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风雨作文400字
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的风雨作文400字3篇，希望能够帮助到大家。
风雨作文400字 篇1
这个学期，我们迎来了紧张的初三生活，初三给我的感觉很神秘，很紧张，顿时感到迷茫，回想过去，自己没有把学习做到最好，几乎每次都失望，我屏住呼吸，觉得自己得抓紧了，因为我的人生握在自己手里，有一首歌唱得好“不经历风雨，怎能见彩虹”。
学习难吗？父母的工作就是上班，挣钱培养自己的孩子，月薪就是他们用劳动换取来的`快乐；我们学生的工作就是学习，不管它有多难，因为它就是我们的任务……
当我们遇到难题是，我要放弃吗？不，我不能，有一种信念告诉我，你不会的同样别人也觉得难，他们也坐在书桌前思考，你要比他们少学一点吗？当然不能，经过反复思考，哇，我发现我把这道题想透了，我会做了，那是怎等的高兴呀。
当我背诵课文时，一眨眼，好长呀，什么时候能背完，但是还得背呀，却没有用心去记，一小时、两小时过去了，一篇课文还没有背过，现在想想，觉得自己好傻呀。既然没心情去背，干嘛还去浪费那时间，何不去干点别的，学点自己想学的，自己向背时，再拿出来背，那不是一举两得吗？想起朱自清的|匆匆|，文中说时间是多么宝贵呀，它从迷茫中过去，从洗脸中过去，从吃饭中过去……，哎，自己得有多少时间匆匆过去呢。
学习不是一帆风顺的，古代有多少学者刻苦学习的故事，不刻苦学习，怎能有好成绩回报自己呢。去珍惜每一秒吧。只有经历不同的风雨，我们才能炼就成一只在天空中翱翔的雄鹰，那是的我们，才飞上了天空，见到彩虹……
风雨作文400字 篇2
“呜呜呜”一阵哭声从我们班传出，这是怎么了？原来，我们输了一场球赛。
今天下午，天上下起了淅淅沥沥的小雨，我们来到了操场，运动员们正活动着筋骨，啦啦队也蓄力待发，一切都很顺利。
球赛开始了。“五八班加油！五八班必胜！”啦啦队的助威声响彻天空。敌方一号冲了过来，一脚踢向了球门，呼，虚惊一场！我们的守门员，一腿将球挡了回去。敌方再次进攻过来了，我们还沉浸在刚刚的喜悦之中，却疏忽了敌方的一球，唉他们进了。结果1比0敌方领先了。
但我们并没有气馁，在中场休息的时候，球员们满头大汗，喝着水准备着下一轮能反超。
随着一声哨响，第二场开始了。我们竭尽全力，想要大获全胜。我方跑到了敌方的球门，一个飞踢，“耶！进了进了！”每个人的脸上都露出了喜悦的.笑容……
比赛结束后，我们输了。几个女生在那里抱头痛哭，我的眼中也闪出了一丝泪花，运动员们也一脸自责的表情。
回到教室后，更是哭声一片。王争一边哭一边说：“都怪我们，没能给五八班争气！”老师走到了讲台上，用手轻轻拍了拍讲桌，安慰我们说：“孩子们别气馁，俗话说得好‘不经历风雨，怎能见彩虹？’虽然我们今次输了，但这只是你们人生中一阵阵轻轻的微风，老师相信，你们都是最棒的！”
是啊，正如赵老师所说的那样，不经历风雨，怎能见彩虹？以后，我们也要以这句古话来勉励自己，去经历人生中那一阵阵的风雨！
风雨作文400字 篇3
那是一个乌云密布的下午，雨点飞快的洒在操场上，冷风是那么的寒冷，让我不由得想到比赛失败的场景。
在一次足球比赛中，输了很多分，由于我总是带球，不传球，所以队友只能跑来跑去，导致团队不团结，最后输了比赛，我的心情无比难受，也很自责，无力的`痛到在操场边，垂头丧气的徘徊在校园里。
我不知不觉的来到了操场后边的鲜花池，它居然怒放了，以前只有几朵怒放，但这样整池怒放的场景，我看到这幅场景，心想：花朵的绽放，正是努力吸收阳光雨露的结果，心中不禁一震，也开始奋斗，我们这个团队联系了两天，动作练得也很到位，也有了团队结友的一种品质。第四天，我们来到第二场比赛的场地，半小时拿下了比赛的胜利，大家一蹦三尺高，大声喊着：“耶！”我们一起击掌，开开心心的回到教室，老师为了奖励我们，给我们每人发了一个英语本。
当我再次想起这件事，他的意义变得更加深远，我想，我们遇到了挫折酸不了什么，我们应该继续努力，重拾信心，争取以后更大的辉煌，因为“宝剑锋从磨砺出，梅的香于雪霜中”，生活是美好的，未来也充满了希望。
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