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经典教师的名言

时间:2023-02-14 17:23:51 名言警句 我要投稿

经典教师的名言

  在学习、工作或生活中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的名言吧,多看多背一些名言可以丰富知识水平,提高自己的文学修养。究竟什么样的名言才是优秀经典的名言呢?以下是小编收集整理的经典教师的名言,欢迎阅读与收藏。

经典教师的名言

经典教师的名言1

  1)教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

  2)三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

  3)今天,我在遥远的地方,把您给予我的,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。

  4)在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

  5)人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

  6)用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,专心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

  7)敬爱的老师,您的教导使我认识了如此美丽的世界,您的心血使我感悟到绚丽多彩的人生。

  8)您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮长大,又使树枝上挂满丰富的`果实,却并不要求任何报酬。

  9)您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

  10)萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

  11)您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们收躲在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

  12)江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

  13)亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

  14)老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

  15)不计辛勤一砚冷,桃熟流丹,李熟技残,种花轻易树人难。深谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  16)啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

  17)您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天往丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  18)学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义。《荀子劝学》

  19)不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。居里夫人

  20)养不教,父之过;教不严,师之惰。

经典教师的名言2

  1、学贵得师,亦贵得友。——唐甄

  2、养体开智以外,又以德育为重。——康有为

  3、学而不厌,诲人不倦。——孔子

  4、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。——爱默生

  5、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

  6、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

  7、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

  8、学而不思则罔,思而不学则殆。──孔子

  9、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知

  10、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

  11、兴学之本,惟有师范。——张謇

  12、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——韩愈

  13、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈

  14、教师总是真正上帝的代言者,真正天国的引路人。——杜威

  15、没有比人生更难的艺术,因为其他的艺术和学问,到处都可以找到老师。——塞涅卡

  16、师者,人之模范也。——杨雄

  17、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

  18、愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。——克拉克

  19、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

  20、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

  21、书本也是好老师,活用才能成功。——陈安之

  22、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

  23、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

  24、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。──孔子

  25、为学莫重于尊师。——谭嗣同

  26、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶

  27、言必信,行必果。——孔子

  28、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素

  29、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔

  30、善之本在教,教之本在师。——李觏

  31、斯文有传,学者有师。——苏轼

  32、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

  33、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

  34、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的'评判。——卢梭

  35、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳

  36、行是知之始,知是行之成。——陶行知

  37、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

  38、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪

  39、谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。——大仲马

  40、君子藏器于身,待时而动。——佚名

  41、片言之赐,皆事师也。——梁启超

  42、师以质疑,友以析疑。——李惺

  43、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

经典教师的名言3

  1、不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人

  2、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

  3、一日为师,终身为父。——关汉卿

  4、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

  5、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

  6、书本也是好老师,活用才能成功。——陈安之

  7、礼,所以正身也;师,所以正礼也。——荀况

  8、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

  9、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪

  10、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳

  11、举世不师,故道益离。——柳宗元

  12、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《劝学》

  13、片言之赐,皆事师也。——梁启超

  14、事师之犹事父也。——《劝学》

  15、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

  16、善之本在教,教之本在师。——李觏

  17、经师易遇,人师难遇。——司马光

  18、斯文有传,学者有师。——苏轼

  19、身教重于言传。——王夫之

  20、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

  21、师以质疑,友以析疑。——李惺

  22、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》

  23、学而不厌诲人不倦。——《论语》

  24、师者,人之模范也。——杨雄

  25、兴学之本,惟有师范。——张謇

  26、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈

  27、经师易求,人师难得。——《北周书》

  28、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的'老师,因为我从他们身上学到了东西。——爱默生

  29、疾学在于尊师。——《劝学》

  30、与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。——鲁迅

  31、没有比人生更难的艺术,因为其他的艺术和学问,到处都可以找到老师。——塞涅卡

  32、为学莫重于尊师。——谭嗣同

  33、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

  34、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

  35、师者,人之模范也。——扬雄

  36、师道既尊,学风自善。——康有为

  37、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

  38、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。

  39、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。

  40、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

经典教师的名言4

  1、一支粉笔,写尽古往今来;两袖清风,堪称清正廉明;教师,人类灵魂的工程师,是太阳底下最神圣的职业,在教师节来临之际,送上我最真诚的祝福:老师,您辛苦了,祝您节日快乐。

  2、有些时光过去很久不曾忘记,有些回忆存在脑海不曾退去,有些朋友总在心里不曾走远,怀念校园时光,感恩母校恩师!教师节到了,祝老师们节日快乐!

  3、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

  4、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!

  5、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

  6、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

  7、一支粉笔,行云流水;两鬓斑白,无怨无悔;三尺讲台,尽显风采;四季如春,孜孜不倦;五谷粗布,淡泊名利;六神会聚,乐在其中;七星拱月;夜以继日;八方桃李,芬芳满园:祝教师节快乐!

  8、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

  9、有一种老师人称"一字师",老师你没有教会我很多,只教会我一个字"爱"。但是足够我一生受用了。教师节到了。祝福您幸福快乐!

  10、美好的记忆留在青春的校园,感谢您的关怀,感谢您的帮助,感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿,祝您教师节快乐,天天快乐!

  11、有一种环境叫春风化雨,有一种恩情叫谆谆教诲,有一种伟大叫无私奉献,有一种职业叫人民教师。我爱您,老师,祝您节日快乐。

  12、人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!

  13、用心书写一条温情短信,因为您用一生诠释这个名词-奉献;用温暖渲染一个伟大节日,因为老师,您辛苦了,教师节到,祝您永远年轻,节日快乐,幸福安康!

  14、传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

  15、毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

  16、一心学问、两手粉灰、三尺讲台、四下成才、朝五晚六、七嘴八舌、终于盼到了九月十日,因为赞美的话语,祝福的言辞会让您笑容满面,教师节了,祝所有老师节日快乐!

  17、如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。

  18、老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量......用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的.劳动。

  19、寒来暑往,春去秋凉,悉心评讲,倾心课堂,学生短长,牵挂心上,三尺讲台,熠熠生光,默默不响,桃李芬芳,可敬师长,节日安康!

  20、教师是蜡烛,燃烧自己照亮别人;教师是粉笔,磨短自己补长学生。教师的事业在天底下最壮丽,教师的称号在人世间最可敬!祝教师幸福健康,永葆青春。

  21、忘不了你的谆谆教诲,忘不了你的善意责备,忘不了你的辛苦劳累,忘不了你的热血腾沸。亲爱的老师,教师节即将到位,祝你幸福成对,快乐翻倍!

  22、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

  23、一言一行张显人格魅力,一举一动体现师者风采,一字一句包含谆谆教诲,一分一秒无私奉献青春。感谢老师对我的教诲和帮助,祝您教师节快乐!

  24、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  25、一只粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季辛劳,五德兼备,六艺精通,品追七贤,桃李八方,久享清誉,十分清贫,千秋功业,万世师表。祝教师节快乐!

  26、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

  27、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

  28、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

  29、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

  30、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

  31、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

  32、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

  33、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

  34、用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润,用彩笔耕耘,这就是您,我亲爱的老师。黑板前的身影还在眼前回荡,您的教诲还在我心里停留,您是我一生也难以忘掉的那份恩情。教师节又到,祝您教师节快乐。

  35、今天的太阳格外的耀眼,今天的鲜花格外的娇美,今天的思念格外的浓烈,今天的日子格外的特别,今天的祝福格外的明显:老师,祝你节日快乐!

  36、人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!

  37、纵使人不见、声不闻,思念相伴;纵使风不动、水不流,短信常依;诚挚的祝福,不常有,却意义非凡;快乐的心声,轻轻地呼唤:老师,节日快乐!

  38、九月的秋天,我们庆祝丰收,您在辛勤耕耘。九月的秋天,我们采摘果实,您在浇灌幼苗。谢谢您,老师,在这个属于您的节日里,祝您永远平安幸福。

  39、您是我另一个母亲,教我读书、识字,告诉我世界的精彩!当我看遍风景,偶见一个与您相像的身影。老师,我想您啦,又是一年教师节,祝您节日快乐!

  40、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

  41、怀念您,亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷......

  42、您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界......

  43、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  44、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批的灵魂......老师啊,我怎能把您遗忘!

  45、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

  46、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

  47、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它......经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  48、一种缘分让人珍惜,一种感恩常留心底,一种惦念天长地久,所有的默契无须传递,所有的话语盛满祝福,感谢人生旅途中有您的教诲。愿月夜与快乐结伴,点缀你绚丽多彩的人生,祝你教师节快乐!

  49、用艺术眼光看世界,用世界眼光看艺术"。无论哪种眼光,都来自您的眼眶,您把眼光"给了我们,找到成功也不会太长!送上最诚挚的祝福教师节快乐!

  50、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  赞美教师名人名言句子二

  经师易遇,人师难遇。 -----司马光

  古之圣王,未有不尊师者也。-----吕不韦

  教师是人类的灵魂工程师。 -----斯大林

  举世不师,故道益离。 -----柳宗元

  片言之赐,皆我师也。

  园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

  江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

  老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

  学者必求师,从师不可不谨也。-----程颐

  一日为师,终身为父。----关汉卿

  学贵得师,亦贵得友。-----唐甄

  为学莫重于尊师。 -----谭嗣同

  古之学者必严其师,师严然后道尊。-----欧阳修

经典教师的名言5

  1、创新是人类进步的不竭动力!

  2、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。

  3、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。

  4、学子难忘教师恩,教师难忘学子情。

  5、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

  6、勤对工作,爱对学生,礼对家长,谦对同事。

  7、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

  8、在我看来,教给学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教学技巧所在。

  9、老老实实做人,认认真真教书。

  10、做事不能只做想做的,而应该做该做的。

  11、人之性,教也;人之情,育也。

  12、吾爱吾生,心地玉石般澄明;吾爱吾生,情怀白雪般洁净。

  13、太阳每天是新的,孩子们每天也是新的。

  14、踏遍心田的每一角,踩透心灵的`每一寸,满是对您的敬意。

  15、爱和尊重是教育转化问题学生的前提。

  16、爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。

  17、老师是风,我们是沙,风推动着沙前进,永远,永远。

  18、发现问题,研究问题,解决问题,是最好的教育。

  19、岂能尽如人意,但求无愧我心。

  20、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

  21、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

  22、一举一动满是情,一颦一笑全是爱。

  23、把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生。

  24、用细心.耐心.知心.爱心搭建师生心灵的通途。

  25、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

  26、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

  27、为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。

  28、面对教学中的问题,优秀教师反省自身,而不是责怪学生。

  29、老师是路灯,为我们照亮人生的道路。

  30、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

  31、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

  32、教育即生长,生长就是目的,在生长之外别无目的。

  33、重要的不是思想,而是思想的深度。

  34、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

  35、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

经典教师的名言6

  1、宽容是金,忍让是银,谦逊是玉。

  2、处难处之事,可以长见识;处难处之人,可以练德性。

  3、懂得自爱才能得到别人友爱。

  4、看不到自己缺点的人,永远学不到别人的优点;看不到别人优点的人,也永远改不掉自己的缺点。

  5、军训,可以增强体质,磨练意志。

  6、敢于挑战,永不言退。

  7、感受军队气氛,体验军人风格。

  8、玩就要玩得痛快,练就要练得认真。

  9、我们是一棵颗小树,军训是一把把锯子,它除掉我们的斜枝,使我们茁壮。

  10、刻苦训练树新风,艰苦磨练强意志。

  11、流汗,是因为我们努力了。

  12、流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。

  13、轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖,带走了军人的风采。

  14、三人行,必有我师焉,择其善者而从之。

  15、我送教官离开千里之外,去了就别回来。

  16、血染沙场气化红,捐躯为国是。名言警句

  17、训练多流汗,战场少流血。

  18、军训的日子最精彩。

  19、军训锻炼人铁的体魄,磨练人钢的意志。

  20、没流泪,是因为我们了。

  21、军训很辛苦,教官太冷酷,我很心痛。

  22、军训是地狱,但是是那种让人去了还想去的地狱。

  23、没有经历地狱的磨练,无法有战胜死亡的;没有流过血的脚趾,不能迈向胜利的前方。

  24、苦不苦,想想长征二万五;累不累,比比革命老前辈。

  25、宁可流血,也不言退。

  26、怕苦怕累就不是一个好学员。

  27、钢铁意志在军营中磨炼。

  28、军训是地狱,但是是那种让人去了还想去的地狱。

  29、微笑面队每一次即将到来的挑战。

  30、不怕苦,不怕累,争做优秀小标兵。

  31、钢铁意志在军营中磨炼。

  32、敢于挑战,永不言退。

  33、一切行动听指挥,步调一致得胜利。

  34、军训给我插上了一双有力的,让我飞的更高,更远。

  35、刻苦训练树新风,艰苦磨练强意志。

  36、真正的军人是汗水洗出来的。

  37、努力造就一个人。

  38、严谨造就一个军人。

  39、努力,认真,严谨造就一个的人。

  40、用爱心关爱战友,用真心帮助战友,用诚心战友。

  41、战谊是美酒,哥们义气是苦酒。

  42、财富不一定是,但朋友一定是财富。

  43、战友情谊是棵树,需要用真诚去培土,用宽容去灌溉,用原则去修剪,用去呵护。

  44、一个人失去了真诚,就等于失去了朋友。

  45、再高超的交际技巧也不及一颗坦荡诚挚的心。

  46、心与心的距离,只有用心才能缩短。

  47、浇树浇根,交友交心,善待他人就是善待自己。

  48、军队再大,一盘散沙不可以为大;人员再多,拧不成一股绳不可以为强。

  49、带兵方法千万条,真诚爱兵是第一条。

  50、枪林弹雨战友情,烈火浴血写忠诚。

  51、战友情是一杯酒,越久,味道越醇。

  52、多一片天空,就多一片彩虹,多一个战友,就多一份。

  53、一根麻线拧不成绳,一滴水珠汇不成海。

  54、力量从中来,智慧从中来,成功从中来。

  55、好战友就是一把雨伞,不管晴天还是雨天都会陪伴着你。

  56、容人之过,但不顺人之非。

  57、多一分沟通,少一分猜疑;多一分谅解,少一分隔阂;多一分关心,少一分冷漠;多一分支持,少一分观望;多一分正气,少一分怨气。

  58、个人本事再大,离开,什么事情也办不成;个人本事不大,熔入集体,什么事情也办得好。

  59、袒露矛盾“开窗子”,发现问题“拉袖子”,有了疙瘩“解扣子”,批评帮助“剥面子”。

  60、不怕有错误,就怕不正视错误;不怕有教训,就怕不接受教训;不怕有监督,就怕不服从监督。

  61、批评有静气,自我批评有勇气,批评别人有正气。

  62、自我批评一针见血,相互批评入木三分。

  63、批评对了要牢记,批评错了无须记,不批不评是大忌。

  64、自我批评是觉悟,领导批评是爱护,同事批评是帮助,下级批评是监督。

  65、接受忠告,就等于提高自己的能力。

  66、多一份宽容,就多一份和谐

  67、团结和谐的内部,就是一种吸引力和凝聚力。

  68、谈心是团结的纽带,猜疑是分裂的剪刀,支持是友情的源泉。刘绍棠是著名作家,从事文学创作活动,很有成就。是谁培育了他,是谁使他开了窍呢?是他的.启蒙老师——田老师。

  69.在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

  70.一位好老师,胜过万卷书。

  71.学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

  72.毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

  73.十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

  74.您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

  75.我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

  76.您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

  77.当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫

  78.您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

  79.有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

  80.像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!

  81.您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

  82.片言之赐,皆我师也。

  83.一日为师,终身为父。

  84.在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

  85.海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

  86.身为世范,为人师表。

  87.一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢。老师,谢谢您!

  88.春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

  89.老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

  90.毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

  91.老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!

  92.君子藏器于身,待时而动。--佚名

  93.教师不仅是知识的传播者,而且是模范。--布鲁纳

  94.教师是人类灵魂的工程师。--斯大林

  95.学者必求师,从师不可不谨也。--程颐

  96.假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。--苏格拉底

  97.好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。--莎士比亚

  98.养体开智以外,又以德育为重。--康有为

  99.无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。--韩愈

  100.谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。--大仲马

  101.学贵得师,亦贵得友。--唐甄

  102.故欲改革国家,必先改革个人;如何改革个人?唯一方法,厥为教育。--张伯苓

  103.为学莫重于尊师。--谭嗣同

经典教师的名言7

  1、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。

  2、书本也是好老师,活用才能成功。——陈安之

  3、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯

  4、为学莫重于尊师。——谭嗣同

  5、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔

  6、人不可以不就师矣。

  7、要学生做的'事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。——陶行知

  8、愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。——克拉克

  9、没有比人生更艰难的艺术了,因为其他的艺术或学问,到处都有教师。——塞涅卡

  10、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光

  11、行是知之始,知是行之成。——陶行知

  12、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

  13、你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德

  14、没有比人生更难的艺术,因为其他的艺术和学问,到处都可以找到老师。——塞涅卡

  15、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。——陶行知

  16、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳

  17、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

  18、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知

  19、言必信,行必果。——孔子

  20、意思是:人即使本质很好,又有聪明才智,但也要向老师学习,这择高尚的朋友互相帮助。——《荀子》

经典教师的名言8

  1、儿童一旦懂得尊重与羞辱的意义之后,尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。

  2、在影响学生的内心世界时,不应挫伤他们心灵中最敏感的一个角落——自尊心。

  3、说教之所以最没有用处,其原因之一就是它是普遍地向所有一切的人说的,既没有区别,也没有选择。

  4、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。

  5、儿童的道德感必须首先从他们富有生气和纯洁的情感所引起;然后他们必须练习自我控制,并教导他们关心一切形成关于他们的地位和环境所应有的道德权利和义务的正确的观念。

  6、在品格以及整个人的教育领域内只有一条途径可接近学生:这就是他的信任。

  7、从儿童进学校的第一天起,就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。

  8、我们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子,应当使他们觉得这些惩罚正是他们不良行为的自然后果。

  9、犯了过错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受惩罚,并非因为他们犯了错,而是为的要使日后不去再犯。

  10、如果有人问我:我怎样能够以简单的公式概括我的.教育经验的本质时,我就回答说:要尽量多地要求一个,也要尽可能地尊重一个人。

  11、有些人是过分严格,有些人是过分放任,这两种情况都同样是要避免的。

  12、野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱,这就是真理。待儿童没有同情,他们就变得没有同情;而以应有的友情对待他们就是一个培养他们友情的手段。

  13、积极的鼓励比消极的刺激来得好,但是鼓励法也不可用得太滥,一滥恐失其效用;刺激法若用得其当,也是很好,不过只可偶一为之而已。

经典教师的名言9

  1、为人师者,是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。

  2、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

  3、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。

  4、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

  5、我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

  6、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

  7、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

  8、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

  9、翻开这一页,打开自己的心扉,去接受生活的启迪。

  10、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

  11、流星的明亮和短暂,带给我们最美好的祝愿和希望,而它却划过天空永远消失在那儿。

  12、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

  13、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

  14、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

  15、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

  16、您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的`节日让我们共同庆祝!老师,节日快乐!

  17、站在爱国的前列,时代的前列,时时处处事事勇争第一。

  18、老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

  19、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。

  20、老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

  21、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。

  22、祖国的希望、家长的愿望、学生的理想,通过我们辛勤的劳动去实现。

  23、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

  24、没有爱的教育,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

  25、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

  26、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

  27、我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。

  28、做平凡的教师,创不平凡的事业。

  29、让师爱在教诲中闪光,让学生在关爱中成长。

  30、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

经典教师的名言10

  1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。————李商隐《无题》——李商隐

  2、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈

  3、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶

  4、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶

  5、少女的年龄,正是一个人用愉快而得意的梦境来麻醉自己的年龄。她时时刻刻想着爱情,那种浓厚的兴趣与好奇心,要不是因为她愚昧无知,简直不能不说是无邪的了。——佚名

  6、人生最大快乐,是自己的劳动得到了成果。农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病教师劳动教好了学生,其他工作都是一样。——谢觉哉

  7、“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”——陶行知

  8、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知

  9、教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知

  10、“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。”——陶行知

  11、教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生

  12、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

  13、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭

  14、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

  15、教师总是真正上帝的代言者,真正天国的引路人。——杜威

  16、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

  17、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

  18、保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。——苏霍姆林斯基

  19、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫

  20、人生就是学校。在那里,与其是幸福,毋宁是不幸才是好的教师。因为,生存是在深渊的孤独里。——海德格尔

  21、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔

  22、只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。——爱因斯坦

  23、“我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦

  24、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

  25、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦

  26、没有比人生更难的艺术了,其他的艺术学问到处都有教师。——辛尼加

  27、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然平反,却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基

  28、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙

  29、思想好比火星:一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任,总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛,使智力兴趣成为一些线索,以其真挚的、复杂的关系——即思信的相互关系把一个个的学生连接在一起。——苏霍姆林斯基

  30、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

  31、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基

  32、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

  33、教师常常忘记,品德首先是在人们相互交往中形成的。伟大的义务感,只有当它能在生活实践的每一步中得到生动体现时,才能成为人的行为准则。在培养未来的一代人时,我们应当首先在个人领域,即在青年人靠良心的驱使而产生并得到控制的相互关系领域里,培养最纯洁,最富有人道主义的情感。——苏霍姆林斯基

  34、要使孩子们从小就懂得和领会到:他的每一步、每一个行动都会在他身边的人——同志、父母、教师和“陌生者”的精神生活引起反响。只有当他不给别人带来灾难,不欺负和扰乱别人时,才能成为一个生活得平静而又幸福的人。——苏霍姆林斯基

  35、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

  36、我们读书时,是别人在代替我们思想,我们只不过重复他的思想活动的过程而已,犹如儿童启蒙习字时,用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此,我们暂不自行思索而拿书来读时,会觉得很轻松,然而在读书时,我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以,读书愈多,或整天沉浸读书的人,虽然可借以休养精神,但他的思维能力必将渐次丧失,此犹如时常骑马的人步行能力必定较差,道理相同。——叔本华

  37、点燃了的火炬不是为了火炬本身,就像我们的美德应该超过自己照亮别人,否则等于没用。——莎士比亚

  38、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待,美景难再,否则一瞬间,它就要调零蒌谢,落在尘埃。——莎士比亚

  39、道德教育最简单的要素是“爱”,是儿童对母亲的爱,对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础,应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素,则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱,并把学校融化于大家庭之中。——裴斯泰洛齐

  40、“良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”,系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响。——夸美纽斯

  41、教师的职业是太阳底下最光辉的职业——夸美纽斯

  42、人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔

  43、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

  44、故欲改革国家,必先改革个人;如何改革个人?唯一方法,厥为教育。——张伯苓

  45、教师的工作不仅影响每个学生的未来,而且影响整个社会文化的发展。——傅任敢

  46、生活渐渐地作出了结论:只要整个学校、全体教师和全体学生作出努力,首先是教师努力教育,没有也不会有一个学生不能成为诚实正直、热爱劳动、坚强勇敢、无限忠于祖国和劳动人民的人。——苏霍姆林斯基

  47、我校教师集体认为,最重要的教育任务之一就是要使学校成为培养学生的公民精神、劳动态度以及思想和道德——审美态度的第一个场所。如何在孩子这个未来的公民头脑里培养起一个公民、一个劳动者、一个共产主义建设者的牢固思想核心,这是我们在教育工作过程中进行自我检查的最重要的准则和主要尺度。——苏霍姆林斯基

  48、个性是某些发展中的而且继续地在完成着的东西,而不是某些一下子什么都已经具备的和现成的东西。它只能在生活的历史中,在它的继续生长中看得出来;这好比是一个历程,而不只是从生活的一个特殊侧面所能发观的东西。教师们完全有可能会对个别的儿童这样的大惊小怪,为他们的特点、他们的好恶、他们的弱点和缺点而过分操心,以致她们没有觉察到真正的个性,而且的确倾向于采取对于个人的才能显然不忠实的各种方法。一个儿童的个性不能在某一瞬间他做什么,或者他有意识地喜爱什么就看得出的;它只能在他的行动的相连续的过程中才看得出。——杜威

  49、如果教师让每一个学生都具有的那些各不相同约智慧、情感、性格特点都表现出来,就会在学生的发展上取得很大成效。这样做,儿童的精神力量就会焕发出来。——赞科夫

  50、最重要的要求之一就是:积极地、坚持不懈地在全体学生包括最差的学生的发展上下功夫。实验教学多年来积累的经验证明,教师能够顺利地实现上述要求并取得良好的效果。既然连差生都在自己的发展上前进了一大段路程,所以他们举握教材的可能性就越来越大了。这一点是非常重要的。因为对于差生和学习落后的学生,更加需要坚持不懈地、目标明确地在他们的发展上狠下功夫。——赞科夫

  51、……但更重要的是另外一种意义上来理解个别对待,即不仅要考虑到学生的注意、思维的特点及其他心理特点,而且教师要下功夫发展这个或那个学生的特点。从教育学的观点创造条件,来满足学生的'要求,给他们的爱好找到出路,并予以正确的引导,——这些是更加重要的。——赞科夫

  52、所谓真正的教育,就是指不仅让儿童完成教师的要求,而且使他们的个性、他们的精神生活得到自然的成长。——赞科夫

  53、如果教师的聪明才智“深化”到培养每个学生“创造性的能力”上来,如果教师所讲的话善于激励学生投入创造性的能力的竞赛,那末,学校里将不会有一个平庸的学生,理所当然地,生活中也将不会有一个不幸的人。——苏霍姆林斯基

  54、?我们身为教师,要特别审慎地对待学生心灵深处萌发的爱情问题。男女青年萌发出这种人的最高尚情感,表明他们充满着旺盛的青春活力;此时教师的使命是把它引入进一步发展智力和培养品德的轨道。随着爱的情感的产生,也就出现了对爱情的初次严峻考验。——苏霍姆林斯基

  55、教育者要善于掌握分寸,要有敏锐、体贴入微的态度,以便让爱情作为一种能使人高尚的珍贵情感进入正在成长中的年轻一代的精神生活中去。教师要教育他们不要把肉体的快乐放到第一位,要用高尚的情操陶冶自己。——苏霍姆林斯基

  56、教育学,特别是教育理论,首先是在实践上适应一定目的的科学。如果我们不向自己提出一定的政治目的,那我们就不能够单纯地去教育人,也就没有权利进行教育工作。没有明确的、广泛的和人所共知的目的的教育工作,会变成脱离政治的教育工作,……。——马卡连柯

  57、为什么教师要研究心理学,教育史,各科教学法一类的科目呢?有两个理由:一、有了这类知识,他能够观察和解释儿童心智的反应——否则便易于忽略。二、懂得了别人用过有效的方法,他能够给予儿童以正当的指导。——杜威

  58、教师的工作就其本身的逻辑、哲学基础和创造性质来说,本来就不可能不带有研究因素。这首先是因为,我们与之交往的每一个个体,在一定程度上说都是一个具有自己的思想、情感和兴趣的独一无二的世界。如果你想使教育工作给教师带来欢乐,使每天的上课不致变成单调乏味的义务,那就请你把每个教师引上进行研究的幸福之路吧。——苏霍姆林斯基

  59、学校向来是把传统的财富从一代传到下一代的最重要的手段。与过去相比,这种情况更加适合于今天。由于经济生活现代化的发展,作为传统和教育的传递者的家庭已消弱了。因此,比起以往来,人类社会的延续和健康,要在更高程度上依靠学校。——爱因斯坦

  60、太阳底下再没有比教师这个职务更高尚的了。——夸美纽斯

  61、教师必须为形成较好人类而献出一切。——蒙台梭利

  62、教育者多么伟大,多么重要,多么神圣,因为人的一生幸福都操在他的手中。青年人往后的一切发展成就,直接影响他的,都以过去各种原始印象,起着强烈的作用.——别林斯基

  63、啊,青年人的教导者,……你们应使你们的神圣的职业和以儿女付托给你们的父母的信任心变成你们身内的一团火焰,使你们和受到你们的影响的人都不止息,直到你们的祖国全被这个热情的火炬所照亮。——夸美纽斯

  64、一个真正的教育音应当是学校和生活及科学之间的中介人:他应当只把科学所取得的真实的和有用的知识采用到学校中去,而抛弃那些在取得知识过程中不可避免的一切令人迷惑的东西。他应当从学校培养一代新人到生活中去,要使这一代人出污泥而不染,不为红尘中的变幻无常的诱惑所玷污,而能充分有准备地去参加等待着他们的斗争。——乌申斯基

  65、一个教师只有把为别人作出贡献视为自己的最高享受,他才能成为共产主义信念的真正培育者,才能造就出具有共产主义思想的新人。一个人为了使他人幸福而奉献出自己时精神力量,并由此享受到高尚的、无私的欢乐——这种榜样是照耀青年一代生活道路的强大的光源。让学生在刚刚开始认识生活的时候,就能遇到一位可敬爱的老师,这种学校才会具有强大的教育力量。?——苏霍姆林斯基

  66、教师工作不仅是一个光荣重要的岗位,而且是一种崇高而愉快的事业。它对国家人材的培养,文化科学教育事业的发展,以及后一代的成长,起着重大朗作用。——徐特立

  67、我们教师正面临着一项最光荣、最困难的任务:在教师身上承担着全国的希望,这就是说,我们要为共产主义社会培养人才,在我们的肩上要成长起新的人来,并且在全世界面前建立起完美的共产主义社会,——我们在创造新文化的事业中占据最光荣最显著的地位。——马卡连柯

  68、教育者不是造神,不是造石修,不是造爱人。他们所要创造的是真善美的活人。真善美的活人是我们的神,是我们的石像,是我们的爱人,教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。说得正确些,先生创造学生,学生也创造先生,学生先生合作,而创造出值得彼此崇拜之活人。——陶行知

  69、在学龄初朋,教师对儿童来说,是打开事物和现象的世界的人,而在少年时期,教师就是打开思想的世界的人。——苏霍姆林斯基

  70、教师的事业,是与世界上最宝贵的资本——在体力、智力与道德发育时期的人——有关的事业,这一点构成教育职业的特点,教育活动的全部特性即系由这特点发生出来。——彼得洛夫

  71、教师必须有独创性。他对学生要成为理性和启蒙的真实的火炬,使学生得以揭穿自己的错误意见,而被引导到真理的道路上去。——第斯多惠

  72、在教育界立身的人,应该以教育为唯一的趣味更不消说了。一个人若是在教育上不感觉有趣味,我劝他立刻改行。——徐特立

  73、教书是一种愉快的事业,你越教就会越爱自己的事业。当你看到你教出来的学生一批批地走向生活,为社会做出贡献时,你会多么高兴啊!青出于蓝,胜于蓝,后来居上,这里不也正包含着你的一份辛勤的成绩在里面吗!——徐特立

  74、教师得先肯负责,才能谈到循循善诱,师生合作。教师不负责,有的因为对教学本无兴趣,当教师只是暂局。这种人只有严加淘汰一法。——叶圣陶

  75、要知道,我不是一个教书匠,我是受社会所信托的人。社会把培养、教育新人——未来一代人的事业托付给了我。这是我的最崇高的事业,是我的头等大事,是我的职业义务。这是我的使命。?——阿莫纳什维利

  76、我们必须认真办学以求对得住小朋友,对得住国家民族,毁誉之来,可不必计较。——陶行知

  77、有些职业是这样的高尚,以致一个人如果是为了金钱而从事这些职业的话,就不能不说他是不配这些职业的;军人所从事的,就是这样的职业;教师所从事的,就是这样的职业。——卢梭

  78、教师不是简单地从事于训练一个人,而是从事于适当的社会生活的形成。每个教师应当认识到他的职业的尊严;他是社会的公仆,专门从事于维持正常的社会秩序并谋求正确的社会生长。?——杜威

  79、如果我们把我们的健康信托给医学家,那么我们就要把我们的子女的道德和心智信托给教育者,把子女的灵魂,同时也把我们祖国的未来信托结他们。?——乌申斯基

  80、我热爱教育工作;因为它的主要任务是认识人,我在工作中首先去认识人,观察他们内心世界的各个方面。如果善于对待和善于琢磨,就能使人成才。教育的艺术就在于能够看到取之不尽的人类精神世界的各个方面。——苏霍姆林斯基

  81、教师对自己的事业,对自己的教育职务,并不是真正的爱好,则无论教师怎样想在学生中争取威信与爱戴,他决不会达到目的的。——彼得洛夫

  82、做教育工作的人,一般总是先进分子,他们继承了民族的文化遗产和经验,他们是受尊敬的人,我希望你们一生都做教师,再也不想别的。想成为专家,只能钻研一门科学,我希望你们钻研教育科学。?——徐特立

  83、教师要使自己的教育活动真正有益于学生,有益于教学质量的提高,教师之间就要团结合作,互相配合。——叶圣陶

  84、应该有这样的教师集体:有共同的见解,有共同的信念,彼此间相互帮助,彼此间没有猜忌,不追求学生对个人的爱戴。只有这样的集体,才能够教育儿童。——马卡连柯

  85、一个教师集体,要有统一的工作方法,要不但能集体地为“自己的”班级负责,而且能为整个学校负责,如果没有这样团结一致的教师集体,那么,所谓正常的学校教育工作是很难想像的。——马卡连柯

  86、如果这些起教育作用的雕塑家始终行动得象一个组织得很好的交响乐队一样,那么,教育的利剑和长矛往往为之交锋和折断的许多问题就会非常容易地得到解决。——苏霍姆林斯基

  87、教员之教授,职员之任务,皆以图诸君求学便利,诸君能无动于衷乎?自应以诚相待,敬礼有加。至于同学共处一堂,尤应互相亲爱,庶可收切磋之效。不惟开诚布公,更宜遵义相助,盖同处此校,毁誉共之。同学中苟道德有亏,行有不正,为社会所訾詈,已虽现行矩步,亦莫能辩,此所以必互相劝勉也。——蔡元培

  88、我们作教师的应当在自己的集体里发扬我们的教育道德,应当把在教育工作中确立人道主义原则视为每个教师教育素养的最重要的品质。——苏霍姆林斯基

  89、实践证明全体教师的行动愈协调,教务工作与教养工作中对学生的要求之一致愈实现得多,则教学与教养的结果就愈益成功。——彼得洛夫

  90、集体的教育信念激励了教师去进行创造性的探索,成为每个教师个人创造的动力。——苏霍姆林斯基

  91、全体教师团结一致是数学教育工作成功的保证。——苏霍姆林斯基

  92、在那种学校全体教师之间没有完全一致的地方,在那种彼此不互助并且彼此要求不严格的地力,在那种对自己同志不善于谈不愉快的事情、要是别人对你谈不愉快的事情又善于生气的地方,在不善于命令同志(这是一种难事),或者不善于服从同志(这事更难)的地方——那儿就没有也不可能有教师的集体。——马卡连柯

  93、教师集体是一个志同道合者的创造性友好集团,这个集团中每个人都为集体的创造转嫁出他的个人贡献;每个人借助于集体的创造在精神上得到充实,同时他又使他的同事们在精神上充实起来。——苏霍姆林斯基

  94、威信是要自己来创造的,要利用生活中的任何机会来树立威信。在好的集体中威信是不可能被破坏的。集体本身就是支持它的。——马卡连柯

  95、统一的教师集体的目的是:使自己本身的成就辉煌灿烂起来,同时,使整个集体的成就也辉煌灿烂起来。?——马卡连柯

  96、提高教师的威信,应当用教育全体居民的办法,使他们对教师表示极端尊敬,在教师周围造成一种普遍尊敬的气氛。——加里宁

  97、从人类知识能力道德出发来看小学教师的地位,小学教师是掌握人类的基础教育者。为着爱护儿童,必须爱护小学教师。——徐特立

  98、我们社会主义建设的每一步骤,我们各种活动范围的每一步骤,都越来越绝对地要求提高教育和知识。要知道,甚至在资本主义国家中,教育工作人员——特别是教师——都受到居民的重视和尊敬,在我们苏维埃社会主义国家里更是这样。??——加里宁

  99、君子之学也,说义必称师的论道,听从必尽力以先明;听从不尽力,命之曰背,说义不称师,命之曰叛;背叛之人,资主弗内(纳)之于朝,君子不与交友。

  100、教师不应当只限于传授知识、训练技能和技巧,还要教育学生,这是教师的神圣职责。——赞科夫

经典教师的名言11

  1.您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

  2.爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。

  3.您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

  4.孩子是能够敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

  5.对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说,信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。

  6.一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

  7.教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。

  8.掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的.必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。

  9.老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

  10.特殊的学生,需要异常的爱诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。

  11.道德常常能弥补智慧的缺陷,然而,智慧却永远填补不了道德的空白。

  12.敦德行以端本原也;勤研讨以践实学也;重师友以求夹持也;谨交游以遵礼法也。

  13.教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

  14.教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

  15.和蔼可亲的态度永远是教师良好的注脚,博学耐心是教师最基本的素质。

  16.教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。

  17.教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

  18.为了孩子,必须要给他们新作品,使他们敢于应对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

  19.有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自我。我认为仅有此时,我们才真正拥有了一切。

  20.星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自我的岗位上尽力发光。

经典教师的名言12

  1、恩师!你因我们而老,我们因你而傲!这深情的称呼:“恩师!”是我们真诚的谢语。

  2、一直以为自己很坚强,可每次回想在校的日子,想起您的教导,细雨润物般的,总能让我泪湿眼眸。

  3、老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!

  4、我们喜欢您,年轻的老师:您像云杉一般俊秀,想蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。

  5、一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水诚滋桃李芳天下!

  6、面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。

  7、老师您是伟大的,像一支蜡烛照亮别人燃烧自己。祝您教师节快乐,保重身体!

  8、十卷诗赋九章勾股,八索文史七纬地理,连同六艺五经,四书三字两雅一心栽树,点点心血育英才泽神州。

  9、当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!

  10、您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的`节日让我们共同庆祝!老师,节日快乐!

  11、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  12、我虔诚得不敢寻觅词汇,因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。

  13、在着美好的节日里,我要用老师教我写的字,用老师教我的美好词句,为老师写一首最美的小诗……

  14、老师,不经意里您的头发已白了。只愿轻风能吹拂您的白发,明月清照您的白发。使您永远年青!愿您永远健康!

  15、投之以桃,报之以李。老师,我不会忘了您的谆谆教诲。

  16、我愿将我的祝愿和感激,浓缩了我对你的祝愿,愿你的每一年,每一天都充满了幸福和喜悦!

  17、你不仅是一位合格的教师,更是一位好朋友,谢谢你所做的一切。

  18、不说不表示不惦念,不见不表示不牵挂,老师,教师节快乐!!

  19、老师,您好吗?很想您,请相信:无论我们身在何方都不会忘记您——我最亲爱的老师!

  20、老师,也许就在今天,您不会想起我,但是我会想起您!祝福您教师节快乐,身体健康!

  21、亲爱的老师,虽然我不能去看您,可是每当想到您,我的心头都会掠过一丝温暖。今天也只能借手机短信向你表示常常的祝福:教师节快乐!

  22、思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……曾经给我阳光雨露春风的老师!

  23、轻轻的一声回侯,不想惊扰您!只想真切知道您的一切是否安好……

  24、作为父母,我们深知您在我们孩子成长道路中的重要。谢谢您所做的一切。

  25、亲爱的老师,您就象那春天的细雨,滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦。

  26、在这特别的日子谨向您致以永恒的感激之情。教师节快乐!

  27、对您的谢意,无法用语言来表达。教师节快乐!

  28、教书育人桃李满天下;教人为事为天下之大事;教人做人做堂堂正正人!

  29、无论风雨,无论坎坷,都有您在默默的支持和指引着我,老师您辛苦了,学生永远祝福您。

  30、讲台上,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点;花园里,扶残助弱,风霜雨雪,育出新蕊亭亭。老师,辛苦了!

经典教师的名言13

  1、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  2、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者十万龙孙绕凤池。——郑燮

  3、萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

  4、我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

  5、片言之赐,皆我师也

  6、经师易遇,人师难遇。——司马光

  7、一位好老师,胜过万卷书

  8、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。

  9、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

  10、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈

  11、老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!

  12、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

  13、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

  14、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

  15、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

  16、太阳底下最光辉的职业 ;人类灵魂的工程师。

  17、学贵得师,亦贵得友。——唐甄

  18、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人

  19、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭

  20、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存

  21、一日为师,终身为父。——关汉卿

  22、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花

  23、海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

  24、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

  25、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

  26、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

  27、圣人无常师。——韩愈

  28、一日为师,终身为父。

  29、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

  30、你给我一个微笑 我就浑身是力量

  31、因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

  32、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

  33、仰之弥高,钻之弥坚。――《论语·子罕》

  34、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

  35、您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。

  36、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

  37、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光

  38、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

  39、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁

  40、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

  41、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

  42、您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

  43、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

  44、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从

  45、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速

  46、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为

  47、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

  48、亲爱的'老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆

  49、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

  50、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才

  51、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

  52、每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!

  53、教师的春风,日日沐我心。

  54、身教重于言传

  55、随风潜入夜,润物细无声。—— 杜甫

  56、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  57、落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍

  58、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  59、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

  60、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生

  61、举世不师,故道益离。—— 柳宗元

  62、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守

  63、你给我一句话 就打开我一扇窗

  64、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

  65、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

经典教师的名言14

  1、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

  2、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

  3、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。

  4、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--希望之灯,一扇长开的窗--接纳之窗。

  5、宽容别人等于祝福自己。

  6、踏踏实实做人、认认真真做事。

  7、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

  8、爱拼才爱赢。

  9、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。

  10、每一个学生都是好学生。

  11、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。

  12、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。

  13、在优秀教师那里,学生学习的一个突出特点,就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。

  14、只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的.生活,才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展,那是一种很大的误解。

  15、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。

  16、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说,信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。

  17、教育人就是要形成人的性格。

  18、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

  19、捧着一颗心,不带半根草去。(陶行知)

  20、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

  21、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

  22、志于道,据于德,依于仁,游于艺。(孔子)

  23、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。

  24、执着杏坛,乐于奉献。

  25、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。

  26、表扬用喇叭,批评用电话。

  27、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。

  28、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)

  29、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。

  30、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

  31、把一切知识教给一切人。(夸美纽斯)

  32、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

  33、德高为师,身正为范。

  34、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)

  35、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。(马卡连柯)

  36、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

  37、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

  38、孙子说投之亡地然后存,陷之死地然后生。其实这样做是有先决条件的,一力量不会太悬殊,二士兵在死地依然满怀信心,三没有更好的办法。今天我们对事业的追求,要有置之死地的决心,但也必须考虑到成功的条件,否则一味蛮干,最后苦了自己。就算是一头狮子,放在死地和大象对抗,也依然是不明智的。

  39、古之学者必严其师,师严然后道尊。欧阳修

  40、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

  41、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

  42、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

  43、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!

  44、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

  45、兴学之本,惟有师范。张謇

  46、疾学在于尊师。 《吕氏春秋劝学》

  47、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

  48、当年的黑发,如今白几多,走过许多季节,不凋的是爱心的奉献。

  49、同学们不要趴在桌子上,这方面我很有经验的,大学时我几乎每节课都趴桌子,所以我的每一本书都很脏。

  50、戆度(傻瓜)年年有今年特别多。

  51、老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  52、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

  53、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

  54、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。布鲁纳

  55、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

  56、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。歌德

  57、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

  58、你们知道吗,埃及和印度的人是不用草纸的,他们响应过自然的召唤后,你们知道他们怎么样吗?他们用自己的左手来清洁的,然后就用水冲一下,多脏啊,但是我每次路过某某大厦,看到那里买印度甩饼的队排得那么长,我都掩面而笑得走过去,要知道啊,那印度甩饼一个手是甩不起来的。

经典教师的名言15

  1、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

  2、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳

  3、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

  4、善之本在教,教之本在师。——李觏《广潜书》

  5、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》

  6、您的思想,您的'话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

  7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

  8、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

  9、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

  10、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳

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