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【精选】甜甜作文400字4篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的甜甜作文400字4篇，欢迎大家分享。
甜甜作文400字 篇1
不知道是该喜还是该忧，我有一个妹妹叫甜甜，她很可爱但又很调皮，所以我又给她取了个外号“捣蛋鬼”。非常讨厌的捣蛋鬼哦。
有一次，她趁我在写作业，小心翼翼地爬上了楼梯，溜进了我的房间，开始东翻翻西瞧瞧，终于在我的书柜里找到了我平日里最爱看的书《装在口袋里的爸爸》，她开心极了，赶忙从我笔袋里拿出了铅笔，在上面乱涂乱画，画好后又把书藏了起来，在打开电视机假装看电视，你说她可不可气。
还有一次，我们大购物买了好多零食，因为我们要去旅游了，把这些零食归好后，我就想：还有五天就要出发了，千万不要出什么差错。可偏偏想什么来什么。妹妹知道后，趁我们不在家的时候，把那一包零食背到了她自己的`房间里，一个人边看电视边吃着零食，高兴得不亦乐乎。我们赶到家是零食已经被她这个吃货解决了一大半，我生气极了双手叉腰抬头埋怨到：我怎“么会有一个这样的妹妹啊？”
妹妹，我希望：你把捣蛋这个坏毛病个改了，这样我就更喜欢你了。如果你不愿意改，我还是喜欢你，因为没办法，谁叫你是我妹妹呢。
甜甜作文400字 篇2
糖，是甜的；奶茶，是甜的；冰淇淋，也是甜的。表扬是甜的，成功是甜的，胜利也是甜的。在妈妈的关爱中，我更能体会到甜甜的滋味。
母爱似阳光，给我带来温暖；母爱似雨露，给我带来滋润；母爱似春风，给我带来凉爽；母爱更似糖，给我带来甜与无比的向往。
母爱似空气，无所不在；母爱似影子，无时无刻的跟着我。在寒冷的冬日里，每个人都躲在被窝里，看着电视，吃着零食，喝着热茶，仿佛人生就是一种享受。原来的妈妈与我一样享受着这份舒适和安逸。可却在我的一声声咳嗽中打断了。
生病的我坐在床上，看着电视，喝着热茶，不是还咳嗽几声。因为我晚上不听话，与被子“打架”，所以会有难受的我与忙碌的妈妈。妈妈一边忙于家务，一边照顾我。我感冒的这段时间，妈妈的心思完全不在家务上。她经常过来问我，感觉怎样？有没有那不舒服？冷吗？水还热不热？我每次都会用摇头来回答妈妈。一如既往的问题，一如既往的反应，一如既往的心态，每一次，妈妈都是在怀疑与担心中离开的。妈妈把我照顾的'安安稳稳的。家里却很乱：衣服放在洗衣间里没有洗，家里还有些脏。最后还是在奶奶的帮助下完成的。
甜甜的母爱给我温暖；甜甜的母爱给我快乐；甜甜的母爱给我滋润。我相信，我会在妈妈的关爱中茁壮成长的。“父恩比山高，母恩比海深。”妈妈的爱似海水，而我是海中的小鱼，我在妈妈的爱中畅游，在妈妈的爱中快乐，在妈妈的爱中长大。甜甜的母爱会一直跟着我。
甜甜作文400字 篇3
人间处处有关爱，让我印象最感深刻的就是我得了手足口病的'时候。
在我小时候，嘴里长了许多小泡泡，妈妈带我到医院去看医生，医生让我张大嘴巴， 我把嘴巴张开，医生看了看说：“她得了手足口病。”妈妈听了医生的话，身体微微颤抖了几下，医生开了药方，妈妈带我取了药，回到了家，对我说“从现在开始，你以后饭前先洗手，饭后要吃药，”妈妈就这样唠叨个不停。我不耐烦地说：“知道了，知道了。”到了晚上的时候，妈妈先让我去洗手，吃完饭的时候，妈妈先让我去洗手，吃完饭她拿出药，把盖子撬开，把吸管放进去，对我说，“听话，把药吃了。”我吸了一口，嘟着嘴说：“好苦，我不想吃了。”妈妈说：“听话，你把药喝完了，我奖你一颗糖”我听到有糖吃，就忍着苦，把药喝完了，妈妈往我的嘴里撒了一颗早已剥开的糖，这颗糖在我嘴里慢慢融化，嘴里已经没有苦味，只有甜甜的味道，在我嘴里慢慢散开。就这样，妈妈天天我担心着，人也瘦了一器圈。
妈妈的爱就是那甜甜的糖。
甜甜作文400字 篇4
天上的月亮像含羞的少女，躲在去层中，不肯出来。路灯在透明的灯罩中，洒下一片朦胧的光。我可敬可爱的'老师，这会也备完课，安然入睡了。四周静悄悄的，没有一个人。
“哎，烧死我了。”这时电灯突然叫起来了。大家听到声音连忙关切地问：“电灯大哥，你怎么啦？”
“唉，天天晚上都要发高烧，这个学生未免太用功了吧？”
“不，不，不。她不是学生，是老师。”圆珠笔急忙说。
“什么？老师也这么用功，太敬业了吧？”
“这个老师就这么敬业，你看看我身上，哪个地方不是字？”备课本说。
“就是，你看我，这笔芯都脱胎换骨好几次了。”圆珠笔补充道。
这时皮包也发话了：“这个老师教书可认真了！有时候，她讲着讲着，声音就哑了，说不出话来。”
“这个老师可真好！”
“这个老师天天不是批作业，就是写备课。一年里，我哥哥姐姐就一大堆。”备课本骄傲地说。
“还有啊，这个老师天天晚上坐在我身上，唉，压得我浑身没有一处不痛。不过，照你们说的，能为这么好的老师服务，再苦再累，也值得！”
“电灯大哥，你看大家都这么努力，你也就忍忍吧？”
“哦，是吗？看来，我也要好好的奉献奉献喽！”电灯也深受感动。
“你们说，老师这么好，该怎样赞美她呢？”
“我听人说，教师像迷途中的指南针，在人们迷失方向时，为人们指明前进的方向。”
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