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一年级作文

时间:2023-05-23 08:06:14 一年级作文 我要投稿

关于一年级作文集合8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的一年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

关于一年级作文集合8篇

一年级作文 篇1

  古人云:“有志者,事竟成。”可见“志”对于人成长的重要作用。确实如无志之人只知道浑浑噩噩地混日子,碌碌无为,虚度年华,因此,在人们心中,玩物和丧志有必然联系。可是“玩物”否就是丧志呢?我不以为然,相反我更觉得是“得志”。

  大家都知道,美国头号巨富,拥有资产400多美元的此尔·盖茨是靠开发软件而成功的,但他小时候沉迷于电脑,而无法自拔,结果导致考试失利,但是他执迷不悔。他“玩儿”电脑的目的是什么呢?他由开始玩儿游戏来消遣,变成了“玩儿”,使他积累了很多电脑知识。20世纪70年代后,电脑工业渐渐掘起,他就是靠他的技术与头脑在激烈的竞争中脱颖而出,走向了成功的顶峰。

  由此可见,玩物不一定是“丧志”,更可谓是“得志”,“玩儿”就是看玩儿的对象,玩儿的目的,玩儿的程度以及玩物者如何理智的“善待”玩儿。

  如果“玩儿”非可之物,那么像学生们玩儿摆阔,玩儿义气,玩儿,玩儿吸毒等等那自然等于丧志,后患无穷。即便是一些可玩之物,如果玩儿仅为玩,又过于痴迷而不知节制,也有可能引入歧途,身陷泥塘。

  随着高科技的发展,人类层出不穷地制造许多关于“玩”的新花样,真是让人眼花缭乱,目不暇接。在我们身边有这样一批全新伍装的人员,每次碰头谈论上“网吧”你去哪,你的`哪种游戏多少级别,有没有什么装备。有的人乘大中午,头顶烈日去网吧玩游戏,这样既影响学习又影响健康,并且过早的接触社会,荒废了学业,令自己后悔莫及,令亲人哀伤不已,令人婉息。如此种种真的要警惕玩物而丧志了。

  当然,你可以玩儿一会电脑,发展电脑多方面技能,像制作网页,文字处理或把电脑老师课堂上所讲得复习一遍何乐而不为呢?邓亚萍“玩儿乒乓球”,玩命地练,玩命地打,“玩儿”得对手胆战心惊,“玩”出了多次世界冠军,这样对待准确目标的,玩出了真水平,自然玩物得志了。

  同学们,俗话说:“鸟贵有翼,人贵得志,”“志”于人是非有不可。那么学习中,生活中,一定要谨慎对“玩物,”警戒“玩物丧志,”力求“玩物得志”吧!

一年级作文 篇2

  今天下午,陈老师带我们到操场上吹泡泡,我们像快活的小兔一样奔向操场。

  我旋开盖子,抽出套环,沾一下泡泡水,靠近嘴边,轻轻一吹飞了起来,成群的泡泡诞生了。我们争先恐后地吹起来,一会儿工夫,我的周围全是泡泡,像是泡泡的海洋。空中的泡泡千姿百态,大的.像气球,小的像雨点,连成串的像冰糖葫芦,映入我的眼帘。我们见到这么多的泡泡兴奋得手舞足蹈。泡泡在阳光的映照下显出了一道道五光十色的彩虹,有淡淡的柠檬黄,柔柔的蓝天蓝,艳艳的玛瑙红……炫丽多彩,美丽极了。听爸爸妈妈说,泡泡五颜六色,是因为太阳公公给它穿了上一件七彩衣裳,我真想成为一个泡泡跟它们一起飞向蓝天。

  阳光下,我们尽情地玩耍,大家沉浸在泡泡的世界里。泡泡似乎带着小朋友们最大的理想飞向蓝天……

  这是一篇叙事的文章,小作者用生动形象的语言把泡泡描写得色彩斑斓。文章清新活泼,,内容生动丰富,贴近生活实际,读来令人倍感亲切,是一篇成功的习作。

一年级作文 篇3

  放暑假了,妈妈带我到外婆家去。在这里,我第一次看到了小青蛙。心了不由得想:要是能捉一只玩玩,那该多有意思啊!

  第二天,我在田沟里发现了一只小青蛙,就悄悄蹲下身子,挪动着脚步,猛地向前一扑,伸手一捉,就抓住了小青蛙的后腿,我心里别提有多高兴了。

  回到家里。我用一根细绳拴住了青蛙的后腿,把它放在装满清水的木盆里,青蛙一下子就欢乐地游了起来。看上去真像个“游泳健将”。

  我正玩得高兴,舅舅回来了,他看我抓了青蛙,就说“青蛙是有益的`动物,快放了他吧!”我低头不说,舅舅又说:“少一只青蛙,就有上万只害虫逃掉,损失多大呀……”

  没等舅舅说完,我就奔出屋门,跑到田野里,把手一甩,青蛙欢快的跳到稻田里。

一年级作文 篇4

  下午放学后,我拿着妈妈带给我的一盒苹果丁边走边吃,在下教学楼二楼的楼梯时,我的手没拿紧,整盒苹果丁都倒在了楼梯上。

  这时学校的.清洁工奶奶正好拿着扫把上楼,看到满地苹果丁,奶奶说:这么多苹果掉地上,可惜了! 她边说边扫苹果丁。我怕奶奶骂我,就很快地从奶奶身边走过,跟上了走在前面的妈妈。妈妈拉住我,轻声对我说:因为你的不小心,奶奶要帮你清扫,你让奶奶又多做一件事,是不是应该跟奶奶说声谢谢呢? 我觉得妈妈说得有道理,但是我又很害怕奶奶,因为有一次我和几个小伙伴放学后在厕所边玩耍,奶奶来打扫卫生,她说:放学了,你们几个还在这儿玩? 我感觉她好像很凶的样子。

  于是我走到她身后很小声地说:奶奶,谢谢你! ,奶奶好像没听到,不停地在扫苹果丁,我转身准备下楼,妈妈说:讲大声一点,奶奶没听到。 这次我走到奶奶身旁更大声地说了一遍,奶奶抬头对我笑了一下,又继续扫地上的苹果丁。我觉得奶奶好像不是很凶,她还蛮好的!

一年级作文 篇5

  书籍是全人类的朋友,更是我最好的朋友。我喜欢看童话书,沉浸在那梦幻般的世界里,我就会忘记所有的烦恼,忘记了世界,也忘记了自己……我喜欢看儿童文学,每当我闲暇时,总能感到书中的主人公向我招手,不知不觉,我就随它们置身于跌宕起伏的故事情节之中…… 我喜欢看各类期刊杂志,尤其是在小饭桌休息时,一本《读友》就能让我逃离众多小朋友的喧闹……我最喜欢看动物类的书籍,李微漪的一本《重返狼群》,仿佛把我也带入了若尔盖草原,和作者共同经历了救狼崽、养小狼、野化训练小狼,最终成功将小狼放归狼群的全部艰辛与收获。既让我了解到狼族的生活习性,亲情责任,也感受到作者和小狼之间如同亲子般的深切情感……有时,我还对大人们的书本杂志突发兴趣,有些文章浅显通俗,富有生活哲理;有些文章深奥难懂,但似乎有种神秘的感召力呼唤我走向远方……“读书好,好读书,读好书”。每每翻开一页书,就仿佛开启了一座神秘花园的`大门,漫步在一个静谧而蕴藏丰富的宝库中…… 感谢书籍的陪伴,让我快乐而幸福的成长……

一年级作文 篇6

  今天我和爸爸回奶奶家,看见爷爷奶奶没在家,我和爸爸就上山找他们。小路弯弯曲曲,就像迷宫一样,我像一只欢快的小鸟在小路上跑来跑去。突然,我像发现了新玩具一样,大声地叫爸爸快来看,山顶上有三个大大的风扇,爸爸告诉我:“这是风力风扇,它们靠风来发电,那样就节约了能源。”它们很高很高的.,比大楼还高,大风真棒,吹得风扇呼呼地转,还能发电。我边走边和爸爸聊着,不知不觉就找到了爷爷奶奶,它们正忙着拾瓜干,我快步跑过去,帮他们,不一会就满筐了,爷爷奶奶夸我真能干。

  下周我还要和爸爸回奶奶家,在山上,在田地里真好,小朋友,你们也快回家看爷爷奶奶吧!

一年级作文 篇7

  我们沿着小溪的山路往上爬。小溪的水非常清澈,都可以喝了!也非常冰凉。在小溪玩,非常舒服。

  沿着山路走。山路上时不时有些小瀑布,别看这些瀑布小,景观却很漂亮,如果蹲着拍,拍出来的`相片很漂亮的

  我们爬了大概一个小时…… 我可以告诉你,我们离到山顶才爬了不到四分之一。

  “好累啊,”我说。

  “青城山有海拔两千多米呢。”我又说。所有人都在默默的爬山,有时候时不时的照几张相。

  “哎,那边有5·12地震的纪念碑!”余义叔叔的儿子说。

  他其实没有说完整。那边写的说“5·12”特大地震山洪泥石流灾害纪念碑。

  又爬了一段路。“我不行了。”弟弟(也就是余义叔叔的儿子)说。

  “那就下去吧。”我爸爸说。

  后来,我们还是坚持了一段山路,其实,我还想爬,但是,随行的小弟弟快要累扁了,所以,我们只能下山了。

  我在下去的路途中看到了一些老人在背水泥,,他们很辛苦。我爸爸问了,他们说背水泥上山拿来修路和做护栏用,上下山要两个小时,他们上山背着80——100斤的水泥,下山走回去才赚20——30元人民币,有些都六十几岁了呢!他们赚钱可不容易啊!回想我们的花钱··· ···这件事情,在教育我们:要节约用钱。

  终于到山下了,我们就开车继续我们的旅途了。

一年级作文 篇8

  快过年了,我有一个小小愿望,那就是在这次期末考试能考个优异的成绩。

  首先,我要用我的成绩来报答爸爸妈妈,感谢他们每天给我洗衣、做饭、送我上学。还要报答我亲爱的老师,老师不但白天给我们讲课,深夜还要为我们批改作业。

  希望我的'小小愿望能够实现。

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