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【精选】面对作文400字九篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的面对作文400字9篇，希望对大家有所帮助。
面对作文400字 篇1
现在的梅雨季节令人难受，使我原本苦闷的心情变得更加烦躁，我所性躺到了床上。
思绪飘回到那天，上课零声一响，茅老师抱着一叠试卷走进教室，看他脸上的神色并不太好，让我有一种不祥的预感，看来昨天的.考试并不理想，老师在讲台上报着分数，我的心里忐忑不安，终于报到了的我名字，要是听到的分数却令我就像掉入了刺骨的冰河，我整天晃晃忽忽。放学回家，妈妈问我试卷考了多少，我如实回答，妈妈脸色一变，随即数落起我来，不留一丝情面，我快速的躲进房间里，一进房间，眼泪就迫不及待的夺眶而出。
不一会，妈妈进来跟我讲：“米乐，妈妈不是故意要说你，看你也挺伤心的，你呢，也不要灰心，你如果想要成功，就必须要付出十分的努力和勇敢的面对失败。我和你讲个故事吧，从前有一只猫，它的腿上有严重的腿疾，但是它竟然能够爬到树上，你知道它努力了多少次？”我摇摇头，妈妈接着说：“九次！”我恍然大悟，说：“这是何等的毅力与坚持啊！”妈妈说：“对，不经历风雨，怎么才能看到彩虹！”
胜败乃兵家常事，但若是在失败来临时，我更不能退缩与逃避，我要积极的去面对它。
面对作文400字 篇2
我，是一个平平淡炎的小男孩，和其他人一样，吃饭，学习，睡觉。却有一个不平凡的梦想，当一名作家！我的这个梦想，从某种意义上来理解是察觉代泛的，错！我为了这个梦想每天都在努力。可成功的路上定会有坎坷，我的作文也曾被人耻笑过，但耻笑的背后，也有人时刻鼓励着我。
在一年级，我在爸爸妈妈的鼓励下，在学校里独立完成了一笔篇小作文，题目是《春天》，里面只有几十个字拼起来，我读了这几十个字拼起来的'句子，自己想想都非常有荣誉感。我把它翻开，放在桌子的中央，似乎想让全世界都来看看自己亲手写的作文，感觉像有一束光照在我身上，格外温暖。出去玩了会儿，回来后，我大吃一惊，发现本子只剩下零零碎碎的几页，原来，被那些调皮小子撕去折纸飞机了。忽然，我眉头一皱，鼻子一酸，就哭了起来，回家后，对爸爸妈妈诉说后，第二天，我爸爸差点儿与那个撕本子的学生的爸爸打起来了
现在，我成功了，我已经出书，上了报纸，我成了小作家了！没有爸爸妈妈的支持，我怎么会成功了呢？
面对作文400字 篇3
挫折，是人生中必经的一道大门，只要你有勇气推开它，迎接你的将是幸福和激动。
那天，太空中下着蒙蒙小雨，小草上留着几滴小水滴，好像提醒着我今天我的运气不怎么好。
果然，刚上课，王老师就脸色阴沉的捧着一沓卷子。啊，第一单元测试卷！王老师冷冷的说：“这次考试总体来说，大家考的都不好，我没有改分，大家好好看卷子，让家长算分。”
我的心马上凉透了，卷子发了下来，我一看，错了好多题，我大概算了一下，才考了78分，我这次怎么才考了这么点？我的认真没有读题，有些数抄错了，有的步骤太复杂……这些五花八门的题我都练过的呀，怎么会写错呢？我这次犯了大错了。
回到家，我和爸爸妈妈认真的讨论了讨论，我考试的`错误大多数都错在解决问题，我扣了15分呢。
天下没有卖后悔的药，我只得好好学第二单元，我每天都在网上下载题，自己使劲的练习，真想在下一次考试取得好成绩，我一定要为了自己的理想奋斗！！
第二单元我果然考了99分的好成绩，我十分高兴，想到：我总算考好了，我这会考的还不错呢！下课后，大家都问我学习的方法和技巧。
挫折只是个小问题，只要你努力，用心，成功的大门就会想你敞开！
面对作文400字 篇4
一些话语，一些人物，一些事物。回望身后的花草树木，似乎他们也懂我的意思，纷纷垂下头了，校园旗杆在阳光照映下，投射了一点光芒在我脚下，走在校门前，抚摸那熟悉的栅栏，在瓷板摩擦着不知名的声音，好像为了我离开留下一些无奈罢了？
在小学升中的时候，许多人都想进入初中，因为不会有那么多的管束，自己又可以玩得开心，但是我却想到到了初中，都了新的环境，新的事物，新的同学，我怎么接受，我该如何面对，我对自己也没这个信心，但现实终会降临的，到了那一天，我是否腼腆地进入陌生的教室，面对那不认识的老师说句“老师好”唉！一切令我十分困惑，将无边的.思绪，寄托在小学最后一个暑假，抛开那些烦人的话题，去享受假期。到了开学的那天，我怀着忐忑不安的心情去前往那所学校，眼前一亮，比以前学校的设施好很多，但有一种心情油然而生，这里没有人认识我，也没人和我交谈和说笑。在暑假我就思量过了，去留都要去面对。都要去接受新环境，一个人不可能踌躇不前的。小升中至是个小问题，不舍还是要割舍，不去也得去。去留都要去面对，不过现在已经迫在眉睫，同学和朋友以后会随时间逐渐增长，只有熟悉的朋友和陌生的朋友而已。已经走到这一步了，无谓在思考什么的。坦然面对一切，比放在心里压逼着要好。
面对作文400字 篇5
老师，同学样大家好：
今天我演讲的是“微笑面以困境”
对于生活，我们有过太多的感慨；对于未来，我们有过太多的梦想；而面对现实，我们则应该昂起头，阔步上前。
每个人的人生定位不同，生活态度自然就不同。打算把自己置于生活的哪个层次，何种境界，是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题，也决定了这个人基本的生活方式。
面对任困境的时候，都保持着一颗平静，坚持不屈的心态，然而现实中，一半的人是抱平和的心态面对困境，而一半的人是抱着退缩的心态在逃避困境。在困境中成长的人，有着一颗超越别人平和的心态。小鹰不经历惊险的下落，怎能成为雄鹰？小老虎如果不经历孤单，哪能成为森林之王？薄公英不随处飘，哪能传翻种子？其实在过程的'艰辛中，蕴涵着许多的财富，也许失望又会重新带给你希望，希望又引你走向成功！“不经历风雨，怎能见彩虹”“阳光总在风雨后。”经历了一些挫折，也就感受了历练的味道。
从某种意义上说，困境本身就是优秀的代名词。而优秀就是引导成功的代名词。
只要不断追求，每一个阶段性的成果都会成为一个新的起点。即便生命个体终结，后来者依然可以从他倒下的地方起步，向着更高的境界跋涉。
困境是一种酵母，把它用到生活中有产生一种奇特的效果。困境是困境人的通行证，平庸是平庸者的墓志铭。套用一句诗人的话：逆境是到达真理的一条道路。
面对作文400字 篇6
挑战，就像一块绊脚石，就像是一堵墙，就像是一座山，如果我们不想办法打倒它，我们就会停滞不前。然而，我们要勇敢地面对生活中的挑战，不要惧怕它。
我是一个不爱说话的女孩儿，因而上课举手回答问题更不让我喜欢。小学的课堂我也一样的默默无闻。有时，我想举手发言，但由于内心的胆怯使我又消灭了那个念头。升入高年级的时候，老师也改变了教学模式，让我们一个接一个地回答问题，这也因此我也有了发言的机会。上了初中，学校开展“两段式”教学模式，我们的数学课是最先改革的。每次上数学课，老师基本上都是让我们同学讲题，她做补充，目的就是锻炼我们的.自主学习能力。
一次语文课，我被叫起来回答问题，我支支吾吾了半天，也没说出一个字。老师见我有些困难，就提醒我两句。可我还是不会，下面的同学也在小声提醒我，但我还是没说出来。后来，在数学课上，数学老师说我们上课不发言，应该像四班学学。我心动了，是啊，我也应该多举手发言。后来的几次数学课，我们全班的举手积极性都被调动，举手的人比平常多了一倍。当然，我也举了几次手。在这几次的举手发言中，我也感觉到了发言的好处。一是可以与同学分享自己的想法，而是觉得发言后有种快乐的感觉，只是发言的时候我都有点紧张。经过这几次的训练，我开始了举手发言的练习，尽量让我能多举手，多发言。
不管我们面对多大的挑战，我们都不要退缩，我们要勇敢地去面对，去挑战。
面对作文400字 篇7
今年春节，爷爷准备邀请定居在澳大利亚的老外爷爷一家来我们家作客，听了这消息，我一蹦八尺高，心里总盘算着和外国人说些什么话。
大年初三，爸爸妈妈带着我感动万分地来到爷爷家，外国人早就到了，微笑着向我们问好。那个老外看上去蛮有绅士风度：他个儿高高，上身穿着毛衣，下身再配条西式牛仔裤，双手插着腰，两只脚错着站立着。虽然我叫他爷爷，但他只有三十几岁的样子，一副墨镜扣在黄色卷曲的头发上，一双闪着智慧光芒的褐色大眼睛下是个鹰钩鼻。我第一次和外国人站在一起，还是挺害怕，但心里又有说不出的感动。
吃完午饭，我们给老外爷爷一家送行。离别时，老外爷爷主动来找我，我心里比吃了蜜还甜，心里想：呀！终于可以和外国人沟通英语喽！就连蹦带跳地跑到老外身边。他用大手紧紧抓住我的手，热情地问道：How old are you？我仍旧沉浸在一时的'喜悦之中，还以为爷爷问的是你好吗？头脑一下子晕了，笑眯眯地随口说了一句：I am fine，thank you。老外爷爷皱了皱眉头，双手一摊，一副希奇的样子。还是妈妈最了解我：噢！肯定是每天答非所问，把外国人搞糊涂了！旁边的奶奶亲热地说：他问你多大了！哦我恍然大悟，一拍脑门说道，I am twelve。老外爷爷一拍手，接着又竖起了大拇指，我也呵呵地笑了起来，全家人也都笑了。
这次，我与老外爷爷面对面，不仅锻炼了英语交流，又培养了我的勇气，可真是一举多得呀！
面对作文400字 篇8
在生活的道路上，有许多的困难，但每一个困难后面都有一个心灵之光提醒我们走向正确的道路。
“向左，向右”这是几年前发生在我生活的困难：我提着垃圾站在十字交叉点上，这时使我产生了困难，我是向左呢还是向右呢？向左我可能还要走一段路才能到达垃圾桶。向右是一堆无人问津，垃圾已堆成“小山”的垃圾堆。到底向左还是向右呢？我走向右，可心里怪难受的；“我这不道德的行为”。一个声音在我耳边回荡。但向左还可能赶上我钟爱的动画片吗？我在这两边徘徊着……忽然，我看见不远处有一位环卫工人正在扫地，她的`汗水以淋湿了衬衣，但仍一丝不苟地扫着地上的垃圾。我为什么要破坏环境呢？我破坏环境最终得到的有是什么呢？一股动力推着我走向左边。最终的结果是我没赶上动画片，但我一点儿也不沮丧，我觉得很充实，很快活，因为我做了一件正确的事。
在我们生活一定也有这样类似的例子，其实只要走上一条自己认为对的，不回头不后悔，那些可难也会烟消云散，一定能走向成功。
面对作文400字 篇9
挫折，可以是障碍物，阻挡着前进的道路；挫折，也可以是明灯，照亮了进步的阶梯。当我面对挫折的时候，有一个人在默默鼓励我，给了我信心，她就是我的妈妈。
在我刚上小学的时候，妈妈对我管教特别严，每项作业都必须没有一点错误。因此我的学习成绩一直很好，但我却觉得她特别烦，觉得成绩是我自己考出来的，和她并没有多大关系。渐渐地我还骄傲起来。
当我小学高年级时，一次期中考试的成绩使我大跌眼镜——语文七十六分，数学八十六分。当老师念到我的分数的时候，我羞得满面通红，恨不得找个地洞钻进去。更让我气愤的是全班人居然都在议论这件事。
下午放学回家了，我把自己关在房间里。脑子里想的都是被训一顿的'情形，妈妈一定会骂我的，并好好教育我一番。但最后我还是怀着复杂的心情把试卷交给了她。我闭上眼，预料中的并没有发生，妈妈只是告诉我：“你觉得你以前哪里做错了，你就改正，我相信，你的成绩还是可以提上去的。”我睁开眼，不知怎的，心中涌起一股暖流。回到房间里，我仔细回想我以前做得不对的地方——骄傲，并想好了以后怎么改正这个缺点。我突然发现，妈妈以前教我的仔细和认真思考，使我变得沉着冷静。
打那次以后，我努力学习，再也不马虎大意。渐渐地，我们迎来了期中考试，我以优异的成绩告诉了大家我的实力，同时也告诉了自己不能骄傲。
挫折就像暴风雨，没有经历风风雨雨，又怎能看到彩虹。
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