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我的同桌作文300字

时间:2023-02-09 17:51:17 300字 我要投稿
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我的同桌作文300字

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的我的同桌作文300字,希望能够帮助到大家。

我的同桌作文300字

我的同桌作文300字1

  我的同桌是一个“故事大王”,他会讲很多很多的故事。他很喜欢讲故事,他也喜欢看没见过的故事。所以他是一个故事大王。

  我的同桌每天都和我们班的同学开故事大会,跟我们讲很多的故事。有《小花狗》《小团子》和《可怕的巫婆》等等,故事都特别精彩。

  我很喜欢我的同桌,我也很羡慕我的同桌,因为他讲的故事都很有趣,同学们都很喜欢听他讲的故事。有一些故事令人哭笑不得、有一些非常可怕、当然也有很多特别好笑的故事。所以“故事大王”在我们班特别受欢迎。当然,“故事大王”的名号也就是这么来的。

  “故事大王”小时候。他的爸爸妈妈每天都讲故事给他听,他再把这些故事讲给我们听。我们爱听他讲的`故事,也把故事记在了脑子里。然后我们回家以后把故事讲给爸爸妈妈听,讲给别的小朋友听,这样大家都知道他讲过的故事了!大家也都知道我的同桌是“故事大王”啦!

我的同桌作文300字2

  我是一个比较高大的胖女孩,而我的同桌是一个矮小的瘦男孩。

  他叫张天浩,特别爱做小动作。有一次,老师正在讲课,他却悠哉游哉地修起了铅笔,我用手推他,提醒他不要修了,他却好像不知道似的',继续摆弄他的。我又小声地对他说:“不要再修了,先放课桌洞里,下课再修。要写字的话,我借给你好了。”他终于听话了,把铅笔放好,端端正正地听起课来。可惜好景不长,不一会儿,他的铅笔又来捣乱了。

  他也挺可爱的,喜欢说笑话。下课的时候,他时不时的会来上一段笑话,把大家都逗得哈哈大笑。有时,他还能耍起他的绝招:动鼻神功。鼻子一上一下的,鼻孔也会一会儿大一会儿小,像一只青蛙在叫,可爱极了。

  以前,他的作业一塌糊涂。现在,他对待作业的态度认真多了,字一笔一划都比较工整。有一次他自己在家里对学过的词语进行听写,虽然错了好几个,但我觉得好开心,表扬了他几句,他也很开心。现在,他的词语成对率是越来越高了。

  你觉得我的同桌怎么样?我希望他更可爱,学习也能更好!

我的同桌作文300字3

  我的同桌——刘艺然,身材中等,皮肤发淡黄色,一头乌黑的头发,两道弯弯的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,还有一张能说会道的.嘴巴。

  我的同桌是我最好的朋友刘艺然,他有一双水汪汪的大眼睛,带着一副黑色边框的眼镜。

  我记得有一次我和小刘同学一起回托管班时,我没把作业记清,我就向小刘同学求助,辛亏有小刘同学,要不我就会落下了,想想还是因为自己太粗心了,以后我要向刘艺然同学一样学习认真、仔细的习惯,我就想,小刘同学真是个助人为乐的小朋友啊!

  小刘同学不仅品德好,学习也很好,记得还有一次我写卷时有好几个不会写的字就问了一下我旁边的同桌刘艺然,她很有耐心的告诉了我正确答案,小刘同学不仅精通语文而且还擅长数学、英语。

  这就是我的同桌兼好朋友——刘艺然,虽称不上学霸,但也是我值得学习的好榜样。

我的同桌作文300字4

  我的同桌叫程俊瑶,她不是传说中救苦救难的观音;也不是降妖除魔的孙悟空。但是她在我困惑的时候出现了,是她改变了我,是我心目中的天使。

  我记得有一次考试,我心想:这次考试我复习得那么好,一定是十拿九稳。可结果却出乎我的意料。我将来报襄樊四中,考名牌大学的愿望破灭了。我整日与泪水为伴,这时她出现了,是她给了我一句名言:“泪水只能淹没自己,汗水才能将自己送上彼岸。”我对自己说:“为了同桌的这句话,我不能放弃,我要好好学习,一定要证明我有这个能力。”从此,我发奋学习、刻苦读书、追求上进,成绩终于赶了上来。这时,我看见她露出了欣慰的微笑。

  这就是我的同桌——程俊瑶,她是我的`良师,我的益友,我心目中的天使。

我的同桌作文300字5

  我们一生会遇见过很多人,如夜晚天空闪闪烁烁的星星一样多,如在无边无际的大海中游玩的鱼儿一样多,如梧桐树的叶子一样多,但我最喜欢的.人是我的同桌——武佳雨。

  她的头发卷卷的,像是专门请过托尼老师精心设计,她那双清澈的眼睛里仿佛有星星,是那么的迷人,她那弯弯的眉毛,看似在冲我笑,她穿着十分朴素,总是穿着一身干净的校服,还能闻到淡淡清香。

  据我所知,她是一个很和善的女孩,但没想到她也会生气。那天,就在她上个厕所的功夫,她最喜欢的小粉猪橡皮被别人用马克笔涂成了红色,她看到后,不知道是谁弄的,于是她一手把橡皮拿起来,质问是不是我干的,我连忙叫怨:"不是我,不是我,我也是刚上完厕所。”谁知红颜料未干,弄了她一手,她的脸气的通红,哭着跑到了水池边,想要把小粉猪洗干净,可是怎么洗都洗不干净,还把手也染红了,于是我赶忙给她借来了洗洁精,终于,红色颜料被洗掉了,我赶紧安慰了她几句,见她情绪稳定下来,我才松了口气。没想到进班后,她没有放弃查找真凶,而是化身福尔摩斯,终于功夫不负有心人,“真凶”被抓住了。

  这就是她,一个和善且执着的女孩。

我的同桌作文300字6

  瞧,“站在黑板前的那位是谁?”你看她留着一根很短的辫子,圆圆的脸蛋上镶着一双炯炯有神的大眼睛,微笑起来特别甜美,这不就是李炯同学吗?她不仅是我的同学,还是我的同桌呢!

  李炯不但模样可爱,而且乐于助人,胸怀宽广。

  那一次上美术课,老师让我们用勾线笔勾画景物轮廓,我立即从书包里拿出笔袋,可是把笔袋翻了个底朝天也没找到勾线笔。糟糕!勾线笔落家里了,这可怎么办?李炯看见我着急的样子,赶忙从文具盒里拿出一根勾线笔递给我。上次,李炯向我借修正液,我却自私地回绝了她,想到从前的'自己,现在握着人家的勾线笔,我的脸上火辣辣的,心里真不是滋味。“快点勾吧,还想啥呢?”这时李炯看着我笑着说。我不好意思地拿起笔勾画起来。真没想到她是个不记“前嫌”,有肚量的人啊!

  李炯的好不只这些,她还是一个诚实的人呢!一次数学考试,她得了100分,原来老师给她判错了一个小题,多算了一分。李炯没有悄悄把那道判错的题改正,而是如实地把情况告诉了老师。虽然她的一百分没有了,但是她诚实的品质却留在了老师和同学们的心中。

  有这样的好同桌怎能不让我感到幸运呢!

我的同桌作文300字7

  是一个广东人,是个男孩子。我叫做樊浩程,在读五年级。

  我是一个比较重感情的人。就拿上个星期的那天来说吧。那天我们五年级举行一次拔河比赛,我们班竟然一落千丈,连续输了4局,我们都是败在都是五年(四)班。而我们去年、前年、都是赢了的。结束后,我们班大部分女生和小部分男生都哭了。连我也快想哭了。只是眼皮一直撑着。正所谓,南儿有泪不轻弹,这次的教训可真大。后来,我在课室里此终流下了两滴眼泪。后来英语老师语重深长地说:“大家不要哭,现在五年(四)班就是想看看你们怎样哭,来取笑你们,要不然你就输得更掺。输了给别人就不要输给自己。要输得风风光光地输,别人就会以为你们跟本一点事也没有。”

  我就是这样的一个人。你也可以加我为qq好友,我的人缘是很好的.,保证你说个够.

我的同桌作文300字8

  她爱笑,爱吃......她是我的,是我的好,她就是我的同桌。

  我的'同桌有一个圆圆的脸蛋,一双炯炯有神的下面,嵌着一个樱桃小嘴,嘴上有一个大小合适的鼻子。别看她戴着眼镜,她可是一个小糊涂。

  我的同桌可是一个两面派,为什么呢?因为她上课的时候,总是一脸呆呆的表情,就连英语都戏称她为小呆呆。老师叫她回答问题,她也是慢吞吞地高中生作文起来,慢吞吞地回答,再慢吞吞地坐下。叮铃铃下课了,她冲出教室,像脱了缰的马儿乱跑,又像的小鹿乱撞,好不快活!跟上课时的她简直判若两人。

  她还非常热心,每当我忘带尺子,笔等物品,她总是第一借给我。每年放寒我还为新课本的问题而烦恼时,她总是从那里借来给我。我坚信赠人玫瑰,手有余香这个道理,当她有困难时,也一定会得到别人的帮助。 这就是我的同桌,她活泼,也热心助人,她不是多么温柔善解,不是多么聪明伶俐,但是,她依然是我最好的朋友,最好的同桌。

我的同桌作文300字9

  要说起我的同桌,真是好同桌的标准啊!打不还口骂不还手,还处处逗你笑。

  还记得那一次,我的东西不见拉,他就替我打包不平,我有时怀疑我同桌都是个女的,他呢写字那是一流的',全校都知道他写字好,就连校长见了都要夸他。每次写好字帖了给老师,老师都要夸他写的好看呢,因为他的字我们学校增添了许多的荣誉,我真是羡慕嫉妒恨啊!

  他的字不但好看,画也是出了名的好看,记得他画了一幅画,结果全班人都让他帮忙画,甚至有一个人说让他画一副画,上边还要盖印章,说要是我同桌长大当了画家,这一幅画起码要十几万呢,听他说这话我都要笑疯了。

  我的同桌人也很好,我要是有什么困难,他都会挺身而出帮我的忙。

  我的同桌是不是很好啊,嘻嘻嘻,祝你门也有一个这么好的同桌。

我的同桌作文300字10

  我的同桌是一个长着瓜子脸,大眼睛,小嘴巴的小美女。但是,她可不是你想象的那么温柔,刚好相反,她的脾气在班上可是比男生还要坏的哦!她叫小C,男生们背地里给她起了一个外号“女魔头。”

  她可是谁都惹不起的。有一次,她正在画画,我们班的“捣蛋大王”,不小心摸了她一下,使她的画被画笔给刺穿了。这下,可不得了,只见她满脸怒火,嘴里不停地喊着:“李C,你赔我的画,不然我要杀了你!”说完,她就举起了几本书,照他的头打了下去。然后,一阵鬼哭狼嚎声便响彻了教室,眼看着“女魔头”又要打,我连忙抱住“女魔头”。那时,如果是别人的话,肯定又是一顿打,幸好“女魔头”看到的是我,就瞪着眼睛指着李C的鼻子说:“今天要不是看在我朋友的`面子上,你就“死”定了!”

  不过,你肯定想不到,她的学习成绩在班上那也是名列前五名的。如今,更是当上了大队委员呢!就连我们班上的班长也不如她,上课时,她更“霸主”,每次,老师提出的问题,她举手发言的机率占到了三分之二,这种学习态度也是我所缺少的,有时,还很嫉妒她呢?

  我来请你们说一说,我有这个“女魔头”同桌,是福还是祸呢?

我的同桌作文300字11

  莫怡用了整整一天时间来策划如何使依璇相信她的话,毕竟,人的本性中有一条:如果是普通人的话,如非亲眼所见,是很难相信一件离奇的事情的。虽然依璇比普通人的适应能力要强,想象力要丰富得多,但她也是人,所以,莫怡做好了面对一切的准备。

  第二天早上的课间,莫怡鼓起勇气,把依璇一口气拉到他们的.老地方,一个废弃的老仓库,她对依璇说:“我有,我有一个大新闻!”依璇立刻紧张起来,“怎么?又有什么比赛了吗?还是老师发现了我们这里?”莫怡深吸了一口气,说:”我的同桌是鬼魂!“

  良久,依璇注视着她,莫怡紧张地看着依璇,然后依璇哈哈大笑起来,很好地把前仰后合这个词演示给莫怡看了一遍,莫怡毕竟对这个场景做过心理准备的,她认真的对依璇说:“我不是逗着玩的,我是认真的!”依璇止住了笑声,凝视着她,轻轻吐出三个字:”我信了。”她们相视一笑,齐声说:“未知数冒险队,准备出发!”

我的同桌作文300字12

  我的同桌是一只“仓鼠”,这个外号是我代表全班同学赏赐于他的。他那大得出奇的一对门牙与一对小得别有特色的小眼睛,就像一只颇富喜感的小仓鼠。

  他这个人身上有个特点:慢。他干什么都慢,常人喝水开盖就喝了。可他不一样,喝水必须倒在杯盖中才肯喝。喝水时,他的短脖子在这时就显得特别长,一颗喉结一上一下律动着,这一小杯水喝完能用上一个课间,喝完后还要发出“啊”的品味声。我一跟他要作业,他就喝水,一喝完水就上课了。

  说到底,他生平也有干的快的事,每次放学铃一响,他便似风不对,应该是光一般的速度整理好书,再以超光速奔出门,杀到食堂。吃饭的时候,我才吸溜了几口面条,他的碗就唱了“空城计”。

  我真正欣赏他的地方,不在他的慢,也不在他的快,而是他的助人为乐。那一次我的眼镜在与他玩耍时掉在楼下去找时没有找到,他当时比我还急,我问:“不是你的',我又没打算怪你,你为什么比我急?”他没有回答,只是更着急地再开始寻找。自那天起,那每天都去“失物招领”处看。我也没有再干扰他,而一天,差不多我都忘了那副眼镜时,他找到我,给了我那副眼镜。那时,我的鼻子有了短暂的酸意,心中有了阵长久的敬意。

我的同桌作文300字13

  读三年级的时候,我遇见了一位非常乐于助人的同桌。她的名字叫小可。她有一双可爱迷人的小眼睛,水灵灵的像两颗宝石。她一对小耳朵像小扇子似的。小巧玲珑的鼻子下方是一张甜甜的.小嘴,显得十分活泼,十分可爱。

  她平时很爱帮助别人。有一次,我们班进行数学专题测试,老师边发试卷边提醒我们说:“同学们把你们的笔、尺子、橡皮檫准备好,我们要开始考试了。”这时我发现自己忘记带尺子了。我急得像热锅上的蚂蚁,在书包里东找找,西找找,可怎么找也找不到。我急得满头大汗。我的同桌看到我满头大汗的样子问我怎么了?我焦急地回答:“我的尺子忘记带了。”同桌看了看自己的笔盒为难地说:“我只有一把尺子,而且还是我最喜欢的小兔子尺子。”我听了心里更加紧张了。“这可怎么办呀!”正当我不知如何是好时,我听到了咔的一响,转头一看,原来是我的同桌把她心爱的尺子拗断了。她笑眯眯地对我说:“这尺子给你用吧!”我吃惊地问:“这不是你最喜欢的尺子吗?为什么还要折断给我呢?”她毫不在乎地回答道:“没关系,尺子断了可以再买,但友情没了,就很难再找回来了。”我眼泪莫名地在眼眶里直打转。

  小可真是个乐于助人的人!她是我学习的榜样!

我的同桌作文300字14

  我的同桌是一名非常暴躁的小女孩,她有一个浓眉大眼,不大也不小的脸蛋,黑黑的眉毛,穿这连衣裙,谁惹急了她她会一直盯着你,下课的时候暴打你,开心的时候活蹦乱跳,活像一只小猴子。

  记的有一次,我在认认真真的'写作业,忽然她打了我一下把我的本子画了一条龙飞凤舞的线。‘‘啊,这是钢笔啊,弄不掉的!’’我气急了也打了她一下,她举起手来,又把手缩了会去。下课了,我的末日到了,世界大战也来了,吴霄萌像狼一样跑过来我飞快的跑到男厕所去,她一直在门口等着,一直到上课。

  范明波方胜!可万万没有想到,下课了吴霄萌叫了七八个女学生把我打的头破血流,我慢慢的举起白期投降了。我以后一见到吴霄萌就跑,我想说‘‘我一定会回来的!’’

我的同桌作文300字15

  他,圆圆的脸蛋,忽闪忽闪的小眼睛像夜空中的明星在闪烁,微微上翘的小嘴巴,笑起来总是露出两个深深的小酒窝。不认识的还以为他是个文静的小女孩。他就是我的同桌——黄雨浓。

  我对我这个同桌啊,可真是又敬又叹。

  记得那是个星期五的午时。教师说要举行口语交际,让前后桌交流读书收获。我这下想:唉!我们组肯定没戏了!而我同桌却讲了一个生动。逼真的故事,并且他把里面人物的.对话也模仿的十分像他还把那个故事的前因后果介绍的十分详细。自从那时候,他就成了我们班有名的“故事大王”。

  唉!他为什么不把聪明的脑子用到学习上啊!

  我们教师每一天都要听写生字,我们都是一天天的提高,而他却每一天都原地不动,翻开他的听写本啊!都能够卖“鸡蛋”了!每当考试的时候,他却在那儿玩,等玩好了,他才做卷子,当然,肯定是考不好的!教师多次说,而他却不听。

  这就是我的同桌,一个令人既敬又叹的人,一个不注重文字的语言大师。愿他早日成为一个语言文字大师!。

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