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爱迪生名人故事

时间:2024-04-02 16:17:08 名人故事 我要投稿
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爱迪生名人故事

爱迪生名人故事1

  爱迪生是人类历史上最伟大的发明家之一他仅受过3个月的正式教育,一生却取得了1000多项专利。毫无疑问,爱迪生的成就是有目共睹的。

  然而,如此伟大的爱迪生,也曾在他的生命途中出现“败走麦城”的一刻。

  1882年,在白炽灯彻底获得市场认可后,爱迪生的电气公司开始建立电力网,输送直流电,由此开启了人类史上的“电力时代”。

  当时,交流电技术开始崭露头角。发展交流电技术的威斯汀豪斯公司,想通过这项技术与爱迪生合作,受限于自大的心态和自己在直流电方面的投资利益,爱迪生不愿意承认交流电的价值。

  威斯汀豪斯公司的提议,被爱迪生拒绝。为了固守住自己在直流电方面取得的成就,爱迪生固执地站在交流电的对立面,以自己的影响力宣讲“交流电不如直流电”。

  自谋出路的威斯汀豪斯公司一度被爱迪生电气公司压得抬不起头。

  然而,谁也无法逆转社会的发展规律,“交流电”这个新生事物终以锐不可当之势浮出水面,赢得了世人的认可。

  在铁的事实面前,那些曾经崇拜、迷信爱迪生的人们惊讶地发现:爱迪生做错了!交流电的确比直流电强得多。

  爱迪生电气公司的员工和股东们以此为耻,他们一致决定将公司名字中的“爱迪生”三个字去掉。在后来的发展中。这家电气公司逐渐演变为今天的国际顶级企业之一的通用电气公司(GE)。

  爱迪生辉煌了大半生,却在“直流电”和“交流电”这个问题上栽了个大跟头。他扼杀新生的“交流电”事物,成为他一生的一个败笔。

  爱迪生之所以会犯下这样一个错误,与他不能让自己保持“空杯心态”密切相关。

  什么是空杯心态?

  有一个学者向禅师来问禅。学者喋喋不休,而禅师无语,只是默默地以茶相待。禅师将茶水倒入学者眼前的杯子,满了也不停下来,继续倒,茶水流到桌面上。学者慌乱地说:“不要再倒了!”禅师说:“你就像这只杯子,装满了自己的想法与看法。如果你不先把杯子倒空,我怎么跟你讲禅?”

  曾经锐意创新的爱迪生,在晚年曾说出一句令我们目瞪口呆的话:“你们以后不要再向我提任何建议!你们的`这些想法,我早已经想过了。”

  在这种想法支配下,在处理交流电这个问题时,爱迪生因为“放不下”自己发明的直流电,选择了固步不前,最终“败走麦城”。由此想到,“拿得起,放得下”,这一句人们耳熟能详的话。然而,真正做到“拿得起,放得下”,又谈何容易?真正能够做到“拿得起,放得下”的人总是少数,然而就是这些少数人,却大多数成为生活中的成功者。

  如果你把拥有的成功紧紧握在手掌心里,那么,你就失去了拥有其他成功的机会;当你把已经取得的成功放下,这时,整个世界,都有机会进入你的掌握之中。

爱迪生名人故事2

  托马斯·阿尔瓦·爱迪生(英语:ThomasAlvaEdison,1847年—1931年),美国电工学家、企业家,拥有众多重要的发明专利,被传媒授予“门洛帕克的奇才”称号的他,是历史上第一个利用大量生产原则和工业研究实验室来生产发明专利的人。他拥有超过20xx项发明,包括对世界极大影响的留声机,电影摄影机,钨丝灯泡等。在美国,爱迪生名下拥有1093项专利,而他在美国、英国、法国、德国等地的专利数累计超过1500项。1890年创办爱迪生通用电气公司(今通用电气前身)。他是有史以来最伟大的'发明家,迄今为止,在世界上也没有一个人打破由他所创造的专利数世界纪录。

  爱迪生(1847年~1931年)是举世闻名的美国电学家,被誉为“世界发明大王”。他除了在留声机、电灯、电报、电影、电话等方面的发明和贡献以外,在矿业、建筑业、化工等领域也有不少著名的创造和真知灼见。爱迪生与公司员工一生累计超过一千项的发明专利,为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。一生拥有1093项发明专利。

  爱迪生也是一位伟大的企业家,1879年,爱迪生创办“爱迪生电力照明公司”,1880年,白炽灯上市销售,1890年,爱迪生已经将其各种业务组建成为爱迪生通用电气公司。1891年,爱迪生的细灯丝、高真空白炽灯泡获得专利。1892年,在老摩根的运作之下,汤姆·休斯顿公司与爱迪生电力照明公司合并成立了_通用电气公司_,开始了通用电气在所有电气领域中长达一个世纪的统治地位。

  爱迪生同时被誉为“光明之父”、“现实中的普罗米修斯”、“发明大王”,他拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千项发明专利权。

  爱迪生不仅是一位发明家,还从事制造工作,并且组建了几个公司,其中最重要的公司后来成为通用电气公司。

  虽然爱迪生没有纯理论科学家的气质,但他做出了一项重大的科学发现。1882年他发现在接近真空状态下,电流可以在彼此不相接触的电线之间通过,这个现象叫爱迪生效应,它不仅有重大的理论意义,而且有重要的实际应用,终于导致了真空管和电子工业的成立。

  爱迪生一生的大部分时期都患有严重的失聪症,于1931年在新泽西奥兰治去世。

爱迪生名人故事3

  1862年8月,一天早晨,爱迪生正在某个小车站上卖报。猛一抬头,只见一个三四岁的小男孩蹲在铁轨旁玩石子,一列货车正朝他飞驰而来。爱迪生“哎呀”一声,扔下报纸,奋不顾身地冲下站台,一把抢出小孩。这时候,火车擦着他的耳朵呼啸而过。好险哪!爱迪生抱着小男孩摔倒在铁轨旁,他的脸和手被划破了,然而,孩子得救了。

  小男孩的爸爸叫麦肯基,是这个站的站长,他是一位优秀的报务员。麦肯基亲眼看到这惊险的场面,感动得话都说不连贯了:“谢……谢谢,谢谢你救……救了我的孩子!”

  爱迪生却毫不在意地笑了笑,他从地上捡起报纸,拍打拍打身上的灰土,登上火车就走了。

  第二天,当爱迪生乘坐的火车进站的时候,麦肯基早已在站台上等候着了。他十分诚恳地对爱迪生说:“我没有什么可以酬谢你的。听说你对电报很有兴趣,要是你愿意,我可以教你收发报技术,使你成为一名报务员。”这番话正说在小爱迪生的心坎上。他高兴地接受了麦肯基的.好意,跟着他学习收发电报的技术。

  爱迪生学习很专心,进步很快。才三个月的工夫,他收发电报的技术已经很熟练,麦肯基推荐他担任了火车站的报务员工作,这次非常意外的学习机会,为爱迪生以后进行的伟大发明,奠定了良好的基础。

爱迪生名人故事4

  爱迪生很喜欢了解他自己感兴趣的事物。但是另一方面,他的成绩可就不是那么理想了。他8岁那年上学,当时他家刚搬迁到另一个大湖旁的休伦港不久。整天困在教室里,他感到太没意思了。

  那个时候老师信奉棍棒教育,爱迪生十分害怕藤条,于是很努力的学习,但是他还是学不进老师教的那一大堆知识。而每次他老是问问题,老师感到很烦。

  就这样,爱迪生成了班上最差的学生,一连3个月都是如此。后来他听见老师议论他,说他有毛病,说他“addled”。爱迪生知道这是什么意思:addled蛋就是坏的、变质的蛋。一怒之下,他冲出了教室,再也不愿回去。

  在家里,他的母亲南茜站在他一边。有一段时间爱迪生时断时续地去过一些别的学校。但大部分时间里是母亲亲自教他。或者不如说,她任由他去自学。在她的鼓励下,他如饥似渴地读书:莎士比亚、历史、《圣经》。在他9岁那年,有一天,她给了他一本科学方面的书,这是他第一次看这种书。书名叫《自然哲学的学校》,它让读者们在家里做一些简单的实验。从那时候起,艾尔的生活就起了变化。

  他如痴似醉地将这本书读完,做了里面所有的实验,然后他做起了自己的实验。他买来化学制品,四处搜寻电线之类的`边角料,在卧室里建起了一个实验室。他做的实验之一是将两只大猫的尾巴搁在电线上,将它们的毛相互摩擦,试图产生静电。唯一的结果是他被两只猫抓得鲜血淋淋!

  他的另一项早期实验是让一个朋友服用大剂量的起泡粉,希望这种粉在人体内产生的气会像充满气的气球一样将他送上天。

爱迪生名人故事5

  看到这个标题,有的读者可能就会纳闷:你说的是美国发明大王爱迪生吗?

  是的,就是他。

  可是,你如果去翻一翻爱迪生的传记,便会发现:他生于一八四七年,死于一九三一年,终年八十四岁。

  那么,你说他活了一百四十岁,到底是怎么一回事啊?

  请听我慢慢道来。

  爱迪生是一位干起活来废寝忘食的人。就拿他研制电灯的那阵子来说吧,他一干就是一个通宵,甚至连续不休息地干三十六小时。累了,有时就倒在铁管子上稍微休息一会儿。为了找到理想的灯丝,他一共找了六千多种植物纤维。一八七九年十月二十一日,爱迪生研制的世界上第一盏电灯成功了,这是多么令人兴奋的喜事啊!

  爱迪生回忆那段情景时说:“我们坐在那里留神看着那盏灯继续燃烧着,它燃烧的时间越长,我们越觉得神驰魂迷。我们中间没有一个人能走去睡觉,共有四十小时的工夫,我们中间的每个人都没有睡觉。我们坐着,由心中切望到扬扬自得注视那盏灯。它继续燃烧着约四十五个小时的`工夫。”

  象这样多少个小时不休息的事,对爱迪生来说,是寻常事。

  一般人每天工作八九个小时,爱迪生工作十几个小时,比常人工作的时间长得多,在爱迪生看来,这就等于延长了生命。所以,当他七十九岁时,他曾宣称。我已经一百三十五岁了!

  还有这样一幅漫画:画的是两个科学家求见爱迪生,看门人上前阻拦道:“先生,那个人正在深思穷索呢。怎么好打搅他呢?他已经四天四夜没睡了!”

  爱迪生一生热爱科学,一心扑在科学上,他总感到时间过得太快了,人生太短促了。因此,“兼程而进”就是他的口号和行动。他七十七岁的时候,有人问他,你什么时候退休?他回答:在出殡以前的那天。”

  八十四岁了,他还说他必须至少再做十五年的工作,必须勤苦工作,在退休之前完成所想到的一切。还有一次,有人问他是否同意“为科学十年休假”,他回答道:“科学是永无一日休息的,在已过的亿万年间,它于每分钟都工作,并且还要如此继续工作下去。”

  就在爱迪生宣布他已经一百三十五岁的那年之后,他又活了五年。所以我们说他活了一百四十岁。从他的辉煌成就来看,说他活了一百四十岁还算短呢。

爱迪生名人故事6

  爱迪生是世界上有名的发明大王,他的发明有一千多项,像电灯、留声机、电影机等都是他发明的。然而童年的爱迪生因为家中贫穷,只上过几年学,他十二岁便到火车上去卖报了。不能去学校读书,他就自学。他非常热爱学习,一边卖报一边看书看报,抓紧时间学习和做实验。

  爱迪生的父亲平时对家里人要求很严格,他规定全家每天晚上十一点半前必须关灯睡觉。可是,爱迪生卖完报纸回到家常常是晚上十一点了,这样他回家后就没时间做自己喜欢的实验了,这可怎么班呢?这对于喜欢自己学习、摸索的爱迪生来说,简直是难以忍受。于是他想来想去,终于想出一个好办法,能让爸爸支持自己做实验。

  一天,爱迪生用铜线在树上架起了电线,直接接到他的好朋友家里,并把当天卖剩下的报纸和一台电报机留在朋友家。晚上会到家后,他爸爸要看报纸,爱迪生说今天的报纸卖完了。起先他的爸爸并没有非常可惜。爱迪生为了引起爸爸的兴趣,就开始说起今天报纸的内容如何新鲜有趣,没有看真是非常可惜。爱迪生的爸爸听到他讲得如此绘生绘色,真的非常想看。于是他问爱迪生还能不能想办法找一份来。爱迪生说,他的`朋友佳丽还有一份,他可以用电报把报纸的内容传过来。这个时候爱迪生的爸爸想看报纸的瘾上来了,于是就痛快地答应了他。

  爱迪生的爸爸看到儿子自制的土电报机还真能用,心里非常高兴。心想,这孩子也不简单!从此以后,他就再也不阻止爱迪生晚上道电报实验了。后来爱迪生经过艰苦地努力,终于成了世界上伟大的科学家。

爱迪生名人故事7

  发明大王爱迪生仅是在专利局登记过的发明就有1328种,对于一个只读过三个月书,靠自学成才成了科学界巨子的人,怎么会有这么多发明创造呢?看看下面的故事,我们或许能从中找到答案。

  阿普顿是普林斯顿大学的高材生,又去过德国深造过,数学知识相当不错。毕业后,到爱迪生的实验室当助手。

  一天,爱迪生把一个还没有制成成品的玻璃灯泡交给阿普顿,让他测算一下这个梨形玻璃灯泡的体积是多少。接到任务后,阿普顿马上找来了尺子,上下左右量了尺寸,又画了剖面图、立体图,还列了一大堆算式,忙的不亦乐乎。由于灯泡是不规则的梨形,既不是圆形,又不是椭圆形,根本没有现成的公式可用,急得他满头大汗,算了半天都无从下手,一连换了几十个公式,时间过去了两个多小时,阿普顿还是没有算出结果来。

  爱迪生在实验室实在等不及了,便走到阿普顿的.工作间,只见阿普顿一脸窘相,再看看那几张白纸上,密密麻麻地列满了算式,可依然没有得出答案,便拍拍阿普顿的肩膀,笑了笑说:“你这样计算太浪费时间了,也不准确。”

  阿普顿疑惑地说:“不这样算,那该怎么算?”

  爱迪生拿起玻璃灯泡,将水倒了进去,然后交给阿普顿说:“你去把灯泡里水倒进量杯,看看它的体积刻度,那就是灯泡的体积了。”

  阿普顿茅塞顿开,爱迪生的办法才是最快捷而精确的办法!没想到他自己绞尽脑汁花了半天功夫也没算出的答案,竟然被爱迪生一眨眼的功夫就解决了。

  爱迪生拍了拍阿普顿的肩膀,意味深长地说:“年轻人,拿到任务后先思考,切忌不思考盲目地去做。思考好了后再去做,往往比你毫无目地地去做能收到事半功倍的效果。”

爱迪生名人故事8

  1、孵蛋的经历:

  爱迪生在童年时代就爱动脑筋,好奇心特别强,有一天早晨,全家突然发现爱迪生不见了,到处找也找不到,一直到了晚上,才发现他趴在鸡舍旁,肚子下面压了一大堆鸡蛋,原来他异想天开,要用自己的身体来孵小鸡,结果事与愿违:蛋壳破裂,蛋黄横溢。小爱迪生也明白了:鸡可以孵蛋,但是出于某种原因,人不能孵蛋。

  2、最差的学生:

  爱迪生喜欢了解他自己感兴趣的事物。但是对于上学就另当别论了。爱迪生8岁那年上学,当时他家刚搬迁到另一个大湖旁的休伦港不久。整天困在教室里,他感到太没意思了。

  像当时的大多数教师一样,这所学校的老师也信奉棍棒教育。爱迪生非常害怕藤条,尽管如此,他仍然学不进老师教的那一大堆知识。而他好问的习惯更使得老师生气。

  爱迪生成了班上最差的学生,一连3个月都是如此。后来他听见老师议论他,说他有毛病,说他“addled”。爱迪生知道这是什么意思:addled蛋就是坏的、变质的蛋。一怒之下,他冲出了教室,再也不愿回去。

  在家里,他的母亲南茜站在他一边。有一段时间爱迪生时断时续地去过一些别的学校。但大部分时间里是母亲亲自教他。或者不如说,她任由他去自学。在她的鼓励下,他如饥似渴地读书:莎士比亚、历史、《圣经》。在他9岁那年,有一天,她给了他一本科学方面的书,这是他第一次看这种书。书名叫《自然哲学的学校》,它让读者们在家里做一些简单的实验。从那时候起,艾尔的生活就起了变化。

  他如痴似醉地将这本书读完,做了里面所有的实验,然后他做起了自己的实验。他买来化学制品,四处搜寻电线之类的边角料,在卧室里建起了一个实验室。他做的实验之一是将两只大猫的尾巴搁在电线上,将它们的毛相互摩擦,试图产生静电。唯一的结果是他被两只猫抓得鲜血淋淋!

  他的另一项早期实验是让一个朋友服用大剂量的起泡粉,希望这种粉在人体内产生的气会像充满气的.气球一样将他送上天。

  3、艰苦探索,“大海捞针”终于成功了:

  爱迪生12岁时开始他艰苦的闯荡生涯,他作过火车上的报童,学会了发报技术,到过波士顿、纽约,一直到24岁时才有了自己的工厂和美满幸福的家庭,爱迪生在1878年时宣布要发明一种光线柔和、价格便宜的安全电灯。为了找到合适的灯丝,爱迪生试验过硼、钌、铬、碳精以及各种金属合金,共1600多种材料,历时13个月,但是都没有成功。一些人吹起了冷风,说爱迪生这次是“吃进了自己啃不动的东西”。一个曾经在爱迪生那里工作过的物理学家称这个试验是“大海捞针”。但是,爱迪生不怕失败,坚持试验,下决心要从大海中捞起针来。功夫不负有心人。1879年10月10日星期天下午5时,爱迪生点亮了用碳化棉丝作灯丝的灯泡,他亲自观察和做记录。这一次,灯泡明亮、稳定,1小时、2小时、

  3小时、……灯泡一直亮着。从19日、20日到21日,没有一个人去休息。直到21日下午2时,当点燃到第45个钟头的时候,爱迪生叫助手把电压加高一点,灯泡更亮了。又过了几分钟,灯丝终于烧断了。12月21日,纽约先驱论坛报用整版篇幅详细报道了灯泡试验成功的消息。爱迪生获得了全部专利,人们公认白炽灯是由他发明的。1879年除夕,爱迪生把60个灯泡点亮了挂在门罗公园里,当时下着大雪,竟有3000多人顶着大雪来参观。

  爱迪生是一个讲究实际的人。他的座右铭是:“我探求人类需要什么,然后我就迈步向前,努力去把它发明出来。”有人说,发明是命运的产物,爱迪生是天才。爱迪生却感叹地说:“天才,百分之一是灵感,百分之九十九是血汗!”当有人问他在发明灯泡的1万次失败期间是怎样坚持下去的时候,他说,在这个过程中他从未失败过;相反,他找到了1万种无效的方法。他一生中写下的3400本详细记录发明设想、实验情况的笔记,就是这段话的有力佐证。爱迪生77岁那年有人问他:“您什么时候退休?”他脱口而出说:“在我出殡前的那一天!”有一次,有人半开玩笑地问爱迪生:“您是否同意给科学十年休假?”爱迪生严肃地回答说:“科学是一天也不会休息的,在已经过去的亿万年间,它每分钟都在工作,并且还要这样继续工作下去。”的确,爱迪生实践了自己的诺言,他已经80多岁了,为了“做出更多的发明”,仍在勤奋地工作,致力于从本国的杂草中提取胶乳。

爱迪生名人故事9

  1879年,在美国,人们奔走相告,在即将赴北极探险的“佳内特号”考察船上,装有由爱迪生发明的电灯。

  在“佳内特号”考察船出发的前夕,许多人涌向码头,踏上船,希望亲眼看看电灯的模样。

  “那电灯比油灯、蜡烛亮多了!”

  “这艘船装上这么个外形像茄子一样的玩艺儿,像黑夜里有了一轮太阳!”

  “这东西真是太神了,不可思议!”

  人们七嘴八舌地谈论着自己的观后感。激动、惊喜的心情溢于言表。

  虽然在今天看来,这种内部装有炭做成的灯丝的灯泡,只不过比手电筒亮一点,但是,在当时,着着实实让人吃了一惊。

  在爱迪生这位伟大的发明家的一生中,发明了许多东西,然而,能够立即得到人们的热烈欢迎的,却只有电灯。因为电灯的好处是人们看得见、模得着的。它的出现,意味着人们又有了一轮太阳,人们的活动不再受到黑夜的制约了。

  早在1821年,英国的科学家戴维和法拉第就发明了一种叫电弧灯的电灯。这种电灯是用炭棒作灯丝。它虽然能发出亮光,但是光线刺眼,耗电量大,寿命也不长,因此很不实用。

  “电弧灯不实用,我一定要发明一种灯光柔和的电灯,让千家万户都能用得上。”爱迪生暗暗下决心。

  于是,他开始试验作为灯丝的材料:用传统的炭条作灯丝,一通电灯丝就断了。用钉、铬等金属作灯丝,通电后,亮了片刻就被烧断。用白金丝作灯丝,效果也不理想。

  就这样,爱迪生以极大的毅力和耐心,试验了1600多种材料。一次次的试验,一次次的失败。很多专家都认为电灯的前途黯淡。英国一些著名专家甚至讥讽爱迪生的研究是“毫无意义的”,是“在做一件蠢事”。一些记者也报道:“爱迪生的理想已成泡影。”

  面对失败,面对有些人的冷讥热嘲,爱迪生没有退却。他明白,每一次的失败,意味着又向成功走近了一步。

  一次,爱迪生的老朋友麦肯基来看望他。麦肯基看到爱迪生玩命地工作,忧心仲仲地说:

  “先生,您可别累坏了身体!”

  爱迪生望着麦肯基说话时一晃一晃的长胡须,突然眼睛一亮,说:“胡子,先生,我要用您的胡子。”

  麦肯基剪下一堆胡子交给爱迪生。爱迪生满怀信心地挑选了几根粗胡子,进行炭化处理,然后装在灯泡里。可令人遗憾的是,试验结果也不理想。

  “那就用我的头发试试看,没准还行。”麦肯基说。

  爱迪生深深被老朋友的精神感动,但他明白,头发与胡须性质一样,于是他没有采纳老人的意见。麦肯基小坐了一会儿,就要告辞了。爱迪生起身,难备为这位慈祥的老人送行。他下意识地帮老人拉平身上穿的棉线外套。突然,他又喊道:“棉线,为什么不试试棉呢?”

  麦肯基毫不犹豫地解开外套,撕下一片棉线织成的布,递给爱迪生。爱迪生把棉线放在U形密闭坩埚里,再把坩埚放进火炉,用高温处理。棉线经这样炭化处理后,再取出来。爱迪生接着用镊子夹炭化棉线,准备将它装到灯泡内。可由于炭化棉线又细又脆,加上爱迪生过于紧张,拿镊子的手在微微颤抖,因此棉线被夹断了。最后,费了九牛二虎之力,爱迪生才把一根炭化棉线装进了灯泡。

  此时,夜幕降临了。爱迪生的助手把灯泡里的空气抽走,小心翼翼地封上口,并将灯泡安在灯座上。一切工作就绪,大家静静地等待着结果。接通电源,灯泡发出金黄色的光辉,把整个实验室照得通亮。爱迪生和他的.助手们无比兴奋,他们互相拥抱,互相祝贺。13个月的艰苦奋斗,试用了6000多种材料,试验了7000多次,终于有了突破性的进展。

  但这灯泡究竟会亮多久呢?

  爱迪生和他的助手聚精会神地注视着灯泡。1小时,2小时,3小时……这盏电灯足足亮了45小时,灯丝才被烧断。这是人类第一盏有实用价值的电灯。这一天——1879年10月21日,后来被人们定为电灯发明日。

  “45小时,还是太短了,必须把它的寿命延长到几百小时,甚至几千小时。”爱迪生没有陶醉于成功的喜悦之中,而是给自己提出了更高的要求。

  于是,他又继续做试验。受棉丝试验成功的启发,他又试用了椰子鬃、麻绳等,结果都不尽如人意。

  一天,天气闷热,爱迪生满头大汗,浑身都几乎湿透了。他顺手取来桌面上的竹扇,一边扇着,一边考虑着问题。

  “也许竹丝炭化后效果更好。”爱迪生简直是见到什么东西都想试一试了。

  试验结果表明,用竹丝作灯丝效果很好,灯丝耐用,灯泡可亮1200个小时。

  后来,经过进一步试验,爱迪生发现用炭化后的日本竹丝做灯丝效果最好。于是,他开始大批量生产电灯。他把生产的第一批灯泡安装在“佳内特号”考察船上,以便考察人员有更多的工作时间。此后,电灯开始进入寻常百姓家。

  后来,这种用竹丝做灯丝的灯泡人们用了几十年。后来又对它进行了改进,即用钨丝做灯丝,并在灯泡内充入惰性气体氮或氩。这样,灯泡的寿命又延长了许多。我们现在使用的就是这种灯泡。

爱迪生名人故事10

  阿尔爱迪生开始在火车上出售食品时,已是一个中等身材的男孩。他有一对蓝色的眼睛,一头蓬乱、稀少、褐色的头发。他穿的衣服并不新,保护的也不好,他似乎不管别人如何看他。他花很少的钱买了一套衣服,由于衣服不太合身,很少穿它。他的母亲迫使他洗他的手脸,穿上干净的衬衫,但似乎没有人叫他擦他的鞋子。

  虽然阿尔对穿着不讲究,但人们喜欢他的外表。他总是希望手里有什么事干着,没事可干的时候,他可以到处休息。对他来说,睡几分钟所起的作用就好像别人睡了几小时一样。他十分爱忘事,因为尽管他有时也和别人在一起,但脑子里却总是在想着如何做点新鲜的事情。他和别人谈话或者玩游戏时,头脑里却常常忙于考虑其它事情。

  应该承认,天才就是天才,爱迪生赚钱的本事或者说他的发明天才,最早是在列车上当报童兼营水果时就闪现了出来。火车是在清晨7点驶离休伦港,10点抵达底特律,下午5点半又从底特律往回开,到了9点半才回到休伦港。爱迪生就在这班火车上当报童。这14个半小时的.工作日对于年轻的爱迪生来说,有双重益处。他既能卖报赚钱,又能代销糖果。

  他认为,他似乎能够从出售糖果、食品方面赚到大钱。4小时后,火车到了底特律,他便去报馆批报,预备在归途上贩卖。火车到站后,小孩们便自动的跑来帮他叫卖剩下的报纸。不久,铁路当局又开通了底特律到格拉提渥加铁路线,车辆每天早发夜回,中途和那混合车交过。阿尔也安置了一个报童在这辆车上。

  后来他又每天早晨从底特律装运两筐蔬菜,火车到后,他的助手便把菜运到一个租下的由另一个小孩看管的摊上去。由于这些蔬菜比当地出产的好,需要量便大大增加。除了卖菜以外,他在这条铁路线上又发展了几种营业。农夫们把新鲜牛酪在车站上交给他,托他运到底特律去发卖。在各种浆果成熟的时节,他用低价将大批浆果批发到手,然后卖给底特律的果商。除了浆果外,他还贩卖各种应时水果。车上的人对于他的活动渐渐发生兴趣,一方面是由于对他工作的钦佩,认为他年纪轻轻就已经成为一位出色的商人了,另一方面也因为他们能够照批发价格买得货物。这时,干线上又增加了一节列车,在这车上爱迪生又雇了一个男孩作他的帮手。他每天能收入好几元钱,相当于当时一个成人每天的收入。

  这样,不出数月,他已能在一星期内赚到20美元。

  下一步,他开始出售自己家周围菜园里的蔬菜产品。他曾说:在火车上跑了几个月之后,我在休伦港开了两个店铺,家出售期刊,另一家卖蔬菜、黄油和适季的草莓。一个店铺一个伙计,他们与我分享利润。他也经常带他们到镇上餐馆去吃饭。他的营业收入相当可观,每天都能抽出一元钱交给母亲贴补家用,语录。余下的除了吃饭以外,全用在买书和充实实验用品上。日长月久,他从没乱花过一分钱。

  火车要在底特律停留6个小时,每天火车进了底特律站,阿尔迅速把事务料理之后,就赶到青年人协会的阅览室里看书。不久那里就被辟为底特律公共图书馆。馆中有各种各样的书籍,藏书有16000部。他到图书馆看书,一直到火车驶回的时间才离去。

  每当爱迪生静静地坐在图书馆看书时,母亲的话便在耳边响起:

  牛顿和瓦特在学校都不算是优秀的学生,可是他们并不灰心,仍然继续不断的努力,最后终于发明了对人类有用的东西。所以只要你好好用功,妈妈相信,你也可以发明东西。母亲的话一直鼓舞着他,使他不断地向艰深的学问挑战。

  爱迪生在心中发誓:我一定要好好用功,将来成为牛顿和瓦特那样的伟人。

爱迪生名人故事11

  爱迪生小时候就热爱科学,凡事都爱寻根追底,都要动手试一试。有一次,他看到母鸡在孵蛋,就好奇地问妈妈:母鸡为什么卧在蛋?妈妈告诉他这是在孵小鸡,过一些日子,蛋壳里就会钻出鸡宝宝来。

  听了妈妈的话,爱迪生感到新奇极了,他想,母鸡卧在鸡蛋上就能孵出小鸡来,鸡蛋是怎样变成小鸡的呢?人卧在上边行不行?他决定试一试。爱迪生从家里拿来几个鸡蛋,在邻居家找了个僻静的地方,他先搭好一个窝,在下边铺上柔软的'茅草,再把鸡蛋摆好,然后就蹲坐在上边,他要亲眼看一看鸡蛋是怎样孵成小鸡的。天快黑下来了,还不见爱迪生回家,家里的人都非常着急,于是到处去找他。找来找去,才在邻居的后院找到了爱迪生。只见他坐在一个草窝上一动也不动,身上、头上沾有不少草叶。家里人见了,又生气又好笑,问他:

  你在这儿干什么呢?

  我在这儿孵蛋啊!小鸡快要孵出来了。

  孵什么蛋,快点出来!爸爸大声喝道。

  母鸡能孵蛋,我要看看怎样孵出小鸡来。

  不行,不行!快回家!爸爸又喝斥道。

  妈妈却没有责怪和取笑他,因为她知道这孩子的性格,微笑着说:人的体温没有鸡的体温高,你这样孵是孵不出来的。爱迪生虽然没有孵出鸡来,但是通过这次孵蛋活动增长了知识。还有一次,爱迪生看到鸟儿在天空中自由地飞翔,心想,鸟能飞,人为什么不能飞?能不能给人加上翅膀?他忽然又想到,气球没翅膀也能飞上天,那么在人的身体里充上气行不行?于是全找来一种能产生气体的药粉,让一个小伙伴喝了下去,看看他能不能像气球一样飞起来。可是过了一会儿,小伙伴肚子疼了起来,大声哭喊,差点儿送了命。为了这件事,爸爸狠狠揍了他一顿,还说不准他以后搞什么实验了。可是爱迪生还是不服气,说:我不做实验,怎么会知道人能不能飞起来呢?

  爱迪生真是让人敬佩!

爱迪生名人故事12

  一本散发着墨香的语文书放在我的面前,我好奇地拿起来翻阅着。呵,一篇篇文章多么生动、优美!特别是爱迪生这篇课文更深深地吸引了我。

  爱迪生只上了三个月的学,在他的人生道路上,有饥饿、流浪的痛苦,有数不清的令人沮丧的失败,可他一心热爱科学,凭借信心和执着踏踏实实地前进。每次试验,爱迪生几乎废寝忘食。肚子饿了,忘食。肚子饿了,就胡乱吃点东西,眼皮重得撑不起来了,就在桌子上打个盹儿,是呀,山是一步步登上来的,船是一橹一橹摇出去的。 人贵有志,学贵有恒,我从中悟出了这个深深的道理,而我,虽然有过美好的理想,远大的志向,但惰性大于了我的斗志,学习上遇到难题,我从不刻苦钻研,有时拿同学们的作业抄袭,以敷衍了事。我对所学的知识不能牢固掌握,考试成绩总不理想。我曾有过苦恼,掉过眼泪,但是始终找不出真正落差的原因。此时此刻,我才深深的`体会到,水滴集多成大海,读书集多成学问,更深深地懂得汗水是把愿望变为事实的条件,不付出血汗,就不会有智慧和灵感,也不会产生天才。

  我要向爱迪生学习。记得爱迪生说过,天才是99%的血汗,加上1%的灵感,我将把它铭记在心,它将激励着我下定决心、克服困难,用勤奋创造成功,这,就是我的理想。

爱迪生名人故事13

  爱迪生智救火车

  爱迪生小名汤姆,他的邻居小杰米,好好学习,课堂上拼音时,往往牛头不对马嘴。小汤姆就教杰米“电报术”。后来,当教师叫杰米起立答拼音时,小汤姆就用铅笔敲击桌面,发长短音,因此杰米的答案从此没有差错。

  老师竟没有觉察出其中的奥秘。

  一次,小汤姆用“电报术”竟然救了一列火车呢。

  那天,小汤姆的`爸爸和妹妹丽莎到外地走亲戚,定于下午五点的火车回家。到下午二点,然狂风呼啸,大雪纷飞。小汤姆对妈妈说:“这样大的风雪,路桥会不会被破坏?我去观察观察。”

  他冒着特大的风雪,到郊外桥边,哎呀!桥果然断了。这时,时间已过四点半,回车站报告已经来不及了。那时电话还没有发明,急得小汤姆在桥边团团转。

  他抬头一看,离桥边不远有座小工厂,忽然心生一计,到工厂,对厂长讲明原因,向他借工厂的汽笛用一下。

  小汤姆拉响了汽笛,那清脆的长短音就像在发电报。如果懂得电报用语的人,就会听出这样的话:“丽莎,丽莎,我是汤姆,我是汤姆,前面铁桥断了,前面铁桥断了,快请列车长停车,快请列车长停车。”

  那汽笛反复传播着这样的“电报”。

  却说汤姆的妹妹丽莎,平时经常和哥哥作电报游戏,所以熟悉电报的收发。这时她坐在火车中,忽然听到汽笛中带有电报内容,就凝神谛听起来。

  听完大吃一惊,忙把这“电报”翻译给爸爸听。父女俩慌忙找到列车长。列车长竖起耳朵一听,虽然不懂电报用语,但事关整个列车人员的安危,马上下令急刹车。车子完全停下来时,距离断桥不到一百米。

  一场车祸避免了,小汤姆的名字从此就在美国家喻户晓了。

爱迪生名人故事14

  有个叫阿普顿的年轻人毕业后被安排在爱迪生身边工作,他认为自己是名牌大学的高材生,而爱迪生不过是个连小学都没读过的人,心中难免有点看不起爱迪生。爱迪生看在眼里,决心找机会让阿普顿明白实践的'重要性。

  这天,爱迪生拿出一个灯泡让阿普顿帮他测算一下它的容积是多少,实验室要等着急用。阿普顿接过灯泡,觉得这不过是小菜一碟,小事一桩,根本难不到他这个普林斯顿大学的佼佼者,立马用尺子在灯泡上下量了几遍,再按照式样在纸上画好草图,列出了一道算式,算来算去,算得满头大汗仍没算出来。一连换了几十个公式,还是没有结果,时间过去了两个多小时,阿普顿急得满脸通红,狼狈不堪,始终没有算出来。

  爱迪生在实验室等了很久,不见阿普顿把答案拿来,觉得奇怪,便走到阿普顿的工作间,只见阿普顿一脸窘相,再看看那几张十六开的白纸上,密密麻麻地列满了算式,但还没有算出答案,便拍拍阿普顿的肩,笑笑说:“这样计算太浪费时间了,看我的!”只见爱迪生拿起灯泡,把水倒进了进去,直到倒满为止,然后交给阿普顿说:“你去把里面的水倒进量杯,看看它的体积刻度,那就是咱们需要的答案了。”阿普顿茅塞顿开,没想到自己费尽脑汁花了半天没算出的答案,竟然被爱迪生一眨那就完成了。

  大繁至简,很多事情,不是说你有多高深的知识才能解决,有时候,一个简单的想法就能化繁为简,轻松解决难题。

爱迪生名人故事15

  今天,我们来讲科学家爱迪生的故事。电灯、电影,都是他发明的,他是美国的“发明大王”。

  爱迪生小时候,老爱问这问那,“这是什么呀?”“那是为什么呀?”他是个爱动脑筋的孩子。

  爱迪生五岁的时候,有一天,他看见家里的母鸡,老待在窝里不出来,就哦嘘哦嘘地叫着去赶它,可是母鸡歪着脑袋,眨了眨眼睛,一动也不动。

  这是怎么回事呀?爱迪生把母鸡抱起来一看,哟,窝里一摊蛋,数一数,有十几个呢。奇怪,母鸡今天下了那么蛋吗?他连蹦带跳,跑去问妈妈。

  “妈妈,妈妈,母鸡今天下了十几个蛋,这是怎么回事呀?”

  “母鸡不是在下蛋,是怕蛋着惊。”妈妈把爱迪生搂在怀里说,“妈妈抱着你,你不是就暖和多了吗?”

  爱迪生更觉得奇怪了,瞪着眼睛问:“妈妈,蛋也跟咱们人一样,会着凉吗?”

  妈妈笑起来了,告诉爱迪生,母鸡是在孵蛋哩。母鸡用自己的身子盖在慢上,蛋就暖和了,蛋里面就会长出小鸡来,长出小嘴,长出小脚,长羽毛,后来,小鸡长大了,笃笃笃,啄破了蛋壳,叽叽叽,就从蛋壳里钻出来了。

  爱迪生听了妈妈的话,就跑开了,爱迪生上哪儿去了?过了一个钟头,又过了一个钟头,妈妈没看见爱迪生,心里多着急啊!东找西找,啊,原来爱迪生跑到邻居家里去了,他用柴草做了一个窝,里面放了许多蛋,他学着母鸡的样子,正蹲在鸡蛋上面孵蛋呢!他想:母鸡蹲在鸡蛋上面,会孵出小鸡来,我蹲蛋上面,也准能孵出小鸡来。

  妈妈看见爱迪生这股傻劲,真觉得好笑,把爱迪生拉了起来,说:“走吧,傻孩子。你是孵不出小鸡来的.。”

  爱迪生嘟着嘴巴说:“妈妈,母鸡能孵出小鸡来,我为什么孵不出来呢?”

  小朋友,请你们想一想,爱迪生蹲在鸡蛋上面,能孵出小鸡来吗?

  附:爱迪生名言

  1、在小、中、大学所学的东西,并非教育本身,而是教育的手段。

  2、读书之于脑,犹运动之于身体。

  3、一个人要先经过困难,然后踏入顺境,才觉得受用、舒服。

  4、教育之于人有如雕刻之于大理石。

  5、世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。

  6、若你能举出一个彻底满足的人,我可以告诉你他就是个失败的人。

  7、好动与不满足是进步的第一必需品。

  8、凡是新的不平常的东西都能在想像中引起一种乐趣,因为这种东西使心灵感到一种愉快的惊奇,满足它的好奇心,使它得到原来不曾有过的一种观念。

  9、失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。

  10、书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物。

  11、想像必须是热的,才能够使它以外界的东西所收到的形象留下模印。

  12、虽然我们总是叹息生命的短促,但我们却在每个阶段都盼望它的终结。儿童时期盼望成年,成年盼望成家,之后又想发财,继之又希望获得名誉地位,最后又想归隐。

  13、虚伪及欺诈是一切罪恶之母。

  14、性格的培育是教育的主要目的,虽然它不能算是唯一的目的。

  15、世界上没有任何一种具有真正价值的东西可以不经过辛勤劳动而能够得的。

  16、如果人们都能以同情、慈善,以人道的行径来剔除祸根,则人生的灾患便可消灭过半。

  17、每一个人都会开列出一张长长的清单,要求他的朋友应具备哪些美德与良好品格,但却很少有人愿照着自己的清单去培养自己的品德。

  18、发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。

  19、凡是希望荣誉而舒适地度过晚年的人,他必须在年轻时想到有一天会衰老;这样,在年老时,他也会记得曾有过年轻。

  20、要替别人寻找借口,但千万不要替自己找借口。

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