投篮作文400字

投篮作文400字

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的投篮作文400字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

投篮作文400字 篇1

　　太阳火辣辣地烤着大地，晃得人睁不开眼睛。

　　我们班的同学却丝毫不顾炎热的天气，成群成群地向操场飞奔而去。原来是陈瑞言同学夸下海口，说自己能投进三分球，大家正等着看热闹。

　　只见他在三分线外站定，双手来回拍打着篮球，似乎正在酝酿着自己的最佳情绪。他一会儿用牙齿轻咬着嘴唇，一会儿又双唇紧闭，一声不吭。我目不转睛地盯着，也为陈瑞言捏了一把冷汗，中？还是不中？陈瑞言似乎也有点小紧张，他擦拭着不断渗出的豆大的.汗珠，还喘着粗气。忽然，他缓缓举起篮球，微微下蹲，我的心也加快了跳动的节奏，感觉下一刻就要跳出来似的。如果没进，岂不是很没面子？对他来说那可是不小的打击。可是，如果临阵退缩，那会更没面子。

　　我担心地看着，此时的瑞言咽了一口唾沫，紧紧握着手中篮球。手掌和手臂都曲成90度了,脚也弯曲着，像一只随时准备出击的豹子。他死死地盯着篮筐，抿着干裂的嘴，似乎在说:今天我一定要投进去。啊，他跳起来了！篮球脱离了他的手指，像一个调皮的孩子，不断地往前滚动着，只听见陈瑞言坚定地大喊一声:“有了!”篮球似乎成了听话的乖娃娃，又像被磁铁吸过去一般，快速向篮筐奔去……

　　“哐--”的一声巨响!操场上一片沸腾!

　　太阳依旧放肆地散发着自己的热量，可是，同学们的欢呼声似乎比它还要热烈。

投篮作文400字 篇2

　　放假，我去大姨奶奶去做客，看见她家有个篮球，我瞬间有了个想法。

　　我来到爸爸面前：“爸爸，我们去比赛投篮吧！”爸爸笑着说：“可以，输了不要哭哦！”“还不一定谁输呢！”我很不服气。

　　我们来到操场，开始宣布比赛规则：一人五次机会，看谁投进的.多。比赛正式开始，第一局我先投。我瞪了爸爸一眼，说：“看我5个球怎么进的吧，你可数好了，不要数错了。”我拿着篮球在地上拍了拍，开始投第一个，可没想到我的篮球碰都没碰到篮筐。我不服气，继续投……5次机会下来我就中了一个。“不好意思，失误，失误。”我赶紧说，真是丢脸极了，我恨不得把脸埋进土里。

　　爸爸笑我说：“一开始不是说5个都中，现在居然打脸了你有什么感觉？”“你不要说我，一会儿你一个都没中，我就好笑了。”爸爸拿到篮球，信心十足的往上一抛，哈哈哈，也没有进，我都快要笑死了。妈妈看到了也想试试，她接过球，随便拍了拍，往框里一丢，竟然进了。我和爸爸站在一旁目瞪口呆。紧接着，妈妈投了一个又一个。一个女的居然可以投五个，我和妈妈只能认输。

　　投篮比赛结束了，我和爸爸在妈妈面前可是抬不起头了哦！

投篮作文400字 篇3

　　“吔！好期待呀！”……是谁如此开心？哦！原来是老师又要带我们玩游戏了！

　　老师让我们把气球吹得和脸一样大，然后站在离小桶1.5米的地方开始投“篮”。篮筐就是小桶哦！

　　比赛拉开了序幕。队友张婷琳是第三个上场的，只见她轻轻的一抛，球离中心不远了，但是---“唉，差了一点。”婷琳的球在“筐”边蹦了一下，便“飞”了出去。球仿佛在得意地笑着：你们的技术真是差到没话说，不输才怪呢！人家第二组，都得一分了！我严重怀疑这个气球是敌队的“内奸”!

　　我是第十个上场的，最后一个压力非常大，胜负就决定在这一球上了。我忐忑不安，目光紧紧的'盯着小桶，暗暗祈祷一定要进球。接着，我把手中的气球往桶里一抛，天不遂人意。可恶的小球，又不住进“新家”里。

　　第二轮，老师见我们没进半个球，就说：“有的同学的手较长，这是一个优势。”说罢，便做了示范。这次，敌队开始没多久就得了一分。我们个个垂头丧气，犹如泄了气的皮球。不一会儿，又轮到我了，我生怕气球掉落，便托住了它。然后对准小桶一抛，球乖乖的从桶上飞了出去。唉！今天到底怎么了，手气这么差。我十分沮丧，但又觉得重在参与，所以之前的不开心一扫而空。

　　通过游戏，我明白：成为一个篮球高手真的非常不容易，所以，千万不要嘲笑在比赛中失误的球员，你可知他在背后付出了多少汗水？