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读书的名言

时间:2022-06-05 09:00:50 名言警句 我要投稿

精选读书的名言46条

  能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康;同样地真正的学者往往不是读了很多书的人而是读了有用的书的人。——亚里斯提卡下面是小编为大家收集的读书的名言46条,一起来欣赏吧。

精选读书的名言46条

1、理论在变为实践,理论由实践赋予活力,由实践来修正,由实践来检验。

2、粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。

3、哲学是做人学问,知识是做事本领。

4、掌握知识富人间,运用科学改天地。

5、多读书,要多读当代世界文坛的优秀作品,因为这些作品代表着一种潮流,一种趋向,一个层次。世界名著当然要细读,那是里程碑。但更多的还是要多了解当代世界文坛出现的杰出作品,必须把握住它的脉搏,这样才不致于落伍。有些作品现在不一定拥有很多读者但时间可以证明它是有生命力的好作品。不要把精力枉费在一般的文学杂志上,那对创作不会起多大作用。——叶楠

6、不管读什么书,总愿意自己给自己提出一些问题,问一些问题,问一些为什么,寻求更正确的答案。这样,无形中使知识面愈来愈宽,使理解的程度愈来愈深。——张友渔

7、读书能使人寡过,不独明理,此心日与道俱,邪念自不得乘之。当事者若执一薄书,寻故事,循弊规,只用积年书乎也得。凡智愚无他,在读书与不读书,祸福无他,在为善与不为善,贫富无他,在勤俭与不勤俭,毁誉无他,在仁恕与不仁恕。——吕坤——李贽

8、书不可不成诵,或在马上,或在中夜不寐时,咏其文,见其义,所得多矣。——司马光

9、在阅读方面,智力的标志乃是按照不同书籍的价值用不同的方式去阅读的能力。至于那些好书,关键不在于读了多少本,而在于你理解了多少本。几个知心朋友胜过一个个泛泛之交。因此,你不因为读了一部鸿篇巨著要比读一张报纸花费更多的时间和精力而不耐烦。——莫蒂默·阿德勒

10、对经典文艺作品首先粗读—遍,略领大意;然后精读之,仔细体会要旨,领会技巧;最后将书的最精彩部分重新过目温习一遍。这是咀嚼的功夫,以便牢记。——茅盾

11、读书创造精神财富,精神变物质;实践创造 物质财富,物质变精神。

12、怜渠已解咏诗章,摇膝支颐学二朗。莫学二朗呤诗苦,才年四十鬓如霜。——白居易

13、人们写了多少废话啊,书已经出得够多了,以致使人们要沙里淘金才能读到一些真正好的书,那么,为什么还要增加人们淘金的困难呢?但也许,沙里淘金才是读书的真正乐趣所在。——何怀宏

14、学习前人是起点,超越前人是目的。

15、读书有两种方法:精读和略读。什么是精读呢?精读就是深入钻研,细嚼慢咽;什么是略读呢?略读就是大致浏览,重点掌握。有些青年,不管是必读书籍,还是参考书籍,都一概浅尝辄止,浏览大概。又有些青年专读一本书,死抱住一本书不放,其他一概不管。这两种都是没有掌握读书的方法。——曹方

16、持一本好书,如乘一叶扁舟弄潮于知识的浪巅,纵然惊、险、奇、难,然而纵横于天地之间,集天地之灵气,日月之精华,方铸成一把金闪闪的钥匙——开启智慧之门。

17、读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。——朱熹

18、书籍是培植的工具。——夸美绍斯

19、我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门;但专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来。用心不杂,乃是入神要路。

20、无人阅读的书籍就好比是一块木头。——托·富勒

21、少壮不努力,老大徒伤悲,请保留此标记——《汉乐府。长歌行》

22、书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少 作者:伏尔泰

23、读书是灵魂的壮游,随时可发现名山巨川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。——[美]法朗士

24、读书不可无师承,立论不可无依据。——王晫

25、读书太多最容易成为自以为是的无知者。——卢梭

26、追求过多的权力会使天使跌落,追求过多的知识会使人摔跤。

27、慎勿谈人之过,切勿矜己之长。

28、提防那只念一本书的人。——佚名

29、窗间白发催愁境,烛底苍头劝读书。

30、创造开拓新的未之前闻,或无人逆料的现实世界。

31、书,以是哺育心灵的母乳,启迪智慧的钥匙。——佚名

32、子孙再多,斗大的字不识一升,生来一副奴才命。子孙不读书,等于生就一堆废物。

33、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游(中国)

34、阅读的意义不是说一定读一本书明白一个道理,有那么多道理好明白呢?明白那么多道理干吗就不犯错误了吗?——梅子涵

35、美丽和对知识的渴望应该成为一家。

36、"你大概误会大学文凭是世界之匙,开启顺风顺水之门,这并不正确。读书目的是进修学问,拓阔胸襟。人生所有烦恼会不多不少永远追随,只不过学识涵养可以使一个人更加理智冷静地分析处理这些难题而已。"作者:亦舒 出处:花常好月常圆人长久

37、教师进行劳动和创造的时间比如一条大河,要靠很多小的溪流来滋养它。教师经常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。作者:苏霍姆林斯基

38、有两种人是在白白地劳动和无谓地发奋:一种是积累了财富而不去使用的人,另一种是学习并领悟了科学而不去应用的人。 —— 萨迪

39、咱们读书时,是别人在代替咱们思想,咱们只但是重复他的思想活动的过程而已,犹如儿童启蒙习字时,用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。咱们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此,咱们暂不自行思索而拿书来读时,会觉得很简单,然而在读书时,咱们的头脑实际上成为别人思想的户外场了。因此,读书愈多,或整天沉浸读书的人,虽然可借以休养精神,但他的思维潜质必将渐次丧失,此犹如时常骑马的人步行潜质必定较差,道理相同。——叔本华

40、书是路灯指引我们前进的方向。

41、书是我们的航船,带我们行进知识的海洋。

42、养心莫若寡欲;至乐无如念书。

43、人们过于习惯借助气力来维持秩序,因此不行能思量没有压制的社会组织。

44、念书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。——(宋)黄庭坚

45、星星使天空绚烂精通;常识使人增长伎俩。

46、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的要领,是先求得该题目标肤表的看法,先欣赏很多页和许多几何章,然后才从新从头读起,以求得到紧密的智识。我对该书的终末,就分明它的起音。这是我所能先容给你独一正解的要领。——狄慈根

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