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回忆作文400字（优秀4篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的回忆作文400字4篇，希望对大家有所帮助。
回忆作文400字 篇1
童年，这个词语我并不陌生，因为我正在享受童年，我记得在八岁那年，我的童年改变了，我上了小学一年级，一切都是那么新鲜，老师和同学都和我很好，让我感到无比高兴，好奇心淹没了一切，我真的很开心。
而现在我读五年级了，我慢慢开始厌倦这生活了，虽然我还是那样读书，那样做作业，可是却似乎少了什么，只有我喜爱的班队活动课和综合性学习不变。我都么希望可以回到过去呀！那时候我有许多小朋友和我玩，我们玩办家家时我会当妈妈和老师，因为在这里他们都和我好，都想和我好，而且在这我最聪明，因为他们都不会100内的'加减法而我会，所以······当我在做“妈妈”的时候，我会在稻田里采一些草和花来当饭菜，我还会送他们上下学，当我在做“老师”的时候，我会教他们10内的加减法，你们发现没？上学放学他们都归我管，哈哈我是不是很威风呢？
幼儿园里我也是班长，大家都听我的话，女生们个个想成为我的好友，男生们尽量不和我作对，所以我没有烦恼，下课我回去玩滑滑梯、荡秋千,更是开心。
唉！可现在我好烦！直到前几天赵老师说：“烦恼也要过一天，开心也可以过一天，不如开开心心过每一天，不是更好吗？”对呀，心态决定着我们的生活，我会开心的面对生活中的所有不愉快，做回开心的自己。
回忆作文400字 篇2
童年的回忆是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年的回忆是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐；童年的回忆是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬！
童年是多么的.美好，使我不经意间就想起了童年……
在我五岁的时候，院子里种着一棵小树苗。当时的我就想：我每天是否在长高呢？为了研究这个问题，我特意在这棵小树苗上用小刀刻一刀，做个记号。后来，我天天都去测量。有一天，我忽然发现自己比以前刻得记号矮了。天啊！难道我长不高吗？我心里害怕极了，我嚎啕大哭，哭声迎来了正在忙的外婆，外婆焦急地跑了过来，问我这是怎么了。我害怕地说：“外婆，为什么别人都长高了，而我就只有那么高吗？”姐姐正好放学了，我的话被她听见了，姐姐一路笑着走过来。姐姐让外婆先去忙，又看看树，笑得眼泪都快出来了，她拍了拍我的头说：“傻瓜，不是你矮了，哈哈，是树长高了，哈哈……”我这才恍然大悟，停止了哭泣。
虽然这事过去了很久，每当我回忆起来，都情不自禁地笑了出来。想想那时候的我，真是太傻了。童年已经远去，我再也不会去做那些和桃树比高的傻事了。但是每当我看到挺立在风中那棵精神抖擞的桃树的时候，童年那段美好的记忆又重临于我的心头。
回忆作文400字 篇3
在我们学校的操场，越过那一圈火红的跑道后，你会看见一棵挺拔的凤凰木。他每年六月都会用那一双火红的双手，祝福毕业生能在初中更好。
以前，当我们在操场上奔跑嬉戏过后，总会跑进他的怀抱里乘凉，等到体力恢复，大家又会在上操场这座战场继续厮杀，所以，他就等于我们的秘密基地呢！有一次，老师告诉我们，凤凰树旁边的木棉开花了，木棉花会飞到那里，所以下课我们常常去找木棉花：有些在树叶下，有些在树根附近，有些则在围墙旁，因此， 我们常在他的附近寻寻觅觅，真是好玩。
还有！我们在去年五年级时，发现六月到了，凤凰树像着了火似的，微风吹过，花朵纷纷飘落，满地落英缤纷，煞是好看。当时的我们都去捡凤凰花来玩，而且老师还敎我们把花瓣压在书本里，不过没想到现在已经没机会去捡了。
去年，因为遭到可恶的白蚁“攻击”，所以，他“走了”，真让人不禁热泪盈眶…。虽然，学校新种了一棵凤凰木，但，我还是十分怀念那一棵原本的`凤凰木，毕竟，他是在这六年来一路陪伴着我们一同走过来的啊！虽然，他不能欢送我们毕业，但是，他留给我们的回忆是最美的；虽然，我们毕业时没有他的祝福，但美好的回忆就是最好的祝福。
回忆作文400字 篇4
此夏，已至尾盘。初秋亦临，夏末将逝。此季，忧愁满目。哗然孤独，渲染半城烟雨朦胧。
此致，莫罅已了。已临离别，这仨年时。莫忘，长存于心。昔奠莫浸，湮灭几世离苦回念。
朋友，这个初夏，一切已经结束，三年的朝思暮想，九年的寒窗苦读，一朝已至，都已幻化。切记，莫念，莫思，莫落泪。
不哭，不悦，又何能。毕竟三年情，此生如忘。秋末此生难了情，梧桐被风吹折，是否记忆及将隔，前世幻化，又是否该忘了。
可不想忘，也无法忘。朋友，三年之初，各怀梦想，三年之后，有见，有失，可遗忘吧。三年这场闹剧，已该结束。这乃三年凌迟，最后，同归于尽，必然知己。
尾盘，已走之友，望其背，虽欲言，却无心所欲。孤独苦楚再次挥发。朋友，一路走好，永远，永远我们都是朋友。背影冷清而感人，泪欲流，情欲悲，欲绝。候鸟已单飞，回旋，燕落。转身离去，再见，三年之情，不忘，亦不能忘。
一中好友，今又如当初，怀揣梦想，踏入一中校门，三年之后，意在。
此三年，曾三年，此情何解。
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