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【精选】秘密作文400字4篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的秘密作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
秘密作文400字 篇1
一天，小兔去找小乌龟玩。正当它们玩得起劲时，不知不觉天色已晚，小兔对小乌龟说：“我明天再来玩，不然我妈妈会着急的。”小乌龟回答说：“好的，路上要多加小心，明天记得一定要来哦！”小兔告别了小乌龟开开心心一路向家跑去。突然，狂风大作、乌云密布、雷声伴随着耀眼的闪电从眼前划过，不好，天快要下雨了，小兔心理开始害怕起来，没跑多远瓢泼大雨从天而降。小兔赶紧躲到一棵大树下避雨。正当后悔没听妈妈嘱咐带伞时，眼前一亮，不远处的草丛里长着几个大大的蘑菇。于是她采了一个最大的蘑菇当“雨伞”顶着回家。
“咚、咚、咚，妈妈我回来了。”兔妈妈听见小兔的敲门声，于是打开门。看见小兔平安回来非常开心。“哟，小兔，外面下着这么大的'雨，你身上怎么没湿呢？”小兔神秘的对妈妈说：“妈妈，我有秘密武器，你猜猜是什么？”妈妈说：“我不知道，快告诉妈妈吧。”，“那你闭上眼睛。”于是兔妈妈闭上眼睛。小兔就像魔术师手舞足蹈起来，“当、当、当，妈妈你快看这是什么？”“啊，一个大蘑菇，这就是你的秘密武器？”，“是啊，这就是我的秘密武器，它不但能帮我避雨，还能供我们吃大餐呢！”，兔妈妈露出幸福的笑容，犹如新式的秘密武器，鼓励我的聪明，更温暖我的心！
秘密作文400字 篇2
圣诞节的前一个月，米莉想给茉莉一个小礼物。
米莉对妈妈说：“我想给茉莉一个小礼物，就送一条围巾吧。”妈妈说：“好啊，这是一个好主意。”米莉说茉莉喜欢条纹，但绞尽脑汁也想不出来，她喜欢什么颜色？最后她决定了，“那就织红、橙、蓝、绿、靛、黄、紫吧！可以织一条‘彩虹’呀。”米莉大喊道。
米莉从早上九点开始，就不看电视也不出去玩，也没有和茉莉说这个小秘密。
小猫咪坐在米莉身旁，静静地看着她，不去打扰她，米莉一直织到晚上，她对自己说：“这条彩虹在脖子上真好看。”她真想给自己也织一条。米莉把围巾装在礼盒里，准备第二天圣诞节的到来。
圣诞节到了，米莉走到客厅，把装着围巾的美丽礼盒，小心翼翼地送给茉莉，没想到，茉莉说，也有礼盒要送给米莉，米莉心想：茉莉会送什么礼物给我呢？他们慢慢地接过对方手里的礼物。急切地打开包装纸，想早点知道礼盒里是什么，他们打开后，眼睛都被亮傻了，因为她们互相送的，都是那鲜艳而亮丽的七彩围巾。
原来早在一个月前，茉莉就对妈妈说：“我要给米莉一条围巾。”茉莉把围巾织好，装在礼盒里。也没有和米莉说这个小秘密。
“我会一直围着它的。”“我也是。”米莉和茉莉的'围巾，成了温暖的道路。
秘密作文400字 篇3
上个星期六，妈妈的同事组织去张池看油菜花，在那里，我意外地收获了几只蝌蚪呢！我一共捉了五只带回家，把五只小蝌蚪放在了鱼缸里。
我每天放学回家第一件事就是去看蝌蚪。
有一天，我在观察一只不动的蝌蚪，突然我像发现了新大陆一样尖叫起来：天哪！原来我发现蝌蚪的尾巴上有两层薄薄的白膜！像轻纱似的，之前我从没发现呢。为什么蝌蚪的尾巴上有白膜呢？白膜又对蝌蚪有什么作用呢？不会是生病了吧？我胡思乱想，不得其解，就去问问爸爸吧。“爸爸，你有没有发现蝌蚪的尾巴上有白膜，这个白膜有什么作用呢？”可是爸爸说他不知道。在一边的奶奶插嘴道：“蝌蚪变成青蛙的'时候，那层白膜会蜕掉。”为了得到准确答案，我决定去网上查一查。
打开电脑，在百度上搜索正确答案。
原来蝌蚪那尾巴上的白膜是为了保持自己身体的平衡，就像鱼的鳍一样，可以防止游动时不歪歪倒倒，如果没有了膜，蝌蚪游动时就会横冲乱撞，容易受伤致死。它在游动时候我们看不见白膜，是因为蝌蚪身体来回摆动，白膜和水融到一起了；当它停止不动时那白膜才显现出来。看到这儿，我终于明白为什么平常很少看见蝌蚪尾巴上那层膜了。
原来蝌蚪的身上还有这么多的学问呀！我们要多观察、多思考，才会在大自然里发现更多奇妙的事物！
秘密作文400字 篇4
今年暑假，我发现了青蛙发声的秘密。
记得一天，我到乡下爷爷家玩，经过一片田地时，田里有许许多多的青蛙，它们不断地“呱呱”叫。有些青蛙聚在一起，有时放声歌唱，有时对唱，它们的声音整齐而洪亮，好像有谁在指挥似的。顿时，我脑子里浮现出一个问题：青蛙是怎么发声的？开始，我认为它是用嘴巴发声，可是，它如果用嘴巴发声，为什么腮边又会一收一缩，这样，它不是发不出声来了吗？于是，好奇心驱使我让表哥抓一只青蛙来仔细研究研究。青蛙捉来了，我仔细地打量着它，为了证实青蛙不是用嘴发直声的，我拿来胶布将青蛙的嘴封上了，可青蛙仍然在“呱呱”的'叫个不停，青蛙不是用嘴发出声音的。青蛙既然不是用嘴发声，那它又是怎样发出声音呢？突然，我发现了青蛙腮边有两个一收一缩的白色物体，我想大概这就是青蛙发声的器官吧。于是，我就用双手捏住它们，真灵，青蛙不叫了。我又想这两个白色物体叫什么，又是怎么发声的呢？我又继续观察。通过看、听、摸、问、查资料，我终于明白了这两个白色物体叫鼓膜，它们一摩擦就发出“呱呱”的声音。“啊，我终于发现了青蛙发声的秘密。”我高兴地手舞足蹈。
通过这件事，我明白了无论什么，只要你仔细观察，认真思考，便会从中学到一些知识。
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