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有趣作文400字

时间:2023-06-03 08:47:39 400字 我要投稿
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有趣作文400字8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的有趣作文400字8篇,欢迎阅读与收藏。

有趣作文400字8篇

有趣作文400字 篇1

  暑假到了,爸爸带我去奶奶家。一进门,我就被猪圈里的大肥猪吸引住了。那头大肥猪浑身白里透红,突出的嘴巴发出“呼味呼味”的声音,真好玩!不如逗逗它?我从一旁拿了一根竹竿,轻轻地打了一下大肥猪的.身体。可那猪没啥反应,除了把小尾巴卷成“9”字,连看也没看我一眼。这下,我火了,心想:不把我当回事?看我怎么治你!我灵机一动,用竹竿打它的耳朵。这一招还真灵,那猪生气了,“咭……咕……”地叫了起来,两眼直瞪瞪地望着我。你终于开始注意我了。我一高兴,趁势又打了它的鼻子几下。没想到,那头大肥猪一下子向我冲来,“嘭”地撞在了围栏上。它那凶神恶煞的样子,好像要把我吃了似的,吓得我一下子跌倒在地上。

  “怎么啦?怎么啦?”这时,奶奶来了,她见这情景,便用猪圈旁的木棒击打食槽。那猪如同武将听到命令,立刻下了“战场”。

  奶奶平息了“战争”后,对我说:“龙华,没事逗什么猪呀?”

  “现在市场上流行瘦肉,我正给猪减肥呢!”我忙为自己辩解。

  奶奶一听乐了:“想不到我的孙子还是猪的减肥专家啊!”我不好意思地笑了。

有趣作文400字 篇2

  “十一”国庆期间,我和爸爸和妈妈去北京旅游。北京太漂亮了,宽阔的街道两旁,绿树成阴,鲜花盛开。夜晚的天安门广场人山人海,变成了花的海洋,光的世界,到处流光溢彩。广场的中央有一个非常大的花果篮,里面有许多五颜六色的花,还有桃子、橘子、葡萄等,绚丽多彩,漂亮极了!

  我们去了北京大学、国家图书馆、中国科技馆、故宫、王府井大街、长城、国家军事博物馆,还去了国家大剧院听维也纳童声小合唱。其中最让我感兴趣的是中国科技馆,在里面我第一次看见了珍贵的恐龙化石,最高的'估计有十几米高,第一次知道了分子、原子、离子,第一次了解了物体的惯性,第一次从显微镜里看到自已手上有许许多多的细菌,恶心极了,以后一定要勤洗手,爱卫生。我一会摸摸这边,一会儿又望望那边,对里面的一切事物充满了好奇,正当我试着对一个“病人”进行神经干细胞微创手术是时,突然停电了,原来闭馆时间到了,我依依不舍地离开了,我好想再来一次。

  美丽的北京城,给我留下了许多美好的回忆。我爱你,北京!

有趣作文400字 篇3

  这天上午,科学老师带我们举行了一场有趣的实验,实验的名字叫“诺亚方舟”。

  老师先简单地说了一下要求:“我们来做一个实验,以组为单位看哪一组先全部上舟,站在上面坚持3秒钟。我们用报纸代替方舟,每一组派一个人上来领报纸。”

  我们一组来到最后一排,先讨论该怎么站。这时,一位同学说:“让最瘦的两位同学站在里面其余的`同学站在外圈的边缘,等全部站好后,再把脚踮起来。”ok,全票通过。两位最瘦的同学站在里面,我们站在边缘,但由于重心不稳,好几个同学都摔跤了。

  这时,老师说。“暂停,第一次实验结束。第一组要批评,因为第一个把报纸踩破。第三组要表扬,因为我看到了他们在认真地讨论。还有,我看到几组同学创造了上层空间,这是可以的。好,第二次实验开始,上来领报纸。”

  接着,我们又开始了,吸取上次的教训,我们团结一致,终于站了上去。我们成功了!胜利的喜悦洋溢在我们的脸上。这时,又一位同学说:“我们可以创造上层空间,再试一次。”我们拿来一张板凳,压在报纸的一边。让一个瘦小的同学站在板凳上面,几个人站在板凳的边缘,其余人站在报纸的另一边,我们继续团结一致地做实验,又一次成功了。

  突然,老师说:“实验到此结束,每位同学回到座位上,哪组同学成功了?”我们自信的说:“我们成功了!”

  这次实验不仅让我明白了讲究技巧的重要性,更让我明白了“团结就是力量”这句话深刻的含义。

有趣作文400字 篇4

  “加油,加油……”咦,这是哪里传来的声音?原来是同学们在教室里进行一场有趣的游戏,她们正在进行什么游戏呢?你想去看看吗?

  原来今天是在进行一场跳绳比赛。我赶紧准备了一根跳绳,准备加入。两个人一组,计时一分钟,跳得多的.那个人获胜。

  比赛即将开始,我们先做准备活动,我们转动手脚,接着是压腿,腿要形成直角……比赛正式开始,我先出场,我试了一下绳子,绳子放到我的双脚下手握着绳子。这时,我想:我能跳多少个呀?老师一声令下:“开始”。同学们都开始跳起来。我使劲地摇着绳子,努力地跳,跳啊跳,我在心里给自己加油打气:“马天雪,加油……”“最后十秒!”听到这,我跳得更努力了,我跳了83个。跳完后,感觉快累死我了,我的心怦怦跳个不停。

  轮到我的对手了,看看我的对手,她戴着眼镜,所以,她跳的时候眼镜总是掉下来,她时不时推推她的眼镜。不过她跳绳的时候一点不间断,而且看起来跳得很轻松。我觉得她跳得会比我多。最后公布成绩,她跳了100个,果然不出我所料,我输了。虽然是个锻炼身体的小游戏,我心里还是有点儿难过。

  今天这个游戏,虽然很简单,但是确是与众不同的。它使我明白了平时要多运动,提高身体素质,同时做事不能光靠蛮力,要掌握技巧,这样才可以把事情做得更加完美。

有趣作文400字 篇5

  我们班要举行树叶贴画大赛,同学们各显神通,下面我就来介绍一下吧。

  看一号作品,用树叶拼成了一座美丽的小村庄,村子东面有一个漂亮而小巧的小木屋,木屋上面有一个又小又短的烟囱,烟囱吹烟袅袅的,我知道,这户人家正在烧饭,想想就知道饭菜味道肯定很香,想到这,我就口水直流,多么想去尝尝呀!木屋真让人久久不愿离开,木屋前有一条又窄又长的小路,木屋旁有一棵挺拔的大树,大树枝繁叶茂,郁郁葱葱,大树下有一丛绿油油的小草,村庄周围有一圈整整齐齐的栅栏。

  二号作品是一只美丽的孔雀,孔雀的眉头上有几片毛叫花翎,还张开像扇子一样的尾巴,让人看到了它的气势,觉得世上再也没有比它更漂亮的鸟了!

  三号作品是三条可爱的小金鱼,金鱼在水底游来游去,好像三朵盛开的花朵。水里长着又长又细的水草,水草高高低低的,就像一根根长长的`绿色木棍,还有短短的像一根根细线。这幅作品犹如在仙境一样,让人感觉到鱼儿在水中自由自在的生活着!

  我的作品是两朵花,这两朵花好像两个风车似的,虽然简单但也是我用心做出来的,我做这花的用意是告诉大家我们生活很幸福,如果它转起来会更好看!

  啊!真没想到,同学们的想象力这么丰富,而且动手能力也很强哦!

有趣作文400字 篇6

  今天下午,老师说要让我们做一堂课的游戏,哇!太好了,班里的人全都欢呼起来。

  终于上课了,大家高兴极了。老师一来,就说:“来,大家今天来做一个叫“你做我猜”的游戏。我在黑板上写一个词语,一个同学说或做动作,但不可以说出答案,一个同学猜。”话音刚落,大家都争着上去挑战。

  第一组上了场,朝讲台上一站,就能看出他们多有准备。这一次老师在黑板上写了“冰激凌”三个字,不让猜的那个同学看见,提问的那个同学说:“夏天超市里有卖的',小朋友们都爱吃。”猜的人马上说:“雪糕。”提的人说错了错了,忘了说是三个字的词,猜的人立马说出了正确答案——冰激凌。大家都说:“对了。”

  下一组同学那才聪明,老师在黑板上写了一个“诸葛亮”,提问的同学可不说他多么神机妙算了,直接说:“三国时,手里每天拿着鹅毛扇子的人。”提到这儿,我想:一般我们同学也不经常看诸葛亮拿扇子,看他怎么办。谁知他还怪聪明,也猜出来了,真像诸葛亮一样神机妙算呀。

  这游戏活跃了我们班的气氛,也提高了智力,真是一举两得呀。

有趣作文400字 篇7

  《鲁滨逊漂流记》——一本众所周知的经典小说,它讲述了鲁滨逊如何一个人在荒岛生活的故事,其实多用心品味,你会发现它同样是一本十分有趣的书。

  鲁滨逊在荒岛上,靠着一粒麦子,种出了一大块麦田,靠着一大块麦田做出了一块块面包,一切都那么富有戏剧性。

  我们需要吃肉,鲁滨逊也不例外,他先抓住一只母羊,然后等它的.小羊羔生好了,再把母羊杀了吃掉,他经常把羊肉架在火上烤着吃。这些食物在荒岛上简直比黄金还要珍贵。

  不仅如此,他还拥有一座属于自己的堡垒。他先找到一个山洞,然后在山洞的基础上加以扩建,终于用几个月的时间,建成了一座大碉堡。这个大碉堡内,与我们现在的家没有什么两样,有房、有门,样样齐全。

  城堡里面难道就只有鲁滨逊和他的鹦鹉吗?当然不止,还有鲁滨逊的忠实的仆人——星期五。星期五,是鲁滨逊在一次对战野人的过程的就下来的。那天,一群野人正打算把他们的俘虏吃了,鲁滨逊拔枪相助,在几百米之外就秒杀了几十个野人,剩下的野人以为神发怒了,纷纷逃窜,夹着尾巴落荒而逃。星期五十分感谢鲁滨逊,便留下来做了他的仆人。

  《鲁宾逊漂流记》,不亏是经典名著,许多情节妙趣横生,让我回味无穷。

有趣作文400字 篇8

  今天,在作文课上老师说:“世界上最长的是时间,最短的还是时间。”我始终不明白,于是,我带着疑惑做起了实验。

  老师说:“我们这次做的实验叫感受时间的长短,老师告诉我们在两分钟内写在教室里见到的东西的'名称。老师说:“开始!”我便飞快的写了起来,可是写着写着,我就没有可写的了。心想:这教室除了人也没剩下什么了!我眼睛一转就想出了一个好办法,写出了以下几个词:女孩、男孩、女人。但是,即便这样我也才写了18个词语。对还有……我刚想起来,老师说:“时间到!”我心想这时间是不是坐火箭了,实在是太快了。

  接着老师又让我们摆造型定格,我选了一个思想者的造型,但看到大家的造型,我忍不住笑了。有的大大张开嘴装成了老虎,有的拿书盖在脸上,还有的像木头人一样直直的站在那里。过了一会儿,我太累了,老师却说才一分钟。我心想老师的手机是不是被水泡了,我的两只手都酸了,右手从脑袋旁边慢慢放到了下巴上支在桌子上。左手也从直直的变成垂在腿上。

  最后,老师让我们玩两分钟。于是,我便飞快地追起了吕政阳,刚出屋,老师就喊“回来吧!”我心想老师的手机的时间怎么一会快一会慢。同样的2分钟,做着不一样的事情,为何感觉一短来一会长呢?

  后来我才知道不是老师的手机上时间出了问题,而是做自己喜欢做的事就觉得快,自己不喜欢的事情就觉得慢。

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