昆虫的作文300字

昆虫的作文300字

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的昆虫的作文300字10篇，希望能够帮助到大家。

昆虫的作文300字 篇1

　　我们家的小区有许许多多的草坪。碧绿的草坪上住着很多昆虫，而我做了一次奇异的经历。 一个 凉 风习习的早晨，我和小伙伴们打羽毛球，因为我的失误球掉进了草坪里，我俯下身子用羽毛拍扫动草坪，却发现了另一个世界。

　　这里住着许许多多的昆虫，它们和人一样，日夜工作着。特别引我注意的是一些黑甲虫、蜗牛和小圆虫。 黑甲虫身穿黑色盔甲，小小的双眼。它们其中有一些强大的"士兵”，它们也是百里挑一的精兵，守卫着自己的家园。突然，一只蜥蜴从草丛中窜了出来，冲向黑甲虫的地盘，黑甲虫立马向前阻拦。蜥蜴和黑甲虫对视了很久，蜥蜴才慌忙的逃走了，一定是黑甲虫的威武吓到了蜥蜴。 蜗牛的也是一个强大的家族，不过它和黑甲虫不一样。这是个好战的家族，它们常常攻打其他昆虫的洞穴，那些被攻打的'昆虫只能另找家园。

　　漂亮美丽的小圆虫生活是那么多姿多彩。小圆虫五颜六色的：有红的、紫的、绿的……甚至几种颜色融在一起。它们每天过着无忧无虑的生活，幼崽的小圆虫在妈妈的怀抱里，年轻的圆虫去寻找食物，年老圆虫在看家。 昆虫们的世界是那么有趣啊！

昆虫的作文300字 篇2

　　暑假里，爸爸妈又带我去登了峨眉山。

　　沿途我们与调皮的猴子擦肩而过，观赏了美丽的云海，金光四射的十方普贤菩萨和气势磅礴的日出，但我印象最深的却是峨眉山的昆虫。

　　我和爸妈妈在爬山的时候，爬一段山路，就停下休息一会儿，也因此发现了许多有趣的、稀奇古怪的昆虫。有粉红色的长脚蜘蛛，紫色的蜗牛，披着彩色毛发的毛毛虫……

　　在万年寺旁的山路边，我发现一节纤细的、大约有三四厘米长的竹节在草丛中爬动，我觉得很奇怪，凑近仔细一看，原来是一只像竹节的虫子。“爸爸妈妈快来看，这是只什么虫子？”，“哦！这是竹节虫，它长成竹节的样子，是为了保护自己不轻易被天敌发现。”爸爸说道。“快给它照张相吧！”我拉着爸爸的'手说。爸爸拿出手机对准了那片草丛，却听爸爸叫道“咦！怎么不见了呢？”我赶紧一看，那片草丛中已经没了那只虫子的影踪，我和爸爸找了又找，都没找到。

　　正在纳闷时，妈妈走了过来，指着旁边的一根枯树枝说：“它不就在你们眼前吗！”我蹲下一看，那只竹节虫正趴在树枝上一动不动，不仔细看根本就无法找到它。这种虫子太有趣了！

　　朋友，如果你要去峨眉山，一定要去仔细观察，发现有趣的虫子。

昆虫的作文300字 篇3

　　螳螂是一种生长在夏天的大型昆虫。

　　以前我在书上看到了一些关于螳螂的成语，比如“螳螂捕蝉，黄雀在后”。说的是一只螳螂，想吃一只蝉，却不知道后面有一只黄雀正想把它当作美食。这个意思是说，想害别人，也要想到，别人正在害你。又如螳臂挡车，讲的是一只螳螂想用它的手臂挡住前进的车子，这是比喻可笑不自量的意思。

　　今年暑假里，有一天，我在野外的地里发现了一只真螳螂，开始我不敢抓它，后来爷爷把它抓起来给我看，我才敢抓了，我仔细的观察螳螂，发现它有一张三角形的小脸，两只圆圆的眼睛长在头的两边。头顶有两根针线大小的触角，那是用来辨别方向的器官。它还有一对会飞的'翅膀，很薄，像蜻蜓的翅膀一样，不飞的时候，它会把翅膀紧缩在背上。它有四条又细又长的腿，，它还有一个最重要的武器——钳子，螳螂就是靠这对钳子扑捉食物的，如果没有了钳子，它就会饿死的。

　　后来我在网上查了一下螳螂的生活习惯，原来它是吃飞蛾、苍蝇、蚊子等害虫的好昆虫呀！我们应该爱护它。

昆虫的作文300字 篇4

　　自从读了《昆虫记》，我明白了：萤火虫有一种十分特别的麻醉的药；鸽子为什么飞到几百里远的地方也能返回它原来的鸽棚；燕子能够从它在非洲的居住地漂洋过海重新回到旧窝定居；猫为什么能从第一次见到的大街小巷返回家里……

　　我第一次翻开这本书的时候，我连一个字也不想看。

　　有一次，我有一道题不会做：萤火虫的麻醉的药是从它的哪一个器官散发出来的？我查了电脑，查了动物大全，连一点线索也没有，突然我想起书包里装着妈妈给我新买的《昆虫记》，我开始翻开书包，哇噻！找到了！我翻开书，第一篇就是写萤火虫的麻醉的药，真是天助我也！我连心读起第一章：萤火虫的麻醉的药。读完了，我拿起笔，把那一章的大概意思写在了试卷上。

　　还有一次，我不懂蝉吃的'是什么食物？我又再一次请教了这一位“不会说话的老师”。知道了蝉既是益虫，也可以说成是害虫，说它是益虫是因为它不对人有害处，说它是害虫是因为它的食物是大树的汁液。

　　这本书给我的学习有非常大的帮助。

昆虫的作文300字 篇5

　　今天上午我和弟弟在院子里玩，看到菜园里的油菜花引来了几只小蜜蜂，在周围飞来飞去。正在玩耍的我和弟弟也被这小蜜蜂吸引了过去

　　它们唱着欢快的歌曲，倏地一下，从这朵油菜花上又飞到了另一朵油菜花上。走近一看，小蜜蜂正趴在花上美滋滋地采蜜呢。瞧！这一个个小家伙腿上沾满了花粉，就知道今天它们的收获肯定不少。这些小蜜蜂忽上忽下，在花丛里来回穿梭，嘤嘤嗡嗡不停地歌唱。在明媚的阳光下，不断煽动的翅膀就像金子一样在闪烁

　　正在我观察的`入迷时，爷爷看到了，走过来告诉我们说：蜜蜂是最勤劳的昆虫，它们每天天不亮就提着篮子到处采花粉，就像一个个辛勤的工人，在花丛中忙碌的工作着；不但如此，小蜜蜂还是一位伟大的酿造师，它们每天跑近千里路，采集上万朵花，用得来的花粉，精心酿造成甜甜的花蜜，贡献给人类。

　　我恍然大悟，这小小的蜜蜂竟有如此大的本领。而我们要学习的不正是蜜蜂这种勤劳而又无私奉献的精神吗？

昆虫的作文300字 篇6

　　趴在草丛边的我，在清静的环境中，忘了世界也忘了自己，心中只有那小小的瓢虫课堂!

　　只见那间课堂是在一片大树叶上，瓢虫老师站在叶子的最顶部，而叶子身上则坐了七八只小瓢虫，他们都是爱学习的好学生，无论太阳多么猛烈，小瓢虫都目不转睛地注视着老师!

　　瓢虫老师正滔滔不绝地给学生介绍别的昆虫种类，让他们记住能跟哪些昆虫成为亲密的伙伴。而学生们也专心致志地听着老师的话，吸取知识，课堂上很安静，没有学生会调皮地插嘴。可过了一会儿，当瓢虫老师大声地问小瓢虫们们喜欢跟哪类昆虫成为伙伴，教室却突然你一言我一语，像炸开了锅似的：“我想跟小个子蚂蚁做好朋友，让蚂蚁骑在我的背上，我带它们去参观美丽的教室!”“我想跟天生就有金嗓子的蟋蟀成为好朋友，让它教我唱好听的歌曲!”“我想跟美丽的.蝴蝶成为好朋友，让它教我怎样才能打扮的美得令人难以忘怀!”……

　　小瓢虫们说得正起劲时，一只小鸟飞过树叶课堂，叽叽地叫了两声，就飞走了，这时，小虫们却散开了，我想刚才应该是放学铃吧!瓢虫们要赶紧回家，跟家长们分享今天学到的知识，我抬头看看天，天黑了，该回家了，我向瓢虫们挥挥手，告别他们，“我明天还会来的!”我轻轻地说道。

昆虫的作文300字 篇7

　　有一天，我到菜地去挑菜，无意中碰了一下菜叶，一条青虫滚落到地上，哟，青菜生虫了!我连忙给菜捉虫，发现一棵青菜叶上有一条肥肥的青虫，我正伸手去捉，还未碰到它。它就滚落到菜心里去了。扒开菜心看那青虫，它蜷成一团，一动也不动。我知道它在装死，因为昆虫真死，身体是松开的。我听说有些哺乳动物遇到敌害会装死，它们是有一定智商的高等动物呀!昆虫怎么也会装死呢?难道它们真知道人要捉它吗?我查看了有关资料，才明白这是一种很简单的.刺激反应。当它们感觉到周围环境有变化(如光线变化、气流变化)，神经就会发出信号，使浑身肌肉收缩起来，紧紧蜷缩成一团，向下滚落。

　　同学们，我们可以利用昆虫“装死”的特性来捕捉它们。树上生虫了，树很高，怎么办呢?不要紧，在地上铺上塑料薄膜，摇树，虫子就“装死”滚落下来了。我们也可以利用昆虫这种特性，为庄稼除虫。用纱布做一个网兜，顺着田拢推过去，昆虫受到震动，就自动滚进网兜里去了。

昆虫的作文300字 篇8

　　走着走着，我忽然看见一个黑乎乎的东西，我定神一看，原来是一只肚大腰细的蜘蛛，它正在织网呢！

　　好大的蜘蛛啊！大约有一元硬币那么大，黑褐色的皮，八只相对的爪子抱着圆圆的大肚子，它正吊在半空中，我惊奇得差点叫出声来。难道蜘蛛是飞天将军吗？走近仔细一看，原来是被一根柔长的细线吊在空中，丝的上头系在一根树枝上，丝的下头连着蜘蛛肚子的一个小孔，随着八只爪子不停地划动，那丝也不断地延长。

　　一路走，一路瞧。咦！这里的蝴蝶怎么越来越多了？原来不远处有一条叫蝴蝶沟的小溪，小溪里有许多蝴蝶在这里饮水嬉戏。我兴奋极了，拉上妈妈就像一群正在阳光下翩翩起舞，我陶醉在这如诗如画的美丽的.风景中……

　　走着走着，看见几只蜻蜓，蜻蜓的翅膀虽不大，却像风筝一般般托起了蜻蜓的身躯。它们的眼珠子很大，像一个“袖珍"的玻璃球，虽然有点奇怪却十分灵动……当我看得仔细的时候，一滴雨珠儿顺屋檐而下，重重地“打”在了它的翅膀上。蜻蜓跌了一下，正当想要捧起它的时候，它却再次用力地挥动着翅膀，“跌跌撞撞”地往天空飞去……

　　昆虫的世界真是丰富多彩啊！

昆虫的作文300字 篇9

　　昨天我们小组去观察蚂蚁了。我们带了一些给蚂蚁吃的东西有苹果、糖、死蝴蝶、和饼干，我们判断了一下，一开始蚂蚁最爱吃的是饼干，第二喜欢吃的是糖，第三喜欢吃的是苹果，第四喜欢吃的是死蝴蝶。接下来该讲它的外形了：:蚂蚁的头是椭圆的.，跟水珠似的，还有两个触角.和两节椭圆形的身体。洞穴的形状是有点凹凸，像火箭一样。我们看着情景，开始模拟下雨。蚂蚁们，逃的逃躲的躲。谁也不顾谁，虽然有些在逃但还是有蚂蚁被撞到，难以逃生。颜润兰一边喷，我一边录像。王子骏和陈思宇在观察，我们都很忙呀！接着我在一棵树旁边看我录得视屏。

　　接下来忙碌的工作又开始了，这时正在专心致志的观察蚂蚁的我们，被颜润兰吓了一跳：“啊！痛死了”。她边说边吧蚂蚁抓下去。过了一会颜润兰的包慢慢好了，我们都：“咻”！的叹了一声气。紧张的观察就这样结束了。真险没有中毒。诶呀！王子骏也被咬啦！陈思宇呢他也被咬了！消毒！消毒！消毒！消毒！赶快消毒！你说什么？我说消毒呀。什么？去冲一下！哦，太好了我终于可以继续录像了，你们都平安无事啦！太好了！哦耶！！

昆虫的作文300字 篇10

　　同学们，你们想聆听昆虫的声音吗？想走进奇妙的昆虫世界吗？那么，让我们读一读《昆虫记》这本书吧。

　　这本书不仅仅是一部科学著作，也是一部出色的文学作品。法国著名作家法布尔为我们描绘了各种昆虫的习性、本领、劳动……频繁地死亡，记录了它们在昆虫王国的漫游历程。

　　从书中，我认识了许多昆虫，有各种蜘蛛、蜣螂、螳螂、蝗虫等，我最留意的是螳螂，它的外表非常美丽，长着细细的腰身，还披着一件淡绿色的外衣。当它把上半身直立起来的`时候，前腿也会前伸，就像正在祈祷一样，模样很像一个虔诚的修女。当它g击蝗虫时，就立刻张开翅膀，同时将身体的上端弯曲起来，嘴里还会发出像蛇一样的"咝咝"声，而且，一直瞪着蝗虫，可怜的蝗虫被吓傻了，竟然朝着螳螂走去。哈，哈！螳螂真的太厉害了。

　　小时候我经常捉螳螂玩儿，也没觉得它有多好，自从读了《昆虫记》这本书，我知道了螳螂的美丽和本领，也懂得了任何生物都是有生命的，不应该随意捉来玩耍，让我们爱惜生命，爱惜大自然吧！

【昆虫的作文300字】相关文章：

昆虫初二作文02-23

昆虫作文600字07-20

昆虫的作文600字07-22

昆虫的日记01-30

昆虫观察日记04-21

观察昆虫日记01-23

昆虫观察日记05-15

描写昆虫的段落12-15

观察昆虫日记06-06