声音作文300字

声音作文300字

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的声音作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

声音作文300字 篇1

　　春天的歌，是一首轻柔的歌。从南方回来的小鸟“叽叽喳喳”叫着，花儿轻轻地开放，露出了它的笑脸，风，在“呼呼”作响，雨，在“沙沙”下着，小草，在风中摇着头，多么美妙的春之曲啊！

　　夏天的歌，是一首欢快的歌。蛐蛐在枝头上“蛐蛐”地叫，好像在说：“夏天来了，夏天来了。”青蛙“呱呱”叫，荷花笑了，风也在“嗖嗖”刮着，多么美妙地夏之曲啊！

　　秋天的歌，是一首快乐的歌。风“沙沙”将树叶吹落，小草无精打采，所有的花都趴在地上，可是只有菊花在寒冷中开放，石榴笑破了肚皮，多么美妙的秋之曲啊！

　　冬天的`歌，是一首响亮的歌。雪花纷纷落下，梅花还在不畏严寒傲立雪中，孩子们一边“哈哈”地笑着，一边跑着，雪花发出了“沙沙”的声音，多么美妙地冬之曲啊！

　　大自然的声音多么美妙！

声音作文300字 篇2

　　让我听听春的声音是怎么样的？

　　你听，你听，树上的鸟儿正唱着叽叽喳喳优美动听的歌，迎接春的到来。你听听，那只小鸟正在说：“春天来了，大家快醒醒，快醒！”小草绿了，花儿怒放。笋伸了伸懒腰，也被可爱的小鸟吵醒了。被解冻的小溪丁丁冬冬，好像在弹奏一首春的赞美曲。呼呼呼，哪来的声音啊？哦！原来是春风姐姐的声音啊！她这么一吹，迎春花长出了小小的嫩芽。早春，春雨淅沥淅沥地下了下来，犹如细细的.牛毛，尖尖的花针，滋润了整个大地。樱花经过春风的吹拂，春雨的洗礼，长出了美丽的小花，好像在向人们展示着它的美貌。公园里在一片绿碧如毯的草地上，传来了欢歌笑语声，原来是孩子们在放五颜六色的风筝，快乐极了。这让我想起了“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”的情景。

　　春的声音无处不在，每个地方，每个角落都在弹奏着。

声音作文300字 篇3

　　“纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。”万紫千红的春天过后，在布谷声声中，枝繁叶茂的夏天就到了。听，它正与我们低语呢！

　　正当暮春初夏之际，红英将尽，牡丹绽放了她那倾国倾城的容貌，亭亭娇娜，笑靥迎客。 “有此倾城好颜色，天教晚发赛诸花”的绚丽多姿令人惊羡，“竞夸天下无双艳，独立人间第一香”的浓郁芬芳令人陶醉。她好像在对我歌唱：“生命不在于长久，只要短暂的`生命历程中有过美丽、辉煌……”

　　“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”盛夏的烈日下，田田荷叶，碧绿青圆。朵朵荷花，轻盈娇媚，亭亭玉立于绿水之上，飘香于清风之中。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，美而不妖，香而不浓，洁身自好。她好像在对我低语：“留下一片洁净的空间给自己，你也会荡起生命中美丽的涟漪……”

　　“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”黄梅时节漫步乡间小路上，沐浴着如牛毛，如细丝的充满诗意的小雨，吮吸着夹杂在风中的淡淡的幽幽的稻香，听着如潮的蛙声，欢歌一片，不绝于耳。伫立聆听，它好像在向我表白这样的美景：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片……”

　　夏轻轻地和我低语着……

声音作文300字 篇4

　　在一节科学课上，老师让我们每人做一样乐器，要求自己亲手做，并且让它能发出不同的声音。可以做音乐瓶、古筝、二胡、吉他等乐器。我片刻灵感来临，心中有了准备，要做音乐瓶。

　　这时，一个疑问在我的脑海里产生，同样的音乐瓶怎么样才能发出不同的声音来呢？声音的.强弱又与什么有关联呢？

　　首先，我去诊所要了几个注射器的小瓶子，解决了材料的问题，然后又用一根筷子来敲打，但声音没有什么变化。这时我尝试着在瓶子里灌入不同的水，看看水位和声音有没有什么关联。果不其然，我发现了瓶子里的水越多，敲打出来的声音就越浑厚，瓶子里的水越少，敲打出来得声音就越清脆。我终于发现的其中的奥秘：在瓶子中灌入不同的水，水位不同，声音也就截然不同了。通过不同的声音，我们就可以弹奏出一首美妙的曲子。

　　从这件事当中，我通过实验揭开了音乐瓶的秘密。是呀！提出一个问题，往往比解决一个问题更加重要。看来我们以后要养成勤学好问的好习惯啊！