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精选学习的名言汇总84条
有了知识不运用，等于耕耘播种。下面是小编为大家推荐的学习的名言84条,感兴趣的一起来看看吧。
1、人生是一个舞台，没有精彩的彩排；学习不一定成功，不学习一定不能成功；读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如阅人无数；阅人无数，不如名师指路；不是没有用，而是没去用；命不能争，运可以造；弱者认命，强者抗命，能者求命，智者造命。
2、我喜欢了你六年，以你为目标学习奋斗，但最后却发现，我追逐的是一个踮起脚尖，伸出双手也无法触摸到的星星。
3、奔跑在教室走道里的那些日子，少年们的心事如同扬起的灰尘那样不容易被重视。生活的重心虽然未必是学习，但绝对不是感情。玩耍似乎更重要，那些纤细的敏感的细枝末节不容易把握，就不敢去仔细看个究竟。那时的美好于是常常是朦胧，往往是青涩，总之没有结果，只有几个人的忽远忽近罢了。
4、倘想达到最高处， 就要从低处开始。
5、我知道我将为自己的学说，为真理而死，但这并不会减少我的勇气。
6、学到很多东西的决窍，就是一下子不好学很多东西。——洛克
7、一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。
8、要时常听、时常想、时常学习，才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望，什么事也不学的人，没有生存的资格。——佚名
9、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由於人生短促，更由於人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。——斯宾塞
10、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
11、你碰到的外部事物使你分心吗？给出时间来学习新的和好的东西而停止兜圈子吧。但你也必须避免被带到另一条道路。因为那些在生活中被自己的活动弄得精疲力尽的人也是放浪者，他们没有目标来引导每一个行为，总之他们的所有思想都是无目的的。
12、近水楼台先得月，向阳花木易逢春。——苏麟
13、人一日无米则饥，一日无字则瞽。——王有先
14、学习有两忌，自高和自狭。——佚名
15、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，"学而不厌"。
16、多学习，不要虚度年华，不让时间白白地浪费掉。
17、熟读之法，于循序而渐进，熟读而精思。 作者：（宋）朱熹
18、人无贤愚，非学曷成？ 作者：（清）陆以田
19、思维的运动形式通常是这样的：有意识的研究
20、爬崎岖的高山，不知大地的平坦。
21、希望会使人年轻，因为希望和青春是一对同胞兄弟。
22、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。
23、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。学问学问，不懂就问学习，永远不晚。
24、人类知识和人类权力归于一，因为凡不知原因时即不能产生结果，要支配自然就须服从自然；而凡在思辨中为原因者，在动作中则为法则。
25、好人的天生欲望是知识。
26、古人学问并称，明均重也，不能问者学必不进。
27、必须让有天才的人独立，而人类应当深刻地掌握一条真理，即人类要使有天才的人成为火炬，而不要让他们放弃真正的使命。
28、人死了，但事业永存。
29、在奥林匹斯山上统治著的上帝，乃是永恒的数……
30、精巧的论证常常不是一蹴而就的，而是人们长期切磋积累的成果。我也是慢慢学来的，而且还要继续不断的学习。
31、积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里，不积小流无以成江海。齐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功不在舍。
32、有知识的人会得到世人的美誉。
33、天才只是一块质地有差别的田地，学习便是肥料和耕耘。——萧军
34、心理学家也一致同意，教学方法只有一个，那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此，教育所要求的只有一项：通过孩子的内在力量来达到自我的学习。
35、我能想像到的人的最高尚行为，就是传播真理，就是公开放弃错误。
36、实验物理与理论物理密切相关搞实验没有理论不行但只停留於理论而不去实验科学是不会前进的。
37、人如果不学习，就像面对墙壁站着，什么东西也看不见。
38、学习不问问题，不是为了讨好男人，而是不想听到令自己伤心的答案。——张小娴
39、别人认为不聪明的孩子，原因是孩子本身就认为自己愚笨。——刘易斯
40、世事通达皆学问，人间何处不是我们学习的榜样？红花必须要有绿叶的陪衬，才能显得出整体的美感；明月也必须要有众星的点缀，才可以表现出夜色的美丽。
41、如果有一天，你再也不能适应，再也无法改变了，那就是你枯萎、凋谢的开始……就这么简单。假如有一天，我无法再学习新事物，并与世界脱节，我将变成废人。
42、他会临时带走你通常所拥有的支援，你需要学习新的发展方法，然后自力更生。
43、仅学习某门派某人之机巧，即使发挥至极限，也非真正的搏击。所谓成熟是指自我最深的觉悟，而非以做观念上的俘虏。——李小龙
44、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。作者：苏霍姆林斯基
45、我们在夸奖孩子时，应该不拘一格，因时因事而宜，以充分展示出夸奖的真正魅力。在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。作者：张石平
46、应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。
47、学习如何使用大脑，是学习一切东西的基础——拥有技能可以解决很多以前看来无解的问题——什么都不会的人，或者只会极少技能的人，其相处之道只能是互相折磨。什么都不会的人，无论拥有什么品质也改变不了一个基本事实：这人没用。
48、记忆分为：外显记忆和内隐记忆，外显记忆就是那些你认为自己已经记住了的事情，而内隐记忆就是不经意间就学会的东西。事实上人们对自我认知和思考方式（人的性格的核心部分）是由内隐记忆形成的，而这种记忆能力与大脑意识无关。在生命的最初阶段，我们学习到的几乎都是非常重要的、内隐的、非叙述性的记忆能力。
49、上西天的话只能说抱歉了……大谷你这么努力地学习，我不希望你的努力白费。不管考上考不上，尽力就好。不要让你之前的努力白费。
50、你要善于发现，注意聆听。每一个女人都是好的学校，我爱学习！
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52、为了改变面貌，不断的去学习，去变化，去适应，去拼搏是广大青年人终其一生将要面对的重大课题，不仅仅是为了高考。
53、学习是增加视野的唯一途径。
54、勤于学习的人才能乐意施教。——乔叟
55、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。千教万教教人求真，千学万学学做真人。富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
56、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。作者：邹韬奋
57、汽车离开了大路就会停止运转，轮船离开了谁就不能再航行了，飞机离开了天空就不能再飞翔了，人离开了知识就寸步难行了。 ——杨子玉
58、当我们第一遍读一本好书的时候，我们彷佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本好书的时候，彷佛以各老朋友重逢。 ——伏尔泰
59、我的努力求学没有得到别的好处，只但是是愈来愈发觉自己的无知。
60、我认为人生最完美的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。
61、读书和学习是在别人思想和知识的帮忙下，建立起自己的思想和知识。
62、人是活的，书是死的。活人读死书，能够把书读活。死书读活人，能够把人读死。
63、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，个性是向敌人学习。
64、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
65、一个不爱学习的人，学习也不会垂青于他。
66、学习是固本之举，学习是源头活水。
67、成功不是天生的，只要坚持努力学习，人人都能获得成功。
68、学习是智者的成功方式，是愚者的致命枷锁。
69、选择学习新目标是重生的开始。
70、学习也是学做人，生活好工作才能做得更好。
71、知识好比沙石下的泉水，挖的越深，泉水越清。
72、通往学识宝库的门户多得很，大学只是其中的一个门户而已。
73、决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。
74、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习。顽强地，耐心地学习。
75、我们在求学时代，应该暂且把趣味放在一旁，耐着性子接受教育的纪律，把自己锻炼成为坚实的材料。
76、韬略终须建新国，高昂还得读良书。
77、好学和常识是一对最美的恋人。—— 佚名
78、常识是取之不尽，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才气体会到进修的兴趣。
79、勤学而不勤问非真勤学者。——古训
80、在人生的阶梯上，不管是潇洒走一回，可能是千山独行，皆须是本身想走的路，固然，有的人并不是很快就能找到本身的偏向和阶梯，不外，只要僵持到底，我相信，就必然可以找到本身的路，只要找到路，就不必怕路途遥远了。
81、要学会乐观进修。子曰："知之者不如好之者，好之者不如乐之者"，此乃乐观进修之谓也。既然进修是糊口的一部门，就应该乐观地看待它，不管你在轻松地进修，照旧坚苦地进修。其实，只要善于在未知中寻找乐趣，你就能永远乐观地看待进修。
82、要分明本领进修。不只要进修常识，更重要的是造就本身的本领。常识一般都容易在书本上找到，然而某些本领是很难从书本上学到的，纵然书上具体地先容，也很难直接从书本上学到。真正的本领进修需要去直面人生，融入社会，勇于实践。
83、进修中的苦确实难以尽言，然而，进修亦有乐。当你颠末艰巨的思索、推理，最后解出一道困难时，会喜形于色；当你在进修中取得优良后果时，会感想由衷的厦烀；当你运用所学常识，在糊口中办理了实际问题时，会乐在个中。
84、努力的人像太阳，照到那边那边亮；消极的人像月亮，月朔十五纷歧样。立场抉择一切。有什么立场，就有什么样的将来；性格抉择数运。有奈何的性格，就有奈何的人生。远离消极的的人吧！不然，他们会在不知不觉中偷走你的空想，使你徐徐颓废，变得平庸。
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