六一节的作文300字

六一节的作文300字

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的六一节的作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六一节的作文300字 篇1

　　20xx年5月31日，镜湖小学庆六一，7：30分三(1)班同学基本到齐，他们怀着高兴的心情在班上等待着铃声响起，7：50分钟声终于响起了，伴随着嘹亮的“运动员进行曲”全校的学生都来到了操场，只有表演节目的同学在一旁准备着，三(1)班一共有3个节目，《榜样》、《找回自己》等。

　　首先，是老师们表演的节目《牛仔舞》，虽然他们不像孩子们一样灵活，但他们做的`很整齐，从这些老师眼里可以看出，他们已经非常认真、努力了。第二个节目过后就是我们三(1)班的节目了，节目中小演员们表演得很精彩，真棒!她们一会儿动动头，一会儿踢踢脚，当她们最后下台时我看见他们喘着气。哦!原来跳个舞也真的很累呀!

　　最让我记忆犹新的节目是印度舞，当演员们在扭屁股的时候，那角度可真大呀，不过最让我敬佩的还是动头，只见她们一只手用兰花指头放在头上，一只手放在下巴下，脖子一动不动，就只有头在动，真厉害!

　　在XX：00钟，六一典礼结束了，三(1)班同学都依依不舍地离开了校园。

六一节的作文300字 篇2

　　早上，一来到赏识作文，就听到一阵嘻嘻哈哈的小声，这是怎么回事呢？于是我走到徐佳老师身旁问：“徐佳老师，今天怎么这么热闹啊？”只见徐佳老师说：“今天是‘六一’游园活动呀！”我听了高兴得差点跳了起来。

　　一开始，我看见三年级课室里有许许多多的同学在猜成语，我也被吸引了过去。只见徐佳老师在黑板上显示了一页图片，让我们猜是什么成语。我看了一眼，图片上画着两只蜻蜓在池塘上飞来飞去，我想呀想，想呀想，突然我想到了，肯定是“蜻蜓点水”，于是我高高地举起了手，徐佳老师看见我这么积极，就大声说：“郑宛宜来回答吧！”我立刻站起来说：“蜻蜓点水。”徐佳老师拿着印章往我的小纸条上印了一个大拇指，我开心地笑了。

　　接下来，我往玩投兵乓球的'方向走去，这里排着一条队伍。终于轮到我了，我的心像有一只兔子一样，砰砰地跳着，同学们都在后面为我加油，我只好勇敢地走上场。我拿了三个兵乓球，往垃圾桶一投，进了，我又拿了两个，瞄准垃圾桶，又进了，老师拿了印章给我印了三个大拇指，我真是兴高采烈啊！

　　这真是一个开心快乐的“六一”游园活动，我真想天天过“六一”。

六一节的作文300字 篇3

　　我们盼望已久的六一终于来了。

　　我早早的来到学校，一进教室，就被眼前的景象惊呆了，教室里到处都是水，就像刚下了一场大雨，同学们都成“落汤鸡”了！大家的书包都藏在了讲桌下面。我一看就知道我们班在和四年二班进行水枪大战，我马上藏好书包，拿出妈妈给我新买的特大号水枪加入“战斗”。由于四二班的人少，水枪也少，再加上我们班同学的'团结合作，不一会他们就败下阵来。

　　这时，老师让我们到操场集合。学校为我们组织了一场别开生面的小型运动会。我参加了300米跑，300米对于我来说很长很长，在刚开始的两圈里我跑的很慢，跟在别人的后面，看到同学们为我着急的样子，我真想快跑，但我要保持体力。还剩最后50米的时候，别的选手都没了力气，我一鼓作气，使出全身的力气，冲向终点，得了个冠军，同学们都为我鼓掌喝彩。

　　尽管我今天被水枪浇的浑身湿漉漉的，跑赛时累的气喘吁吁，但是我特别高兴！

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