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精选学习名言警句摘录69条
爱情就象灯光，同时照两个人，光辉并不会减弱。下面是小编帮大家整理的学习名言警句69条,感兴趣的一起来看看吧。
1、奔跑在教室走道里的那些日子，少年们的心事如同扬起的灰尘那样不容易被重视。生活的重心虽然未必是学习，但绝对不是感情。玩耍似乎更重要，那些纤细的敏感的细枝末节不容易把握，就不敢去仔细看个究竟。那时的美好于是常常是朦胧，往往是青涩，总之没有结果，只有几个人的忽远忽近罢了。
2、我们天不靠 地不靠 只靠自己。
3、我发了疯的寻找刺激与欢乐，用所有填满那颗被抛弃而惊慌失措的心。我拼了命的努力，学习一切让我强大，美丽，优雅的东西。好多年以后，我赢了一个过去的自己，可最悲哀的还是输给你留下的那支离破粹的回忆。
4、学习和钻研，要注意两个不连良，一个是"营养不良"，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是"消化不良"，对於书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅嚐辄止。——马寅初
5、智者问得巧，愚者问得笨。
6、近水楼台先得月，向阳花木易逢春。——苏麟
7、学习尝试则可检查修证知识本身的真伪。——培根
8、人一日无米则饥，一日无字则瞽。——王有先
9、谁要学习飞翔，必须先学习站立、奔跑、跳跃和舞蹈：人无法从飞翔中学会飞翔。——尼采
10、书犹药也，善读之可以医愚。 作者：（汉）刘向
11、学习，永远不晚。
12、我们必须为进入我们生命中的人、事、物负起全部的责任。学会接受自己的不快乐，也接受人生的不完美，而心甘情愿地学习"臣服"的功课，找到一种追求美好生活的快捷方式，而最好的快捷方式就是从当下开始。
13、人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习。
14、人生只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
15、幸福是可以通过学习来获得的。
16、努力向学，尉为国用。 作者：孙中山
17、人无贤愚，非学曷成？ 作者：（清）陆以田
18、在今天和明天之间，有一段很长的；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。
19、一天即使只学习一个小时，一年就积累成三百六十五个小时，积零为整，时间就被征服了。
20、我有信心一次比一次考得好，有进步。
21、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。
22、人贵有志，学贵有恒。光阴给我们经验，读书给我们知识。
23、千教万教教人求真，千学万学学做真人。学在苦中求，艺在勤中练。
24、知识与生命，两者是不可分离的。正如两个知心朋友，其中一个死去，剩下的人也痛不欲生。
25、不学诗，无以言。诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。
26、必须让有天才的人独立，而人类应当深刻地掌握一条真理，即人类要使有天才的人成为火炬，而不要让他们放弃真正的使命。
27、经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。
28、只有让学生不把全部都用在学习上，而留下许多自由支配的，他才能顺利地学习……这是过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
29、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。
30、幼而学者，如日出之光，老而学者，如秉烛夜行，犹贤乎瞑目而无见者也。——南北朝·颜之推《颜氏家训·勉学第八》
31、胸中不学，犹手中无钱也。
32、学会学习的人，是非常幸福的人。作者：米南德
33、"唯有学习规则才是得到自由的第一步"，即使是艺术也是如此。无规矩，不成方圆，熟悉规则，才能突破规则，自由不是无边界，使边界扩展到看不见之处。
34、仅学习某门派某人之机巧，即使发挥至极限，也非真正的搏击。所谓成熟是指自我最深的觉悟，而非以做观念上的俘虏。——李小龙
35、不论何时都不要放弃学习，因为你学的每一样东西总会在你人生中的某个时刻排上用场。
36、沟通首先要充分相信孩子，解决问题或制定改善计划，两代人也应该"互相学习、共同成长"。有时候，家长适时地认个错、道个歉，不仅不会"弱化"家长的权威，还会赢得孩子更多尊重。
37、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。
38、与别人交往，有时伤害人，有时被伤害，却不懂得学习别人的话，在某种意义上，你是无法成为一个能体谅他人的人 。
39、我也愿学习蝴蝶，一再的蜕变，一再的祝愿，既不思虑，也不彷徨；既不回顾，也不忧伤。
40、学习不是因为缺少时间，而是缺少努力。——佚名
41、学习与创造是人生的两只脚。——佚名
42、敏而好学，不耻下问。我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。
43、书之论事，昭如日月。 ——佚名
44、尝试学习关于全部事物的一部分，以及关于某事物的一切。——赫胥黎 Thomas Henry Huxley
45、持续和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。
46、对所学知识资料的兴趣可能成为学习动机。
47、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手潜力和创造精神强。
48、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有潜力不断学习的组织。
49、上去或者出去知识企业中的一切都与学习相关，所以生存的第一要义就是学习和理解。懒于学习的人，实际是在选择落后，实际是在选择离开。
50、要全面精确地评价作品，就须广博地阅读。
51、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
52、少而好学，如曰出之陽；壮而好学，如曰中之光；老而好学，如炳烛之明。学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
53、学习是固本之举，学习是源头活水。
54、爱学习的人，其灵魂和思想都会在同一高度。
55、快乐可以冲淡一切，学习也是快乐的一部分。
56、若学习是攀登，则兴趣就是动力。
57、要学习，即使学习苦得要命。
58、为了求得知识，就必须不断地自修。
59、我认为努力学习直到生命的最后一刻是件美好的事。
60、学习并不等于就是模仿某种东西，而是掌握技巧的方法。
61、决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。
62、蒙昧是伶俐的黑夜，没有月亮、没有星星的黑夜。
63、发愤宜思真品格，念书须尽苦工夫。
64、不奋苦而求速效，只落得少日夸诞，老来窘隘罢了。—— 郑板桥
65、树不修，长不直；人不学，没常识。
66、方针既定，在进修和实践进程中无论碰着什么坚苦、曲折都不悲观丧气，不等闲改变本身抉择的方针，而尽力不懈地去进修和格斗，如此才会有所成绩，而到达本身的目标。
67、对付进修来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一。领略了这一点，我们就可以或许正确看待进修中的苦，不被进修中的苦，不被临时的坚苦所压倒，从而信心百倍，持之以恒，只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才气在常识的海洋里乘风破浪，奋勇拼搏，才气享受到胜利后无限的幸福与欢悦。
68、劳动教化了身体，进修教化了心灵。
69、要成为德智体兼优的劳动者，熬炼身体极为重要。身体康健是求学和未来事情之本。举动能治百病，能使人身体康健，脑子火速，对进修有促进浸染。
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