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乐趣作文400字

时间:2023-06-01 10:41:51 400字 我要投稿
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精选乐趣作文400字4篇

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的乐趣作文400字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选乐趣作文400字4篇

乐趣作文400字 篇1

  我今天早晨5点多就起床了,你们知道为什么吗?因为我们今天要去泰安天乐城水世界游玩啦!

  换好泳衣后,我迫不及待地走进园区,水的清凉气息扑面而来。首先映入眼帘的是个“大型水寨” ,水寨高十几米,6条滑道穿梭其中。水寨的顶端有两个大水桶,被注满水后会倾斜翻倒,倾倒在斜板上的水化成瀑布奔流而下,瀑布下面的人不时发出尖叫声,有趣极了。

  在儿童园区,我和小伙伴爬上了滑梯。这个滑梯很高,我紧闭双眼,抓紧扶手向下滑,瞬间就感到了急速下降的刺激。只听“嘭”的一声,我从滑梯落进入水中,平静的`水面激起了巨大的浪花,把旁边的人溅了一身水。

  接着我们来到漂流河。漂流河环绕整个园区,有1000多米长,分为激流涌进、懒人漂流、穿越峡谷等,人们可以在不同的速度下漂流。我穿越激流、躲开船只、冲过漆黑的山洞,像个勇士一样勇往直前……

  在造浪池里,浪花随着优美的音乐起起落落。没想到我刚一进去,浪花就像一群调皮的孩子,恶作剧似的向我扑来。造浪池边是郁郁葱葱布满热带仿真植物,让人犹如置身于美丽的大海,心神舒畅。

  夕阳西下,我们依依不舍地告别了这有趣的水上乐园。下次有机会,我还会来的!

乐趣作文400字 篇2

  我喜爱语文学习,在语文课堂上我们能学到很多知识,语文也可以帮助我们提高写的能力,更能带给我们许多的喜悦和哀伤。

  课本固然是我们学习语文的一块园地,而如果你仅仅守住一册或一套课本是远远不够的,语文学习更广阔的.天地在课外。自然风光、文物古迹、民俗风情、报刊视频信息、家事国事天下事,无不是语文学习的源泉。这种资源可以说无处不有,无处不在。我们应当把课内和课外的语文学习结合起来,并以此辐射到课外,到大自然中去学习语文。

  在语文广阔的园地,有无穷无尽的知识等着我们去学习。无论我走向哪里,或从哪里走来,无论你活在哪里,你都要学习语文,都用得到语文。

  语文可以让我们倾听到风烛残年的海外游子的心声,体会被剥夺使用母语权利的亡国着的痛楚,品味著名科学家始终眷恋着祖国的深情,领悟志士仁人面对山河破碎而壮志难酬的忧愤,感受古代外交家维护国家尊严、不辱使命的凛然正气。

  可以看到:长征之歌、爱国情怀、至爱亲情、江山多娇、人与环境、高新科技,又是一片丰富的语文园地。它可以激励你独立自主地学习,点燃创造性学习的火花,锻炼可以终身受用的语文综合实践能力。“自由读写”可以为你拓宽学习,活动的新领域,还可以开辟你全面提高语文素养的有效途径。

  让我们到生活的海洋里,到大语文环境中,吸取语文知识和思想文化的琼浆。

乐趣作文400字 篇3

  有人喜欢画画,墨笔批出的层峦叠嶂是多么雄壮;有人喜欢油画,那油彩刷出的林间小径是那么幽静。我喜欢什么呢?墨色青青或是淡彩层层,随意泼洒,就是一幅美丽的画卷。有人问我印象派和具象派你喜欢哪种?我想,还是印象派吧。瞧,这随手画出的五边形,不也描出一幅生活的画吗?

  有人说自己不会画画。是的,我也不能,不能照着实物画下它真实的影像。但是,我也可以画画,用我手中生活的笔画出随意的画。

  那天我发现了一个随意的五边形,我惊讶于它怎地如此精确地表现了我的.性格,如此真实地透出我生活的气息。这短短的一条边,正像我的学生时代,短暂有力,充满活力。在这条线段上我看到了那些已经过去的奋斗的日子,和即将到来的努力的日子,也看到了青春的快乐和苦痛!

  再看这条边,一样是不长的一条,上面写满了谨慎和意气风发,这是我未来的蓝图,是我正在打拼天下。在这里我看到了坚定的信念,顽强的意志和艰苦的奋斗。

  这是一条坚定的长线,稳如泰山,坚如磐石。这大概是我对社会的贡献,和我所创下的丰功伟业了吧!这里,一个冷静而温和的人在向我微笑。

  最后这一笔,折向终点不,那是另一个起点。生命逝去了,但生命的价值却依然存在,它又回到宇宙的大生命中去了……

  我的画笔掌握在我手中,画出随意,画出生活的谱线,让我用一生去谱一支动人的歌。

乐趣作文400字 篇4

  今天是星期天,天气晴朗,蓝蓝的天,白白的云,正是放风筝的好天气。我和同学小明,小红一起到鸳鸯湖广场放风筝。

  我们来到了鸳鸯湖广场,又大又宽是放风筝的`好地方。看,已经有很多人正在放风筝了。天空中有各种各样的风筝,有燕子形,像一把剪刀;有的金鱼形像在游泳;还有的蝴蝶形像是在跳广场舞。现在轮到我和小明上场了,小红在一边看,一边给我们打气。小明试了一下风的方向,就让我高举着风筝,他拉起风筝线向风的方向跑起来。

  春风微微地吹着,小明拉着风筝线,向前跑去,我也跟着后面帮他举起风筝跑。小明一边放线,一边“三、二、一,放!”喊到。风筝摇摇晃晃地随风而起,小红在一旁一边笑一边跳着说:“加油,加油!”经过我们的配合和努力,慢慢地越飞越高,风筝终于被我们放上了天空,我们高兴得跳了起来。

  远处,那个小男孩的手上hai放着一只三角形的风筝,就像面包似的,飞来飞去,他们一家人开心幸福地笑了。而我们的老鹰风筝可厉害了,好像在追赶着它们,要把它们全部吃掉似的。每一只风筝都张开翅膀,好像在比赛,看看哪一只飞得最高最快。

  五颜六色的风筝,就好像一幅美丽的画一样。

  今天我们好开心,放风筝真是一件有趣的事啊!

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