旅游作文400字

时间：2023-06-24 19:10:58 400字我要投稿

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精选旅游作文400字4篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的旅游作文400字4篇，欢迎大家分享。

精选旅游作文400字4篇

旅游作文400字篇1

　　中国的山河可谓世人皆知，在这无数美景中，黄山以奇而着称。自古以来，素有“五岳归来不看山，黄山归来不看岳之说。”

　　黄山有四绝，分别是奇松、怪石、云海、温泉。黄山之美始于松，九大奇松中有的破石而出，有的抱崖而立，有的或侧身峭壁，或冠盖岩首。其中以“迎客松”最为著名。它突兀于山崖之中，苍劲挺拔，郁郁葱葱，儒雅热情。两根侧枝一枝伸展，另一侧内弯，恰是一位彬彬有礼的，气度不凡的主人伸开双手做出一个“请”的动作。迎来八方客，会四海宾有。黄山的“迎客松”引得无数的世界游人。

　　黄山危峰兀力，怪石嶙峋，崖壁陡峭，尽显鬼斧神工之妙。有的像利剑直插山谷，有的.像骆驼漫步于云海，有的似宝塔隐现在迷雾里，黄山收尽那阳刚之气，又不失那阴柔之美，楚楚动人栩栩如生，让人不知不觉感叹大自然的神奇。

　　登上山峰，向下看去，茫茫的一片片层层叠叠的浮云像仙女洁白的纱绸，舞动于山谷之间。飘渺的浮云像仙境一般地让人如梦如幻，仿佛到了仙界一般。

　　无论是远眺奇山怪石，还是漫步于云海松涛，黄山总会给人一种超脱的感觉，引发人们无限的假想，来到黄山，远离城市，没有那么紧张了，整个人的身心都得到了放松，大自然的神奇魅力的景色陶冶着人们的情操，让人们在惊叹之余觉得脱胎换骨。

　　黄山果然不负它天下第一奇山的美称，以后有机会我一定还会再来！

旅游作文400字篇2

　　我们第二站的目的地是——珠海。

　　珠海是个海滨城市，那里的空气很好，绿树成阴，听妈妈说珠海是世界最适宜居住的地方之一。

　　我们先去了“北京理工大学”，大学大极了！我们的学校跟它比起来一定差很远！大学里面既有马路，也有红绿灯；既有保安亭，也一大片的草地。“北京理工大学”的体育馆很大很大，造型好像一间房子差不多倒了一样，里面全是羽毛球场。

　　然后，我们去了“北京师范大学”，里面有“孔子雕像”，我看了一个故事，故事里面就写孔子，叫“学无常师”。我们上了一幢用“大理石”做的外墙的教学楼，特别的地方是：一层只有一个大大的阶梯教室。妈妈说：“一横的'椅子有你们教室的一半椅子。”我说：“怎么可能呢？”结果，数了一数，40张椅子，超出10张啦！

　　我们在“北师大”吃了一顿美味的饭餐。

　　我们又去了大海抓小虾、小鱼和小螃蟹，它们多可爱啊！

　　看着蔚蓝的大海，吹着清新的海风，踩着细软的沙子，闻着浓浓的海鲜味，感觉真是太惬意了！可是该走了，我只好恋恋不舍地离开深深的大海，离开美丽的珠海。

旅游作文400字篇3

　　一年一度的黄河旅游节又到了，清晨，我打开窗户看到马路上有很多人，真是热闹极了。中午吃完饭，爸爸带我去风景区看黄河，下了楼，我看见马路上人山人海，川流不息，在马路两边摆了很多摊位，还不时传来小商小贩的叫卖声。到了大门口，我抬头一看，那雄伟的大门上挂着一幅红色的横幅，上面写着：热烈祝贺三门峡黄河旅游节圆满成功！走进大门，我和爸爸坐上一辆出租车上码头奔去，在路上，我发现里面的游人和车辆比外面的还多，路两边矗立着两排高大了针叶松，就像两排整齐的哨兵，在下面插着五颜六色的彩旗，有黄的、蓝色、白的……，到了码头，我一看，哇！黄河水真宽呀！还有还几艘载满了游人的游船在河上航行，我立刻拉着爸爸的手跑到黄河边，看见黄河水并是课文上说的.那样黄，波浪也没那么大，只有在船行过时才能听见“哗哗”的波浪声…… 在河边有许多人在骑马，享受着在城里少有的乐趣。不知不觉中路灯亮了，快乐的一天就这样过去了，不过我相信明年的今天会更美好！

旅游作文400字篇4

　　小蚂蚁为了报答老师对他的厚爱，他努力地学习，从各方面严格要求自己，因此深得同学们的好评。

　　天下没有不散的宴席，小蚂蚁原来的数学老师离休了，由蜻蜓老师来接替。这位蜻蜓老师英俊潇洒，说话风趣幽默，常常把枯燥的数学道理和平凡的自然现象讲得有血有肉，栩栩如生，活灵活现。并且在他的课堂上每位学生可以奇思妙想，大胆发言，因此学生们特别喜欢上蜻蜓老师的课。

　　这不第一节课，蜻蜓老师在黑板上流利地板书：一瓶蜂蜜，小熊第一天喝3/5升，第二天喝剩下的2/5正好是3/5升，这瓶蜂蜜共有多少升？板书结束后蜻蜓老师让大家思考五分钟，然后举手发言。站起来发言的同学都是用常规的方程解法，看蜻蜓老师的表情是不太满意。蜻蜓老师说话了：“我再给大家两分钟，希望大家想的方法越简单越奇妙越好。”两分钟很快到了，教室里静悄悄地，“有没有同学想出来？”蜻蜓老师问，小蚂蚁举起手，老师说：“请说吧。”小蚂蚁说：“算式是：3/5/2/5+3/5=2。1（升）”听完小蚂蚁的发言，蜻蜓老师紧锁的双眉苏展开来，脸上露出满意的笑容，“好，很有创意。请给大家讲一讲你的'思维方法。”小蚂蚁平静地说：“可以用逆向思维，先求第一天喝剩的蜂蜜3/5/2/5，然后再加上第一天喝的刚好是全部的蜂蜜。”小蚂蚁坐下后，蜻蜓老师说：“同学们，我们思考问题要从多个角度出发，应向小蚂蚁学习，在探知自然界许多未知领域采用逆向思维能给我们带来意想不到的收获。”

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