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拐杖作文400字合集7篇
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的拐杖作文400字7篇，希望能够帮助到大家。
拐杖作文400字 篇1
他是一个老人，一个50岁起就失去行动自由，依赖拐杖丈量人生的老人。
他是一个命蹇的人。一个有亲人养，无亲人挂的人。老人的孤单和下场不仅仅是源自两个平庸不孝的儿子，在他壮年，能挣钱并赚取不少钱的时候，就埋下了祸根。把感情和钞票过分投在大儿子身上，这不得不引起小儿子的`反感和报复。这只是就事论事的分析，家务事从来就是笔糊涂账。
就是这位老人十几年来，用拐杖挣扎、靠拐杖生存，颠簸着双腿走过坎坷、走过风雨、走过世俗的目光。他以拐为腿，艰难的开辟属于自己的空间。
他不能自理，也没有人给他“治理”，浑身发出腐臭的味道。没有人喜欢和他聊天，没有人愿意和他在一起，拐杖成为他唯一的人生支撑。
他直面现实，眼睛迷离着，独自蜷缩在墙角，享受着阳光的味道，那倚仗而坐的姿态绝象是一座智者的雕像，用石头打制而成的。
他似乎具有与生俱来的抵抗困难的免疫力。异样的目光、凛冽的寒风，只是一阵和煦的风划过心灵。他的内心永远是平静的、乐观的，从未沮丧、毫无掩饰。
他是坚强的化身，精神的领袖，即使在他死前，人们都无法在他眼中找到一丝悲哀的泪水，安静的，毫无留恋的远去，只是手中紧紧握住那根与他风雨同舟十几载的拐杖。
拐杖作文400字 篇2
每当看见老爷爷老奶奶拄着拐杖小心翼翼走路的时候，有时还会遇到一些麻烦。我就想：如果设计发明一种多功能拐杖，为拐杖的老爷爷老奶奶减轻一些麻烦，多好啊！
未来的拐杖有着多功能作用。在手柄下端四个手指处设有不同功能的按钮，可以随时调节，使其发挥着不同的作用。手柄掌心所握的一个地方血压计，可以随时测量着老人的血压，万一遇到血压不正常或者有危险的时候，可以马上启动报警器，医院的大夫，就会把老爷爷老奶奶带走。手柄拐弯处有一个手电，晚上走路时，可以大看照明，这样老爷爷老奶奶能看到路了。
这种拐杖的整体结构也与现在老人使用的拐杖不同，它是由一个手柄分出两个拐杖的。在里边的.一个拐杖的中部装有一个微型的收音机，如果老爷爷老奶奶累了，长个地方休息时，可以打开收音机的开关，听听新闻，欣赏一会音乐等，缓解一下疲劳的紧张的情绪。而在外边的一个拐杖底部有一把雨伞置，在外出散步时，一旦遇到下雨了，可以按以下按钮，是另一根拐杖马上竖起来，自动打开雨伞，为老人遮雨，雨停了，再按一下按钮，雨伞就会自动合拢起来。
如果未来有这样的拐杖的话，那那些老爷爷老奶奶再也不用担心的问题全都解决了。
拐杖作文400字 篇3
伟大的哲学家尼采曾说过：“我是河边的栏杆，谁能扶我，便扶我吧！我不是你们的拐杖。”这句话充分显示了帮助人的合理态度。我可以是帮助人的栏杆，但是却不能成为别人所依赖的拐杖。这即是说，在别人需要帮助时，我可以提供帮助，但不能时时无条件地答应别人的.要求，我也有我自己的生活。
尼采所说的这句话和我们现在常说的一句话：“帮你是情分，不帮你是本分。”相似，我们提倡乐于助人的精神，但却不能因为要乐于助人而失掉了自己，在这个忙碌的社会，每个人都有自己要做的事情，所以以同理心想之，当别人拒绝自己的请求，不能一味地记恨别人，要站在换位思考的角度上，多体谅别人，自己的生活不能一味地依赖别人，别人只能是你需要帮助时的栏杆，却不能时时成为你的拐杖。如果每个人都这样想，那么生活中的矛盾和误会就会消减很多。
当你因为不得已要拒绝别人的请求而犹豫或者是因别人拒绝了你的请求而愤恨的时候切记尼采说的栏杆与拐杖的关系，相信你的心情会明朗很多。
拐杖作文400字 篇4
在拜年回家的路上，我见着一个腿脚不方便的的老奶奶。
“唉” 车上充满了唉声叹气，而我呢，现在已经累得依在妈妈的肩膀上迷迷糊糊的睡着了，只听见了急刹车的声音，车子一晃动，我的头撞到了前面的座椅，好痛。正是这种痛，让我清醒了好多，我一抬头，一睁眼，眼泪就缓缓的从我的眼睛里流了出来，充盈了我的眼眶，因为我看见了一幕：一个老奶奶正拄着拐杖拎着满满的几大袋礼品正准备过马路，她啊，失去了一条对每个人来说都重要的腿。看到这个情景，谁不会潸然泪下呢?
“叮” 绿灯了，老奶奶赶紧理了一下身上的物品，撑起手上的拐杖，从容的一步一步往马路的另一边走去，也许是失去一条腿的`原因，她走的好慢，直到那绿灯一闪一闪发出那“滴滴答答”的声音，她才加快脚步。到了对面，她沿着路边一瘸一拐地走着，拎着物品，拄着拐杖，看上去非常熟悉的身影，相信他失去那条腿应该有很长时间了吧!不过在那从容的背后，一定压着很多的痛苦。她还在走着，渐渐地爸爸的车已经离那个老奶奶越来越远了，我在远处看着那老奶奶的身影，她显得那样孤单，我当时就在想，那个老奶奶的亲人呢?为何只有他一个人?这大过年的她提着这么多礼物是去拜年吗?面对她，我有种种疑问，又有种种佩服，在她身上，我看到了老人的柔弱，残疾人的坚强!
当天晚上，我梦见了那个瘸拐的身影，而我却又一次流泪，陷入沉思……
拐杖作文400字 篇5
星期天，妈妈清扫屋子，我当她的助手。妈妈清理出一堆杂七杂八的东西，说它们毫无用处，没有一点价值，准备卖掉或者扔掉。我觉得扔掉怪可惜的，或许里面有块“新大陆”呢！
于是，我抱着一丝侥幸的心理，在这堆东西里寻找着什么。果然，功夫不负有心人，我发现那里有一根拐杖，就小心地拿了出来。看着这根拐杖，儿时的记忆浮现在我的眼前。这是爷爷用过的拐杖，它全身深褐色，有几处油漆已经脱落，拐杖上刻有歪歪斜斜的三个字，那是爷爷的名字，我依稀记得，那是我读二年级时候刻上去的。当时我对爷爷说，刻了名字，拐杖就不会弄丢的。
爷爷说过，拐杖是他的.第三条“腿”。每当爷爷对我说：“王昕，拿‘腿’来！”我就知道爷爷要出门了。而当我听到门响起“吱吱”的声音时，那准是爷爷回家了。
爷爷在家时，拐杖就归我使用。它有时是我的“机关枪”，有时是我的“金箍棒”，有时是我的“挡箭牌”……
爷爷去世两年多了。一看到这根拐杖，爷爷和蔼可亲的模样就在我的脑海中浮现。
拐杖作文400字 篇6
在学校里，我们诵读了《三字经》；在家里，我和爸爸妈妈背诵了《百孝经》。从中，我知道了：“百善孝为先”“孝父孝母孝祖先”。于是，我要把“孝”字落实在行动中。
我的奶奶今年79岁了，住在乡下老家。她患有典型的老年痴呆症：爱哭、爱吃零食、小孩子气等。每周双休日，我和爸爸妈妈就会买许多零食去乡下看望她老人家。
奶奶走路不方便。爷爷便给他做了根长长的拐杖，但奶奶拄着一根拐杖走路，还是有些摇摇晃晃的。于是，我就决定当起奶奶的“第二根拐杖”——牵着奶奶走路。开始，奶奶对我有点不放心，总是问：“你行吗？”我会笑着对她说“奶奶，您放心好了，我行的。”奶奶这才把左手伸给我，右手拄着拐杖，吃力地站了起来。我牵着奶奶的左手，慢慢地往前走。我一边走一边注意观察，发现奶奶走路时，脚好像灌了铅似的，抬不起来，总是拖着脚跟走。我就对她说：“奶奶，您要把脚抬高，然后再往前迈。这样才走得稳，走得精神。”说完，我又给奶奶做示范。
这时候，奶奶就像刚学走路的小孩一样，笑嘻嘻地跟着我学走路，可爱极了。我们在院子里走了一圈、两圈、三圈……大约走了半个小时，奶奶说累了，不想走了，我就把她扶到家里休息。爸爸笑着对我说：“倩儿，你真是奶奶的‘好拐杖’！”我心里比吃了蜜糖还要甜呢。
是啊，我小的'时候，是奶奶牵着我的手学走路。现在我长大了，奶奶老了，我要尽心尽力当好奶奶的“第二根拐杖”。
拐杖作文400字 篇7
四年级刚开学时，我们班转来一位新同学，矮矮的个子，大大的眼睛，黑黑的脸蛋，走路还一拐一拐的。邹老师介绍说：“这是我们班刚转来的新同学李小丽，她的腿走路不方便，以后大家要多帮助她。”话音刚落，教室里立即爆发出一阵“嘻嘻”的`笑声。李小丽的脸上露出了难堪的红晕。
平时同学们尽管比较关照她，但大家从心底里对她还是有些鄙夷的。有时还经常拿她的腿开玩笑，甚至捉弄她。但她却总是微微一笑，好像什么事也没发生过。
有一次快放学时，老天爷不知为了什么事，忽然把脸一沉，电闪雷鸣，狂风大作，接着风雨交加，顿时大雨倾盆而下。大家都被困在教室里没法回家。这时，我看见小丽的凳子上放着一把伞，便心生一念：管不了那么多了，三十六计，走为上策。我操起伞迅速逃离，心里还暗暗发誓，只要我明天完璧归赵就可以了。我一路飞跑，直奔家里。回到家，正当我得意洋洋，庆幸免遭雨淋的时候，突然发现，我的书包不见了!一定是在“偷”伞时，忘在教室里了。我看着这茫茫雨海，像热锅上的蚂蚁--急得团团转。正要往回赶去学校取书包时，突然在雨中看到一个影，一瘸一拐地走来，是小丽!她大声喊：“杨帆，你的书包，我给你送过来了!”我一看，她的衣服全湿透了。瞬间，我热泪夺眶而出，分不清那是雨水，还是泪水……望着小丽渐渐远去的背影，第一次发觉她走得那么稳健，也许因为她拥有一根结实的人生的拐杖。
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