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水果拼盘的作文300字9篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的水果拼盘的作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。
水果拼盘的作文300字 篇1
星期五的班队课，老师让我们做水果拼盘，同学们都兴奋得跳了起来。
班队课上，我们带的水果各色各样，有苹果、香蕉、芒果、橘子，还有樱桃……
老师一声命令，同学们纷纷动起手来，“我们怎么做呢？”林可欣问。白睿初想了一会儿，提议说：“我们做一朵美丽的花吧！”“好，好！”大家异口同声地说。
首先，我们用刀把香蕉切成片，放在盘子的外围一周，做花瓣。然后，我们把芒果切成正方形，放在内围位置，做花芯。接着，我们把提子放在正中心，做花蕊。最后，我们用几个樱桃做了些点缀，使花更加鲜艳美丽。这样，我们水果拼盘就做好了。我们还给它取了一个美丽别致的`名字，叫“一枝独秀”。
我们还看了其他组做的水果拼盘，真是千姿百态，有“燕子高飞”，有“大团圆”，还有“茶园小屋”。
给老师看了以后，我们把水果拼盘里的水果一抢而空。
水果拼盘的作文300字 篇2
今天，我们班举行了一场水果拼盘比赛。
我们从家里带来了几种水果，我全部放在了桌子上，老师给我们每人发了一只盘子，让我们自己拼水果拼盘时，乐坏了我们，但同时也忙坏了我们，我们切切放放，忙得不可开交，因为我在家里面都是衣来伸手、饭来张口的小公主，现在爸爸妈妈不在，我真是不知所措。
后来，老师先拼了一个“花开富贵”，我一下子有了灵感，我拿了橘子、香蕉、火龙果、葡萄，还有小西红柿，拼成了一个“七彩之花”，就像彩虹花。
开始评比了，老师表扬了我们，有的颜色艳丽，有的造型独特，还有的五颜六色，各有千秋，其中印象最深的.是我的“七彩之花”。
今天的比赛真让人大开眼界，还锻炼了我的动手、动脑的能力，这真是一举两得。
水果拼盘的作文300字 篇3
星期六的中午我自己在家里，感觉非常无聊，突然，表姐和荷琳来找我玩，她们也说很无聊，所以就来找我玩，我们讨论要做什么事，“这大热天的，可以做水果沙拉。”我说。
说干就干，我拿了一百块钱，去水果店买水果，有草莓啦，香蕉啦，西瓜啦，梨子……荷琳提议说”我们去买草莓酱和巧克力酱吧。“”好。“我和表姐说道，买完材料，我们就满载而归了。
回到家，心灵手巧的荷琳把水果的外套给”脱“了下来，又切成了块(丁)、丝和片，我拿出了大盘子，我们先做水果沙拉，先把苹果片围在大盘子旁边，中间再放梨子片，再为梨子片上面甜草莓丝，添一些香蕉丁和西瓜丁放在梨子片上，奇异果丁放在苹果片上，少见的蓝莓，放在香蕉丁上，樱桃放在西瓜丁上，我从冰箱拿了一瓶酸奶，和两包蓝莓冰淇淋和两包西瓜冰淇淋，荷琳把酸奶均匀地倒在水果拼盘上，，我和表姐再把冰淇淋融化成液体，再均匀的.搅拌，荷琳把冰淇淋倒在水果拼盘上，这样就完成啦，接下来，我把水果拼盘冷冻3分钟，这样吃才爽口，冷冻完毕，我拿出水果拼盘，就和荷琳还有表姐吃我们的作品了。
我们做的水果拼盘好吃极了，大家也做做看吧。
水果拼盘的作文300字 篇4
我很喜欢综合实践课，因为有喜欢我的李老师，而且每一堂课都非常有趣。今天也不例外，我们要去8楼烹饪教室做水果拼盘。我们2组要做的是一位漂亮的“小公主！”
首先我们要分工，吴懿芯负责清洗水果，然后我、姜余涵和诗洪娴等小伙伴切水果。考验刀工的时候到了，我拿着水果刀对着草莓无从下手，这时我看到姜余涵正在切猕猴桃，猕猴桃在他手里也不听话，滚来滚去的，切的有的厚，有的薄。我总结了他的'经验，一手按住草莓，一手拿刀小心翼翼地切了下去……
接下来我们一起拼装果盘了。草莓摆成一卷漂亮的头发，然后用黑葡萄做眼睛，苹果皮做嘴巴，一片一片的奇异果做裙子，第一层放一片，第二层放两片，第三层放三片……漂亮的“小公主”做好了。
我们还用剩下的材料又做了一条小鱼，金黄色的小鱼活泼可爱，像在游泳一样，好看极了！同学们把做好的水果拼盘拿到展示台拍照留念。
最后我们把“漂亮的小公主”水果拼盘送给了李老师品尝。
水果拼盘的作文300字 篇5
今天是校庆，我们举行了一次别开生面的水果拼盘。
到了下午，同学们早早就来到了学校，带来了水果刀、牙签和各种各样的水果。我们以七人为一个小组，桌子上放着各种水果。
当老师让我们开始做的时候，我们手忙脚乱，不知应做什么，看看邻组，她们团结一致，从不手忙脚乱，没一会儿功夫，第一盘就做好了，我暗中佩服她们。
我们组下定决心，至少也要得一个奖。
我们想来想去，试来试去，决定用丝瓜为中心，而且也为它起了个别致的名——“聚宝盆”。宁东用手把瓜里面的籽儿清理干净，这样一来，丝瓜中间就空空的，再在里面放入葡萄，西红柿，这样“箱子里的宝藏”就做好了，再加上装饰，就天衣无缝。
回过头望望邻组，他们已做好三盘，一盘“孔雀开屏”极为逼真。
我们开始做第二盘，我们先把离子上面切了，再把中间挖空，放上葡萄，再把“帽子”盖上，就做好一盘了。
经过同学们的'一番努力，我们他图案给老师看，结果我们一盘三等奖，一盘却什么奖都没有。
我佩服林琼，想出这么好的构思，他们的“快乐的笑脸”得了一等奖。
在同学们欢呼声，掌声中结束了这次别开生面的水果拼盘大赛。
水果拼盘的作文300字 篇6
今天晚上，我啃着大苹果，突然想做水果拼盘。可是家里只有这么一种水果，怎么做呢?我灵光一闪，要不就用苹果拼只大螃蟹怎么样?说实在的，做不做水果拼盘，苹果吃起来都是一样的。可做的过程才是我觉得好玩，这也是我想做的真实原因。
说做就做。材料很简单，一个苹果，一个水果盘和一把小刀。苹果不用削皮，直接切下三分之一来当“大螃蟹”的身体。再把剩下的三分之二切成10个半圆形的苹果片。“你们”猜猜这是“小螃蟹”的哪个部位呢?答对了，是八只蟹脚和一对大钳子。在这10个半圆形中取相对稍大的两片，用小刀分别刻出一个锯齿状，这就是“大螃蟹”的大钳子了。因为螃蟹的攻击与防身都靠这对大钳子，所以肯定得刻的足够尖足够锋利才威武。接着在苹果心里挖出两颗苹果籽，摆放在“小螃蟹”的身体上，这是两颗闪闪发光的眼睛了。最后一步是把“小螃蟹”的身体、脚、大钳子拼在一起。我把其中四只脚像打开的.扇子一样摆放在身体的左侧，另外四只呢，跟左侧的对称摆放在身体的右侧，两只大钳子摆在有眼睛那头的身体前侧。
好嘞，水果拼盘完成了，好一只活灵活现的大螃蟹。
水果拼盘的作文300字 篇7
为了参加水果拼盘活动，我带着妈妈帮我准备好的水果早早地来到学校。走进教室，看到很多同学都已经到了，他们的桌子上堆放着各种各样的水果：有红彤彤的苹果，绿油油的提子，黄橙橙的橘子……
水果拼盘比赛在食堂拉开了帷幕。我们小组找到根据地后就忙开了。有的负责领餐盘，有的负责领刀具，有的负责洗水果。一切准备就绪后，我们便开始各抒己见，讨论制作目标了。由于我之前在网上百度了有关水果拼盘的制作方法和图片，恰巧我们组带的香蕉、橘子和猕猴桃比较多。我提议做椰子树。协商一致后，我们组就开动了。我先挑选两根弯弯的香蕉剥开，分别切成一小节一小节的，然后摆在盘子的中央，做成椰子树的树干。陈泊宇负责将猕猴桃剥开，切成一瓣一瓣的，做成椰子树的树叶。陈扬挑选了几颗颜色鲜艳的圣女果放到椰子树的树叶和树梢连接的地方。先麓翰将橘子剥开，一瓣一瓣整齐的.摆在椰子树下面。就这样，我们的椰子树就做成了。最后，我们共同给它起了个好听的名字，叫“迷你椰子树”。
我很喜欢这次的水果拼盘活动，它不仅锻炼了我们的动手能力，而且给我们带来了无价的快乐。
水果拼盘的作文300字 篇8
星期一上午节课，我班举行了水果拼盘比赛。
“叮铃铃”，节课铃声一响，谢老师就让组成了四人小。我、庞侃、吴怡倩和蒋嘉奇一组。
只听听谢老师令下：“开始动手！”四人赶快把带的拿了：水果盘、小番茄、橘子、面包……先商量了一下，做机器人水果拼盘。
先把橘子对半切开，用半个橘子做机器人的头，在“头上”画上了眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。接着用面包做成机器人的身体和四肢。最后把小红番茄地排在机器人的四周
回头，同学们也了漂亮的`水果拼盘，做成了蝴蝶、做成了狮子……
谢老师观看了后表扬大家说：“你们做的都很不错！”还给的作品和一等奖的同学拍了照呢！
下课后，一边亲手设计的作品，一边细细地品尝着水果拼盘，心里不知开心啊！
水果拼盘的作文300字 篇9
今天是星期五,我和妹妹兴致勃勃的去外婆家做水果拼盘。
我们议论纷纷，最后商议我们做一个水果屋。
我们首先把胡萝卜用小刀切成了不一样的长度，然后刻上那一双炯炯有神的大眼睛，又明亮，又神气，用牙签把它插在一起。接着把橙子的'果肉“清理”掉，在里面放上零零碎碎的苹果片和一根根火龙果。再在外面装饰一些火龙果的叶子，这样，一个既整洁又美观的水果屋浮现在眼前。可是一个困难也出现了，小人怎么也站不起来，我们想了一个办法：先把苹果切成一半，然后切了它的一小部分，就把这个小人插了上去。我们再把剩下的火龙果放进盘子里，旁边还有一个小橘子，我们把一只香蕉当小船放在“湖面”上。一个完整的水果拼盘出现在我们面前。
通过这次游戏，我明白了，什么事情都要动脑筋才能成功。
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