一年级作文

【精】一年级作文10篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的一年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

一年级作文 篇1

　　9月26日就要军训展示了。这对于一年级的小朋友来说，真的是一种挑战。一1班的小朋友早早地就准备啦！

　　从坐姿训练开始，小脚并拢，双手放平，身正、肩平、腰挺直。小朋友们可坐不住，老师刚讲完要求，还不到1分钟，几个调皮的男孩就钻到桌子底下了。怎么办？奖卡出马！“坐姿端正的小朋友老师开始发奖卡啦！”一声令下，果然，那几个小调皮又钻上来了，原来，奖卡的`魅力可比老师大多了。

　　接下来，我们要训练集队，集队要做到“静齐快！”什么是静齐快，我估计小朋友们一点概念也没有，就想了个办法，数到10秒，小朋友要在指定位置站定。这项训练可不简单，小朋友一出教室就像是一窝蜂似的，吵吵嚷嚷，打来打去，差点没把我吓坏。一次不行，再来一次，慢慢地，我拉下了脸，小朋友似乎也会看脸色，也开始安静下来。总算过了。

　　进入下一站——练踏步。因为踏步在体育课和出操的时候训练过，所以相对而言小朋友有点懂，但是要想训练到位，还得花大工夫呢。你看，小拳头不握紧的有，脚不抬起来的有，手臂不摆高的也有。最关键是后面的几个男孩怎么也停不下来，总在一边玩。这可是烦，我只好一队一队训练。这才有了点进步。

　　到了这周，我们买来了黄旗和红旗，因为有了物质的奖励，小朋友听话多了，谁表现好就可以先领到旗帜，这下，小身子站得可挺了。训练的进展也快了很多。期待他们的优秀表现。

一年级作文 篇2

　　今天， 我和妈妈去花鸟鱼虫买了两只可爱的小乌龟，它们很聪明。眼睛大大的，就像两个小沙包。真是太可爱了！小乌龟睡觉的`时候，把头缩进硬邦邦的壳子里。吃饭的时候，我去喂它们，它们总是缩着头不肯出来看我一眼，真是让我失望。但是只要我一走开，它们就伸出头来津津有味地吃着乌龟粮。

　　你们看，我的小乌龟可爱吧！

一年级作文 篇3

　　今天，我和妈妈去坐火车，火车站里的火车都停在站台，但都是普通的交通工具。要是能在未来发明一种神奇的火车该多好啊。

　　这种火车是用高科技材料制成，去乘坐的时候不用带行李.衣物等，你只要把放在卧铺.凳子或桌子上的单填写你要的东西，机器人就可以帮你把想要的东西送到你手上；这种火车的驾驶室有两个按扭，一左一右，当铁路要修理的时候，按 一下右边的按扭，火车就能像汽车一样在公路上行驶，这样又快速又方便；这种火车还具有调温功能，炎热的夏天里，火车会变得比空调房还凉快，寒冷的'冬天里，火车里会变的比在烤炉边还暖和。

　　怎么样，我发明的火车很神奇吧，有空请来乘坐吧。

一年级作文 篇4

　　一缕温柔的阳光，透过明亮的玻璃窗，泻在了干净的黑板上。黑板上“文明之花处处开”这几个大字在阳光的映衬下显得格外引人注目。我宣布“文明之花处处开”主题班会正式开始。

　　精彩的节目一个接一个，有小品、快板、还有唱歌和舞蹈。我参加了舞蹈。当音乐响起的.时候，我们八个同学在欢快的音乐中翩翩起舞，其他同学被我的舞蹈感染了，都加入到音乐中，随着音乐拍手唱歌，在热闹的气氛中我们结束了这次有趣的班会课。

　　这次班会课让我明白了文明是处处都存在的，我们平时要讲文明，做一个文明人。

一年级作文 篇5

　　小兔在家里煮汤喝，煮着煮着，小兔突然觉得很无聊。他想：“要是出去玩玩该多好呀，顺便可以多交几个好朋友!”

　　于是他就蹦蹦跳跳地出去了。走着走着，突然想起家里还煮着汤呢，要不要回去呢?小兔想：“汤还要煮好久呢，我稍微玩一会就回去了，应该没关系的。”这样想着，小兔就继续往前跑了。他遇到了猴子和小熊，就高兴地和他们玩了起来。

　　也不知过了多久，突然看到小兔的好朋友小松鼠急急忙忙地从树上跳过来。看到小兔，松鼠大声的`喊到：“小兔，你们家要着火了!屋子里浓浓的烟味，上次小狐狸她们家着火也是这种味道!”

　　小兔心里咯噔一下，心想：“糟了糟了，光顾着玩，都忘了家里还点着火煮汤呢!”他急急忙忙、慌慌张张地往家里跑。

　　快到家的时候，小兔看到袋鼠大婶正在河边洗衣裳，身边放了几只桶，他冲过去，拎过两只桶，舀了河水就往家跑，一边大声地说：“袋鼠大婶，这两只桶借我用用!我要去灭火!”

　　跑到家门口，看到家里已是浓烟滚滚，火苗从窗子里窜了出来，小兔连忙把桶里的水泼过去，小松鼠赶到，也泼了两桶水，可是火势还是没有退下去，可把小兔急坏了。正在这时，只听见“呜啦呜啦”救火车的声音，原来是小松鼠刚才报了警，大象消防队赶过来了。车一停下，冲出来两只大象，大象吸了一鼻子的水，向小兔着火的家喷去，两条大水柱很快就把火给灭了。

　　小兔推开自己的家门，家里已经被烧得一塌糊涂。小兔心疼极了，他真的很后悔，后悔自己不应该麻痹大意，心存侥幸，导致这一场火灾发生。相信他以后一定会吸取教训了。

一年级作文 篇6

　　我的爷爷是个出了名的戏迷。如今年纪一大把，可是着迷的这股劲依旧不减当年。

　　不管什么时候，爷爷的嘴里总是哼个不停，白脸的曹操，红脸的关公，黑脸的张飞，每次一张嘴就来。他还经常和一群老头老太太坐一起看戏，唱戏，真自在。每次看到电视里有唱戏的，他立马就迷在那里了，有时候还边唱边舞蹈几下。

　　有一次他看到电视里的'演员在唱戏，他也跟着唱起来。突然电视里的人来了个后空翻，这下可好了，只听咚的一声，爷爷一下子就坐在了地板上，疼得直咧嘴。妈妈赶紧跑去把他扶起来，要带他去医院看看，可是爷爷却说：“戏还没看完呢！”

　　爷爷真是个正宗的戏迷啊！

一年级作文 篇7

　　白天鹅飞回村子以后，动物们用惊奇、羡慕的眼光看着白天鹅，人们也很喜欢它，白天鹅心里美滋滋的。

　　一天，白天鹅在天空和它的'伙伴玩耍时，忽然听见一阵哭声。白天鹅连忙飞过去，看见一只美丽的大猫在欺负一只丑陋的小猫，小猫很伤心。白天鹅批评大猫说：“你们怎么能欺强凌弱呢，以大欺小是不对的。”然后，又对小猫说：“没事的，你现在虽然丑，但你以后可能像我一样美！”小猫高兴地笑了。

　　白天鹅经常帮助一些弱小的动物，白天鹅变得越来越美丽了！

一年级作文 篇8

　　说起最让我难忘和兴奋的早晨，那就非去机场赶飞机的那天早晨莫属了。为什么呢？那就听我慢慢往下说吧！

　　寒假的一天早晨，我们一家为了赶早上7：15去成都的飞机，真正起了个大早。

　　我醒了，怎么也睡不着，妈妈听见了我在翻身的声音，连忙过来了，说：“你这醒得也太早了吧！”我说：“嗯！几点啦？”“才四点钟，你再睡一会吧！”妈妈说道。可我怎么也睡不着了，妈妈让我再闭目养神躺一会儿。4：30我准时起床了。

　　我平时总是没完没了的赖床，但今天可不一样了，我一骨碌地从床上爬了起来，以半分钟一件衣服的速度穿好了衣服。在我刷牙洗脸的'时候，妈妈就在厨房忙活开了，我们一家人快速的吃完了早餐。我帮着爸爸把我们大包小包的行李往门外运，换好可以走远路的鞋子，每人拉着一个行李箱向路口走去。

　　来到大街上，大街上几乎没有行人，马路两旁的路灯还亮着呢！我们一家迈着急促地步伐到达集合地点，坐上了提前预订好的出租车，往机场驶去。

　　大约一个小时后，出租车载着我们到达禄口机场，侯机大厅里灯火通明，丝毫感觉不到这是一大清早的六点多钟，大厅里有很多来来往往地人等侯登机。

　　7：15，我们乘坐的飞机飞向蓝天，这真是一个让我兴盛又难忘的清晨。

一年级作文 篇9

　　幼儿园时我们就有升旗仪式。那时我并不明白升旗的意义，只记得老师经常教导我们要热爱祖国。后来，我把心中的疑问告诉妈妈。从妈妈那里我对升旗有了一些了解：国旗是一个国家的'标志和象征，升国旗就是要提醒我们应该心系祖国，以祖国为荣，为祖国效力。从此，祖国就在我心中占据了重要的位置。当中国的航天员打开舱门，挥舞着五星红旗在太空行走的时候，我激动不已。因为祖国在我心中，祖国的成就让我感到非常骄傲。当中国的运动员在奥运会上夺得冠军，五星红旗在赛场升起的时候，我兴奋不已。因为祖国在我心中，祖国的荣誉让我感到非常自豪。海军阅兵式上，当中国的舰艇在海上乘风破浪，五星红旗在海风中飘扬的时候，我赞叹不已。因为祖国在我心中，祖国的强大让我感到非常振奋。今天，我为祖国骄傲。明天，我要让祖国为我骄傲。

一年级作文 篇10

　　每个人都有自己的梦想，而我的梦想则是当上一名杰出的钢琴家。

　　早在幼儿园的时候，我坐在妈妈的车上。忽然收音机里响起了一支宁静又美妙的歌曲，我沉醉在歌曲中，心里不由自主的感叹道：这音乐太好听了！可是谁又能唱出这样的歌曲呢？我把这疑惑告诉了妈妈，妈妈看着我认真的脸，笑着对我说：“这不是人唱出来的，这是一种名叫钢琴的西方乐器弹出的声音，是不是很好听？如果你愿意，我可以让你在幼儿园里学钢琴。”听到这话我的脸都笑成了花，连忙说道：“真的吗？我也可以弹钢琴？让钢琴发出刚才那种美妙的声音吗？太好啦！妈妈，我要学习弹钢琴！”就这样，我迈向了钢琴之路的第一步。

　　最初的弹琴之路简单又快乐，但道路不总是平坦的，我很快在钢琴学习中遇到许许多多困难。有时我弹一首十分简单的曲子也要好几个月，我弹曲子时手形总有些趴着，还老是有错音。屡屡受挫的我，感觉弹钢琴太难了，自信心也受到很大打击，我开始有了放弃弹钢琴的念头。而这时，我的脑海常常浮现出一位大哥哥的身影。那位大哥哥是位残疾人，他没有双手，他在开学第一课的舞台上用脚指却弹出了动听的乐曲。记得我当时看着这位大哥哥出色的表演简直完全惊呆了，怎么用脚也能弹出这么好听的曲子呢？这位大哥哥在这条钢琴之路上肯定遇到过巨大的'困难，一定付出了更艰辛的努力。是啊，比起这位大哥哥遇到的困难，我的这点困难又算得了什么呢？我又开始加倍的练习了，没事的时候，我的手常常在课桌上也努力的练习着手型。在学校的钢琴演奏时，我的努力得到了回报，我的手指在琴键上翩翩起舞弹出了一支优美的乐曲。

　　就在我自信满满有些骄傲时，妈妈又和我商量让我换到音乐学院的一位钢琴教授那学习。

　　我原本认为以我现在我的水平至少也有4级了吧。可我来到教授老师这儿学习一段时间，我难过的发现我现在最多只有2级水平吧。在这里我几乎是最差的学生。我看着同样在这位教授这里学习的小妹妹小弟弟们出色的表现，脸涨得如红苹果一般的我羞愧的低下头，内心无比自责。哎，我真是的连这些3、4岁的小朋友都不如，这真是让我情何以堪。

　　我又一次对自己失去了信心，我甚至认为我在弹钢琴这方面几乎没有成功可能。而这时，钢琴陈老师坚定的眼光鼓励着我，温和声音告诉我：“只要努力按正确的方法练习，打好基础，以后的进步会突飞猛进，达到更高的目标。”怀着对美妙钢琴的热爱，我又一次开始征程。我严格按着老师的要求，唱谱、唱拍、吊臂练手型，一次又一次一天又一天的练习。渐渐地，在老师的指导下，成长着的我似乎明白了：钢琴不只是要弹对弹快，而是要弹出内心的感觉才能发出那种美妙的声音。

　　或许成为钢琴家的路还很长，而我这个小小的梦想家，在学习钢琴道路上也才幸运的迈出第一步，但我坚信：在这条钢琴之路上，只要我坚持不懈的努力，梦想就会一步步靠近，我一定会成功，成为一名杰出的钢琴家。