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表演作文300字【精品】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的表演作文300字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
表演作文300字 篇1
今天，老师给我们讲的是哑剧表演，让我玩。游戏规则是老师手上有纸条，如果拿到了纸条，看上面写的字，模仿纸条上写的做动作，但不可以出声。
游戏开始了，一开始就有5个举手的人，老师让他们猜拳，“石头，剪刀，布”，大家异口同声的.说。先是小明猜赢了，他表演了一个动作，刚开始，同学们以为地小鸟，，小明说：‘不是小鸟，是手舞足蹈。”同学们都在下面议论纷纷。
第二个上场的是王明，他拿了一张纸条，然后表演动作，同学们异口同声的说：“是我要回家。”王明说：“不对，还差一点。”同学们又说：“我有一个家。”王明说：“你们错了，是我爱我家.”
第三个上场的是李洋。他拿了两个板凳，拿了一大把笔，他坐了一个板凳，然后拿了一把笔放在另一个板凳上，转动着笔。同学们说：“是烤羊肉串。”他说：“对了。”
一眨眼，游戏结束了，下课以后，同学们都很怀念这节课，因为这节课是哑剧表演，我们班最好猜动作了，你说，这节课能不愉快吗？
表演作文300字 篇2
今天，老师和我们玩了一个有意思的游戏，名字叫“哑剧表演”。只能用动作等肢体语言表达，也许你会十分惊讶，不说话怎么能表演呢？别急，听我说。
老师先把一些词语写在纸条上，然后折好，让同学们来拿。我抽到了一个比较难的词：唱歌忘词了。我停了停，想：唱歌的话必须拿着麦克风，而忘词了可以用抓了抓脑袋来表示。于是我站在讲台旁边，手握拳，假装拿着麦克风，张大嘴巴一动一动的。突然卡住了，用手抓着脑袋。这时候，曹雷小声嘀咕着：“唱歌？”还有一个同学说：“台词！”而我的头摇的拨浪鼓一样，老师提示了一下：“唱歌怎么了台词？”“唱歌忘了台词！”曹雷大声说道。我不停地点头，表示曹雷答对了。
我还表演了一个简单的词：风扇。我站在讲台上时，定睛一看，那儿不就是有一个活生生的道具吗？一台白色的电风扇！我用手不停指着它，但有的人却说了旁边的电器——空调。我想：也许这样子不行，电风扇的特点不就是扇叶会转动吗？我用右手不停地摆着圈，这下全部同学都明白了，异口同声地说：“电风扇！”老师不住的`点头说：“对了，对了！”
这一次的亲身经历不仅让我们感受到了莫大的欢乐，但更让我们深思在生活中说不出话是多么的无奈。
表演作文300字 篇3
我把钢琴定级考试，当成是一种表演。
为了表演，我每天在家里努力的练习、努力的背谱，有时碰到挫折，我就会大哭大叫，爸爸妈妈会帮我想办法：“你可以边弹边唱呀！不要紧张！ ”
在钢琴老师上课的时候，也鼓励我：“你一定没问题的'！不需要紧张，平常心就好！”
为了给评审老师一个好印象，妈妈给我穿上二千多块的漂亮衣服，帮我打气着：“你好漂亮！一定会有好成绩，就算没有过关也没关系，因为妈妈知道你尽力了！”
轮到我考试的时候，我紧张得一直冒冷汗，爸爸说：“不要紧张，加油！”我战战兢兢的弹完了，没想到我竟然全对，一个错也没犯。这时，爸爸高兴的鼓励我，要给我玩游戏也１０次，这么棒的奖赏，让我好高兴。
这是一次难得的经验，让我学习到很多宝贵的经验，一场难忘的“表演”！
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