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精选学习的名言88条
要成为德智体兼优的劳动者，熬炼身体极为重要。身体康健是求学和未来事情之本。举动能治百病，能使人身体康健，脑子火速，对进修有促进浸染。下面是小编为大家整理的学习的名言88条,供各位参考。
1、三日不读书，便觉得面目可憎，言语乏味。
2、不要把时间浪费在无聊的琐事上。——苏霍姆林斯基
3、倘想达到最高处， 就要从低处开始。
4、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。
5、学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，正因它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。——徐特立
6、观察走在你前面的人，看看他为何领先，学习他的做法。忙碌的人才能把事情做好，呆板的人只会投机取巧。优柔寡断的人，即使做了决定，也不能贯彻到底。
7、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。――约？贝勒斯
8、欲知权力带来的痛苦，去问那些当权者；欲知权力带来的乐趣，去问那些追逐权势者：权力带来的痛苦是真实的，而权力带来的乐趣只不过是凭空想象的。
9、不学便老而衰。——朱熹
10、学则正，否则邪。——扬雄
11、人一日无米则饥，一日无字则瞽。——王有先
12、山有路勤为径，学海无涯苦作舟。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
13、读万卷书，行万里路。 作者：（宋）刘彝
14、读书谓已多，抚事知不足。 作者：（宋）王安石
15、士欲宣其义，必先读其书。 作者：（汉）王符
16、学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。 作者：（汉）徐干
17、好学而不勤问，非真能好学者也。——刘开
18、在今天和明天之间，有一段很长的；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。
19、知识的主要问题不在于博，而在于精。约米尼
20、无论是生活中还是屏幕上，再就是文化底蕴，演员也要不断的学习，毕竟我们的工作性质就是公众化的，所以我们要给观众一个积极的影响，不能让人觉得我们单单就有个外表或只是会演戏，也要在文化上有点深度！——杜淳
21、学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的——徐特立
22、不敢妄为些子事，只因曾读数行书。
23、不学诗，无以言。诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。
24、知识是取之不尽的源泉，用之不竭的财富。
25、我可以很确定的告诉大家：没有人真正了解量子力学。
26、异常抽象的问题，必须讨论得异常清楚。
27、在奥林匹斯山上统治著的上帝，乃是永恒的数……
28、数学中没有诺贝尔奖，这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目，会使数学家无法专注于自己的研究。
29、要好好学习，听老师的话，长大了，就应该懂事了。——林伯渠
30、有知识的人会得到世人的美誉。
31、虚数是奇妙的人类棈神寄托，它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物……
32、我把数学看成是一件有意思的工作，而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说，我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。
33、合抱之木，生于毫末；百丈之台，起于垒土；千里之行，始于足下……
34、事类相推，各有攸归，故枝条虽分而同本干知，发其一端而已。又所析理以辞，解体用图，庶亦约而能周，通而不黩，览之者思过半矣……
35、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好；良好的品格，优良的习惯。
36、心理学家也一致同意，教学方法只有一个，那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此，教育所要求的只有一项：通过孩子的内在力量来达到自我的学习。
37、学到很多东西的决窍，就是不要一下子学很多的东西。——洛克
38、闻鸡起舞拼搏劲旅师；天道酬勤再现辉煌王者风。
39、是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。——西汉·戴圣《礼记·学记》
40、人们是祭司，对不可领会的灵感加以解释；是镜子，反映未来向现在投射的巨影；是言辞，表现他们自己所不理解的事物；是号角，为战斗而歌唱，却感不到所要鼓舞的是什么；是力量，在推动一切，而不为任何东西所推动。诗人们是世界上未经公认的立法者。
41、科学需要人的全部生活。
42、"姐。你告诉我，我是在做梦对不对。从昨天晚上到现在都是一场噩梦，都是假的，姐，你掐我，只要能回到以前我怎么着都行。我一定努力学习，再也不顽皮了，姐你掐我，你快掐我啊姐。"
43、学习是劳动，是充满思想的劳动。 —— 乌申斯基
44、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。 作者： 茅盾
45、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。
46、学习方法不是最重要的——方法固然重要，但比起"用功"，几乎微不足道——别纠结于方法的正确与否，别花费大量时间找捷径作者：李笑来 出处：把时间当作朋友
47、来到这大都市几年后，我们就回不去了，也不想回去了，因为这里逼着你学习，逼着你进步，慢慢地人就会有一种气质叫奋斗……很多时候是需要机会的，机会来了抓住，机会没有来，就做好自己眼下的事情。
48、如果一个人能努力来到老年，这是生命莫大的眷顾和幸运；年老和死亡对于我们所有人而言，都是一个不可回避、需要学习的生命课题。
49、带着这些对明天的恐惧，怎么能活到今天，怎么能专注学习（生活、工作） 因为你是个懦夫，惧怕未来。
50、只要比别人更早，更勤奋地学习，才能尝到成功的滋味。——佚名
51、学习与坐禅相似，须有一颗恒心。——詹姆士·雷德非
52、学习是苦根上长出来的甜果。——李嘉图
53、安安份份学习。读完该读的书。想伤心时，痛快地伤心，想欢喜时也同样痛快地欢喜。作者：米娜
54、学而不思则罔，思而不学则殆。——《学而》
55、学习的人应该在爬上一个山头后再去努力地爬下一个更高的山头，而不是爬上一个山头后就下山了。 ——王馨迪
56、人生如赛跑，以期一摞，只有经历磨难，才能走向成熟。——李怡晨
57、若不学，如无目而视，无胫而走，无翅而飞，无口而语，不可得也。 ——马总
58、玉不琢，不成器；人不学，不知道。 ——佚名
59、我不曾从同意我的人身上学会新知识。——罗伯特海莱茵Robert A。 Heinlein
60、学而不思则惘，思而不学则殆。
61、读书是在别人思想的帮忙下，建立起自己的思想。
62、我认为人生最完美的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。
63、德能够分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。
64、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。
65、人是活的，书是死的。活人读死书，能够把书读活。死书读活人，能够把人读死。
66、如果不是客气，怎么能得贤。
67、学习不能贪多图广，少而精才会有所得，不杂乱地学，才气深刻领会。
68、对付一切所有的事情，如果不能眼睛看不消嘴巴去问，就不能彻底了解事物的本象。
69、要全面精确地评价作品，就须广博地阅读。
70、少而好学，如曰出之陽；壮而好学，如曰中之光；老而好学，如炳烛之明。学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
71、一个不爱学习的人，学习也不会垂青于他。
72、学习是一种获取知识交流情感的方式。
73、我的童年我做主，我的学习要给力。
74、学习就是我们的生命。
75、为了求得知识，就必须不断地自修。
76、学人不疑，是谓大病。惟其疑而屡破，故破疑即是悟。
77、人必须学习以变化气质，正如同树木须经修剪始能成形。
78、不知道自己的无知，乃是双倍的无知。
79、奇妙的学习不仅能使不愉快的事变得较少不愉快，而且也能使愉快的事变得更愉快。
80、须知凡一种思想，总是拿他的时代来做背景，我们要学的，是学那思想的根本精神，不是学他派生的条件。
81、我提出五项修养：一为博学而学习，二为独立而学习，三为民主而学习，四为和平而学习，五为科学创造而学习。
82、蒙昧是伶俐的黑夜，没有月亮、没有星星的黑夜。
83、黑发不知好学早，鹤发方悔念书迟。
84、多骗财的人蔑视学问，愚鲁的人羡慕学问，智慧的人运用学问。—— 培根
85、方针既定，在进修和实践进程中无论碰着什么坚苦、曲折都不悲观丧气，不等闲改变本身抉择的方针，而尽力不懈地去进修和格斗，如此才会有所成绩，而到达本身的目标。
86、想和智慧的人在一起，你就得智慧；而善于发明别人的利益，并把它转化本钱身的优点，你就会成为智慧人。想和优秀的人在一起，你就得优秀；而善于掌握人生的机会，并把它转化本钱身的机会，你就会成为优秀者。学最好的别人，做更好的本身。借人之智，成绩本身，此乃成功之道。
87、我们自身的资源是有限的，但我们周围的资源是无限的，要想成功的人，就要有这种想法：以后刻开始，运用自身的资源，运用周围的资源，运用一切可操作的资源——要做到这一点并不难。
88、人生处处布满着无数的阶梯，事业的路、学业的路、恋爱的路，有高卑、有平坦、有狭窄、有宽广，也许在人生中我们都只是一个过客，随着千千万万的人向前走，不管是特立独行，或是缔造新路，我们都应该为本身的将来走出一条新的路来。
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