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橡皮作文400字

时间:2023-06-08 13:27:32 400字 我要投稿
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【精选】橡皮作文400字4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的橡皮作文400字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】橡皮作文400字4篇

橡皮作文400字 篇1

  橡皮是一个可以擦去错字的东西,但它不仅可以擦去错字,还可以擦去心里的错误。

  每天晚上,我写完作业后,妈妈总是坐在我的对面听我讲一天中在学校发生的.事。我只能说我好的表现,要不然怕妈妈批评我。于是我便讲述起来:“今天中午盛饭的时候,我也不知道怎么回事,盛饭的那个同学就给我盛了一盘子的牛肉,我回到座位上时,看到同桌儿运气不好,盛了一盘子的土豆儿。于是我大发慈悲,给他夹了几块牛肉。我看向她试听非听,皱着眉头,低着头,闭着眼睛好像在想什么。

  我看她皱眉不展,于是又唠叨起来,今天第四节课,老师考了一张非常非常难的卷纸,好多同学根本没及格,结果只有两个同学考了100分,你猜谁?我看她并没有回答我,便插了一句嘴,其中就有我一个。”可是妈妈还是皱眉不展,我想想也没有什么可说的了,就说了一下今天的不足。

  今天中午老师让我批卷纸,正好我批到我们班的“学神”同学,他总是在我名次的前面,今天我就鸡蛋里挑骨头,好不容易挑出了毛病赶紧给他扣了一分,于是我就成了新晋“学神”。

  妈妈听了我的话后皱眉顿展,只是往笔袋里放了一块橡皮,我心想:高年级了,我一直在用圆珠笔,都不用铅笔了。突然我恍然大悟,妈妈给我放橡皮是让我擦去不好的习惯,于是我也拉上了笔袋的拉链。

橡皮作文400字 篇2

  “我”是一块美丽的橡皮,是小主人从商店里精挑细选后把“我”买了回来。我有一身蓝色的“裙子”和一件蓝色的“披肩”。所有人见了都说:“你可真漂亮啊!”小主人也非常爱护“我”,每次用完“我”都把“我”擦干净后,再小心翼翼地把“我”放进温暖的“被子”里。

  不过,自从小主人买了一块比“我”漂亮的.橡皮后,就不像从前那么喜欢“我”了,“我”的地位也一落千丈。每当小主人生气的时候,受到欺负的时候,她就拿“我”开刀。小主人拿起小刀子,只听“咔”一声,“我”被一分为二,然后再拿起小刀,左划一下,右划一下,这样我就被划得伤痕累累,不成样子。

  有时,小主人还往“我”蓝色的漂亮的“裙子”上乱涂乱画,有时划一个五角星,有时画一朵小花……小主人还是拿“我”的好朋友铅笔往上画的,“我”对铅笔说:“你好狠心啊!”铅笔无奈的对“我”说:“对不起,不是我故意要往你”裙子”上画的,是小主人非要我画的。”

  更可恨的是小主人还要拿“我”去“打仗”,在“我”不知情的时候,轻轻一弹,把“我”的橡皮朋友亮亮撞到了,“我”刚要说声对不起,小主人又弹了“我”一下,把亮亮撞到了桌子下去了,弄得亮亮现在不理我了!

  “我”真想大声对小主人说:“小主人,“我”已经遍体鳞伤了,请不要再“折磨”我,也请你爱护别的学习用具!”

橡皮作文400字 篇3

  铅笔、橡皮、转笔刀三个人是好朋友,主人天天都把他们带着。一天,主人在单元考的时候,铅笔忽然觉得自己才是最伟大的、最重要的。

  因为主人写字都得用他,很少用他的两个朋友。考完试,他看了看两个好朋友:橡皮凸头凸脑,呆头呆脑,脏兮兮的,没文化;转笔刀满肚子都是垃圾,没素质。他又看了看自己,觉得自己帅极了,既有文化,又有素质。每个月的最后一个星期三是铅笔盒里开大会的日子。轮到铅笔发言了,他说:“铅笔盒里应该有一个大王,盒里所有的文具都得听他的。橡皮脏兮兮的,没文化;转笔刀满肚子是垃圾,没素质。我既有文化,又有素质,所以应该选我!”笔盒里的`成员全都同意了,只有橡皮和转笔刀没有同意,谁让铅笔当着他们俩的面说这么刻薄的坏话呢?要期末考了!

  这个消息是从主人和爸爸妈妈的对话中得到的。铅笔听了兴奋极了,因为他又要大显身手了!期末考开始了,铅笔太激动了,一激动,字就写错了。他连忙叫橡皮帮忙擦掉错字。橡皮躺在笔盒里睡大觉呢!铅笔只好硬着头皮写下去。铅笔越来越兴奋了,一用力“啪嗒”一声,笔芯断了。铅笔又叫转笔刀来帮他,转笔刀也躺在笔盒里睡大觉不理他。期末考卷发下来了,大大的56分在卷子上显得格外刺眼。主人把气撒在铅笔身上,一气之下把铅笔扔到垃圾桶里去了,铅笔现在才开始后悔……

橡皮作文400字 篇4

  一天夜里,小红的书包里发生了一场激烈的'争吵。铅笔和橡皮吵得面红耳赤,互不相让。它们为谁对主人最重要而争吵,谁也不服谁。

  铅笔自信地说:“我对主人最重要,如果没有我,主人就写不了作业,会被爸爸妈妈批评,回到学校会被老师批评。”

  “我对主人最重要,如果没有我,主人就擦不了错字。”橡皮不甘示弱地说。

  铅笔理直气壮地反驳说:“没有我,主人能用得上你吗?”

  “你,你……”橡皮气得发抖,“没有我把写得不好看的字擦掉,主人能得到3A吗?”

  他们俩眼瞪眼,犀利的眼神之间好像迸射出一道道“滋~滋~滋~”的闪电。两个人你不让我,我不让你。

  就在这时,书包说话了:“你们别吵了,主人明天一早就要上学。每个人都有自己的长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,互相尊重,和睦相处。”

  铅笔和橡皮听了书包说的话,羞愧地低下了头。从此以后,他们俩再也不为谁最重要而争吵了,成为一对互相帮助的好朋友。

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