过来，“月亮”小周就被捉住了。小周愤怒地望着小杨，说：“你犯规，游戏还没开始呢!”小杨说：“是你自己没反应过来!”
第二个游戏开始了，这个游戏和第一个游戏不一样，但和石头剪刀布的规则相同。它就是“三打白骨精”。我们分成男生组和女生组。比赛开始了，男生组个个如有神助，好像能够猜透女生的心思一样。有一次，我们男生出了“孙悟空”，女生出了“白骨精”，我们男生组赢了。
这真是一节趣味十足的课呀!
有趣的作文400字 篇5
在暑假里，我做了许许多多的，其中最有趣的事还是我和爸爸去钓鱼。
暑假里的一天，我和爸爸吃完早饭，来到赣江边钓鱼。
我先拿出事先买好的鱼饵，穿在鱼钩上，然后把鱼钩扔进水里。刚钓一两分钟，我就看见浮标往下沉，一定是有鱼上钩了。我赶紧提起鱼竿，看见钩子上果然有一条小鱼，我赶忙抓住钓线，把钩子从鱼嘴里取出来
仍进了装了水的桶里，再在鱼钩上穿好鱼饵，把它扔进水里，静静等鱼上钩。
可是，过了十几分钟，还是没有鱼上钩，我有些坐不住了，想把鱼钩提起来，这是，爸爸说话了：“钓鱼要有耐心，否则是钓不上鱼的。”我听了爸爸的话，继续耐心等待。可是又过了十几分钟，还是没有鱼上钩。于是爸爸叫我换个地方继续钓，可是还是没鱼上钩，怎么回事呢？我提起线一看，原来鱼饵已经被那些狡猾的鱼吃掉了，我只好重新安上鱼饵，不一会儿，一条鱼上钩了。我问爸爸：“为什么刚放下去的蚯蚓会引来鱼呢？”爸爸回答道：“刚放下去的蚯蚓有一种气味，鱼闻到了这种气味就知道这边有食物，就会游过来……”刚说到这，就有一条鱼上钩了。不知不觉十一点多了，该回家吃饭了，我看见桶里有十几条鱼高兴极了！中午吃着自己钓的.鱼，心里美滋滋的。
有趣的作文400字 篇6
紧张、充实的学期过去了，迎来了炎热的暑假。
在快乐的假期里，妈妈给我报了一个英语班。开始，我头摇得像拨浪鼓，大声喊：“我不去。”妈妈温和地说：“你只要认真地学，一定会学好的。”听了这句话，我精神抖擞地和妈妈到了青少年宫。
那里窗明几净，有宽敞的教室和一块长方形的黑板。不一会儿，进来一位和蔼的老师。她亲切地自我介绍：“我姓王，小朋友就叫我王老师吧。”听到温和地语气，我的心一下子平静下来。
开始上课了，老师教我们门的英语是door，窗户是window。
我竖起耳朵，挺起身子，认真、仔细地听着。
不一会儿，王老师让我背两个单词。我对答如流地背出了两个单词，老师夸我好样的。
老师看我们学得如此认真，就给我们玩了个游戏，听到哪样东西，就跑过去摸一下。一声令下，我们像一支支离弦的箭似的`，争先恐后地跑了出去，时而拍拍窗户，时而敲敲门，玩得可高兴啦！
时光飞逝如电。一个多月来，我学了不少单词，如bed、cat、dog、cow、pig、go等等。十二节课终于学完了。
这件事让我知道了一个道理：天下无难事，只怕有心人。天下并没有难事，只要用心去学，是一定能够学会的。
我走出教室，阳光沐浴着大地，树叶为我鼓掌，蝴蝶为我这个假期有这么大的收获而舞蹈。
有趣的作文400字 篇7
我是一个很爱探索新鲜事的小男孩。以前，我听说过把一条蚯蚓切成两段以后，它不但不会死，而且还可以变成两条活生生的蚯蚓呢！为了证明此事，我做了一个有趣的小试验。
同学们都说雨后到处都可以找到蚯蚓，一天阵雨过后，我果真毫不费力地在花坛边找到了一条蚯蚓。
星期五回家后，我拿出美工刀，把蚯蚓放在一张纸上，自信满满地想：我一定能顺利完成试验的。
试验开始了，我将蚯蚓小心翼翼地切成两半，仔细一看，咦？蚯蚓怎么像死了一样，一动不动的呢？我灰心极了：难道我的试验失败了吗？正当我垂头丧气的时候，突然想起了妈妈曾对我说的话：“遇到困难时，不要放弃，妈妈相信你能行！”于是，我打起精神，继续做试验。我拿来《十万个为什么生物篇》，开始查找一些有关蚯蚓的资料。翻着翻着，我找到了答案。哦！原来蚯蚓被切断之后，伤口旁边的肌肉就会马上收紧，就像原来还开着的门立刻关起来一样，可真是神奇啊！蚯蚓其实有着很强的再生能力，原来如此啊！过了两三天后，被分割的蚯蚓就可以变成两条完整的`蚯蚓了！看到这儿，我仿佛看到了胜利的曙光，又有自信了！
两天后，当我再去看我的蚯蚓时，我真的发现了盒子里有两条小蚯蚓在爬来爬去呢！我把这事告诉了妈妈，她微笑着说：“哈哈我们家儿子也会自己钻研，自己做试验啦！”
这就是我以前做过的小试验，很有趣吧！
有趣的作文400字 篇8
我们学校最近开展了一个活动：跳蚤市场
说起跳蚤，你可别以为是那种跳来跳去的虫子，而是说一本书我看完了卖给你，你看完了又卖给其他人，书就像跳蚤一样，跳到我手里，又跳到你手里……，跳蚤市场也就是旧书交易市常
终于等到这一天了，我正在家里选要卖出的书，我拿出了一本《苦儿流浪记》，心想：就卖它吧，不！这本书我还没看完呢！于是我放下了它。又开始找，最终选择了《神话故事》和《一千零一夜》这两本书，于是我背着书包上学去了。
刚进教室，我就听到“这本书多少钱？那本书多少钱”的吵闹声。我在桌上摆好书，绍杰走过来，她指着《一千零一夜》问：“这本书多少钱？”我想：这本书这么厚卖四元？可是买来却是十五元呢！哎，不管了，就当是借给同学看吧！于是我说：“四元。”绍杰大声说：“两元！”好家伙！竟然还价？我说：“好吧，卖给你了。”于是我恋恋不舍地把书卖给了绍杰。而另一本也是低价卖给了高婧妍。现在我也该去买书了。
我先看看高婧妍的书，觉得那本《迷路的'小鸭子》还比较喜欢，就问她多少钱，她说三元，于是我没还价爽快地交了钱，买下了这本书。后来我还买了其它的书呢，这我就不说了。
跳蚤市场不但让我们学会了怎样买卖东西，还让我们体会到了读书的另一种乐趣呢！
有趣的作文400字 篇9
今天，外面又黑又冷，而我们班的教室却温暖又舒适。尤其是班队课的时候，外面寒风吹来吹去，教室里欢声笑语。这次班队课有着各种各样的游戏，至于前面讲的主题是什么，我早就忘记了。第一个游戏是“击鼓传花”。拿到红领巾的同学自己先记着，与下一轮游戏有关。我心里不自觉的想了起来：拿到的人到底是干什么，是惩罚？算了，我还是快点传吧，我可不想有惩罚。
开始传了，音乐响了起来，听着熟悉的`《少年》，嘴里也不自觉得哼了起来。全班人都看向红领巾传来的地方。音乐响了十几秒了，红领巾也快传到了我这儿，我无比的紧张。突然在我前面的陈泊印手里时，音乐停了。好险，就差一点就传到我了。最后两次都没传到我。
三次结束后，主持人拉住了桌子，把桌子排成纵向的一排。还摆上了好吃的零食，抽了几个人，又叫上了刚才击鼓传花的三个人。主持人开口了：“我说出什么动作，你们就做什么动作，只要一说抢，你们就抢上面的吃的”
玩的几组，不知怎么的，抽到了我，我上去了，对面是一个女生。我心想：我手速这么快，一定抢得过她，哈哈哈。主持人说摸耳朵，我就摸耳朵。主持人说摸嘴巴，我就去摸嘴巴。主持人说转身，我就转过身去。后来说了一声“抢”，我一下子抢了过来。果然和我预料的一样，我抢到了。
我拿着吃的，坐在座位上吃了起来。在学校里吃零食比在外面吃更香。
这节班队课是多么快乐啊！
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