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足迹作文400字

时间:2023-05-07 13:16:45 400字 我要投稿
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精选足迹作文400字六篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的足迹作文400字6篇,希望对大家有所帮助。

精选足迹作文400字六篇

足迹作文400字 篇1

  春天真美呀,温暖的阳光洒满大地,小草从土里钻出来,各种各样的花儿争奇斗艳,竞相开放。小燕子从南方赶来,为春天增添了许多生机,有的燕子横掠过田空,有的从这边的稻田一转眼就飞到了那边的柳树下,有的斜飞过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,波纹就一圈圈地荡漾开去。几只燕子飞倦了,落在路边的电线上,多么像五线谱啊!停着的.燕子成了音符,正待演奏春天的赞歌。

  阳春三月,春风送来了暖融融、甜润润的气息,使人爽快惬意,露水吻湿了片片绿叶,整个山林散发出如酒似蜜的清香。森林郁郁葱葱,河水清澈见底,空气是那么的清新甜蜜。柳树抽出了嫩绿的枝条,像姑娘美丽的秀发,微风一吹它们就翩翩起舞。

  春天又像童话里一位美丽的仙女,她一路传递着春天的消息,斑鸠在高高的柳枝上鸣叫,小巧的金丝雀在花间戏舞或歌唱,她的歌声那么优美悦耳,也在赞颂着这美妙的春天。在乡下,孩子们唱着歌,跳着舞,赶着鸭子,又一幅恬淡闲适的春之景。

  春天正是放风筝的季节,孩子们在田野里奔跑着,欢笑着,天上的蝴蝶扇动着翅膀,孙悟空在翻着跟头,大金龙又在摇头摆尾,好不威风

  春天真美啊,我爱美丽的春天,我爱春天的美丽。

足迹作文400字 篇2

  “沙沙沙,沙沙沙”听,这是我踩落叶的声音。它使落叶飘落,它把树染成红色,它把菊花染成彩色,它使大雁飞到南方。它是谁?对啦!它就是美丽的秋天。

  秋高气爽,天高云淡。今天,我们去了水口的花花世界。一路欢歌笑语,我的心情非常激动。很快,我们就来到花花世界的门口。买好门票,我迫不及待的冲进花花世界。里面到处都是花,红的、黄的、大的、小的.、彩的、白的,十分美丽。那些花的姿态不一,有的昂首挺胸,像是在炫耀自己;有的低下了头,看起来十分委屈似的,好像犯了错误一般;有的对着我,十分谦虚,像淡雅的小公主。那儿还有一大片的菊花,从远远望去就像一幅美丽的画。让我深陷其中无法自拔。

  秋天,花很美,各式各样的果子也到了丰收的的季节了。你看不远处有一棵大柿子树,树上的树叶已经所剩无几了,可柿子却多得数不清,橙色的小脸蛋在对着我笑呢!好像在说:“我已经成熟了,快来摘我呀!”有的是青色的,那是还没有成熟的;有的是橙色的,那是即将要成熟的;有的是橙红的,那是已经成熟的。我用专用的工具摘了一篮拎回家,心里甭提有多高兴啦!

  秋天的美景无处不在,我们要细细地寻找它的足迹。有一句话是这么说的,世界上并不缺少美,缺少的是观察美的眼睛。我们要从生活点点滴滴的变化来寻找秋天的足迹。

足迹作文400字 篇3

  春姑娘带着生命和希望,来到了人间,她昼夜赶路,她穿过树林,飞过小溪,来到了人间,我们来到大自然寻找她的足迹!

  冰雪融化,草木萌发,各种花次第开发,鸟儿们欢快地在枝头唱着歌儿,仿佛在欢迎这春姑娘的到来;鱼儿在水里演绎这鲤鱼跳龙门的精彩表演,仿佛暗示着今天春天将更加得美好;小草羞涩地从地面探出头来,望见四周没人,便一下子蹦了出来,为景色增添一丝秀丽。

  看,岸边的杨柳绿了,小草悄悄的从地里钻了出来,湖水泛着绿色,整个世界都闪着绿色的光晕,春风吹绿了大地,吹醒人们在这新的一年中取得更好的成绩。

  瞧,牛毛似的细雨落在屋顶,屋顶上笼罩了一层烟雾;撒在湖面上,泛起层层的涟漪;滴在花瓣上,花儿显得越发娇艳;打在新芽上,芽儿微微颤动着,恰似一个顽皮的`绿孩子在枝头跳舞。春雨洗刷出一个新的世界,这个世界如此明澈,那般美丽。这个世界的人们如此矫健。

  春暖花开的季节里。怀着一颗青春的心寻觅着春天的踪迹。一转身,却发现春天无处不在。美丽的春天,动人的春天,不如说是朝气蓬勃的春天。

足迹作文400字 篇4

  冬天已经过去,春天姗姗而来,让我们一起去寻找春天的足迹,感受春天的气息吧!

  春天在哪里?春天在哪里?春天就在我们的校园里。走进校园,映入眼帘的是一棵棵樱花树,粉色的花瓣在微风中轻轻飘逸着,似乎是一个个粉色的小精灵在显示着自己的'舞姿。操场上,在那一条条的柳枝上,嫩绿的新芽已经冒出了自己的小脑袋,你可以感觉到春天已经来了。

  春天在哪里?春天在哪里?春天就在美丽的公园里。来到公园,隐隐有微风的吹拂,可以闻到风中飘着的淡淡的清香,可以看见迎春花早早地给人们报喜了:“春妈妈回来了!春妈妈回来了!”这时,公园里各色的花儿们争奇斗艳,瞧,那朵朵鲜花都在绽放,生怕别人看不见自己。

  春天在哪里?春天在哪里?春天就在绿色的田野里。嫩绿的小草探出了自己的头,那一朵朵芳香扑鼻的小花在小草中冒出鲜艳的花朵。仔细一瞧,还可以看到那一株株小草上闪着露珠,仿佛是春雨中无意撒落的珍珠。

  春天的足迹就在我们的身边,春天是一个让人喜爱,万物复苏的季节。让我们一起在大自然中寻找它,感受它带来的生机勃勃。“一年之计在于春”让我们一起去发现它,珍惜这个美好的春天吧!

足迹作文400字 篇5

  上午去风车展游玩,本想好好欣赏一番,却没想到会是这样的……

  进入展场,首先映入眼帘的是数不清的人。场内的风车各式各样,若干风车拼成了四叶草、五角星、蝴蝶等样式。有橡胶的恐龙、瓢虫、蝗虫,可这些动物已经是破烂不堪了——身上裂了缝、破了口,仿佛随时都会倒下。

  说好的风车展呢?

  出了展场,一股泥土的芬芳气息扑面而来,地上虽还残留着枯黄的草,但嫩绿的新草已抽出了新芽。河边柳树不再像冬日那样光秃秃的,而是有嫩嫩的`小绿叶,一个劲地想长大。迎面吹来的风不再寒冷刺骨,她暖暖的、柔柔地抚摸着人们的脸庞,仿佛在撩动着人们:春来了吗?

  在蜿蜒的小路上走着,突然一群小虫子争先恐后的往我们的眼睛、鼻孔、嘴巴里钻。有的同学索性拔下一根早已没了生气的芦尾,使劲地挥着,挥着,飞虫很快被扫荡干净了,同学们就用芦尾打闹。芦尾不小心弄到了同学的鼻子里,同学就会连着打好几个喷嚏……

  空中,洁白的蒲公英纷纷扬扬地飘到了我们的头上,我们用手轻轻接过可爱的蒲公英,于是,快乐的同学们又开始了追打嬉戏。明媚的阳光照得我们暖洋洋的,路边的小花微笑着向我们点头。它们是在告诉我们——

  春天来了!

足迹作文400字 篇6

  学校,是我第二个温暖的家,而亲爱的同学就是我的兄弟姐妹们,在学校经历的每一件事都在我的童年中留下了幸福的足迹。

  学校的特色是幸福教育,在这里我参与的每一项活动都指向最初的宗旨:让每个孩子拥有幸福的童年。其中最令我印象深刻的就是给敬老院送爱心的活动了。虽然那时我才上四年级,但我感受到了幸福的足迹。

  来到敬老院,我发现那里环境干净整洁,里面的老人都十分开心,向我们露出慈祥的微笑。为了表示尊重,我也给了他们一个灿烂的微笑。他们大都是空巢老人,或多或少都有些特殊原因,有的无儿无女,有的有子女却没时间照顾,有的条件艰苦,有的还是残疾人……但是国家的尊老敬老政策深入人心,让这些老人老有所养,老有所乐,可以在敬老院颐养天年,这本身就是一种幸福了。

  爱心活动开始了,我们纷纷给老人送上水果、饼干等食品。看到我们,老人们的'笑脸犹如绽开的花朵。有位老奶奶大概是想家了吧,不知向窗外看着什么,甚至都没发现我进来,我小声地说:“老奶奶。”老奶奶这才回过神来,满脸笑容地对着我。我同样满脸笑容地对着她说:“奶奶,这是给您的礼物,请收下。”奶奶笑得更开心了:“你们都是热心肠的孩子!”

  简单的对话让我感到胸前的红领巾更鲜艳,我心中充满了自豪,原来幸福就是这样一种奇妙的感觉。

  正是有了这些幸福的足迹,我的童年才会变得更加多姿多彩。

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