小升初满分作文600字

时间：2021-12-26 12:55:04 小升初作文我要投稿

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小升初满分作文600字集锦九篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的小升初满分作文600字10篇，欢迎大家分享。

小升初满分作文600字集锦九篇

小升初满分作文600字篇1

　　一双水汪汪的眼睛，一张樱桃似的小嘴，一个小小的鼻子，一对浓浓密密的眉毛，她就是我们班的聂文芳，她学习成绩优秀，基本上每个学期都是三好标兵。

　　她不但学习好，也乐于助于呢!让我来跟你说说她的.“光荣事情”吧!

　　有一天，我在小树林看见一个小朋友被一个五六年级的学生推倒了，我不在意的从她身边经过，嘴里还唱着欢快的歌。过了一会儿，我看见一个人向小朋友跑过去，我定睛一看，那不就是我信班的聂文芳吗?我看见她拍了拍那个小朋友的裤腿说：“下次看见这些大哥哥大姐姐躲远点。”“好”小朋友高兴的谢了谢聂文芳跑开了。聂文芳脸上露出了一种开心的笑容，但不是哈哈大笑，是一种帮助别人的快乐，我突然想起了妈妈对我说的一句话：帮助别人，就是帮助自己。聂文芳的这一个举动让我记忆深刻。

　　她不但乐于助人，还喜欢帮助同学，有一天，我到教室刚坐下，我就看见林珊珊从门口走进来，坐在自己的坐位上，过了一会儿，她就开始在柜子里找东西，左摸摸，右摸摸，然后，我看她自言自语说：：“我的铅笔怎么不见了呢?”说完她又开始在柜子里左翻右找，然后我看见林珊珊向马思琪跑过去说：“借一支铅笔好吗?”“不行呀，我只有一支铅笔。”马思琪说。林珊珊然后又向张心怡跑去说：“借我一只笔好吗?我的铅笔不见了。”张心怡为难的说：“不行，我也只有一只了。”我心想：她问了那么多的人都不借她，她下一个应该是问我了。我刚想完，她就跑过来了，满头大汗的说：“借我一只笔好吗?我的笔不见了，快点要上课了。”“我有两支笔，但我不会借你的。”接着她又向聂文芳跑去说：“聂文芳借我一支铅笔好吗?”“好呀，不过你不要把笔掉了哦”聂文芳说。林珊珊说完谢谢然后就走了，我又一次看见聂文芳脸上露出了甜甜的微笑。

　　通过这二则聂文芳乐于助人的事情，让我明白了对待别人和同学宽容大方。

小升初满分作文600字篇2

　　人不断的成长，负的责任也愈重，要吃的苦也就相对的增加了，没有任何一个人能够终身享乐，也没有人永远吃苦，一个没有吃过苦的人，往往都会是失败者，常吃苦的人，常常都是成功的人，没有吃过苦的人不之苦给人的磨练是你日后成功的动力。

　　例如矿坑中的'孩子的作者蔡合成先生，一个自矿工的家庭出生的孩子，你能够想象他是如何一步步成为一个公司的总经理吗，他的人生从6岁开始，就跟着父母亲外出工作，也因此他自8岁才开始到学校去上课。但是他也在周休的时候，去山上采摘野菜和一些东西去学校卖，帮家里赚一些外快，暑假或寒假也去山上捡一些木柴，晒干浩拿到山下的市场去卖，用来当作自己的学费，一直到小学毕业，中学二年级才因为到高尔夫球场上班，有幸当了王永庆先生的球僮，他也一直资助他直到他中学毕业，才因为父亲生病而终止学业，回到家中帮父亲去矿场工作，有一次因为矿厂工人不小心挖到天然气因而引起气爆，他们还因此差点死在里面。

　　他的人生也因为如此每天都活在恐惧的阴影中，但是也正因为如此所以他也救了许多人，所以我们知道有吃苦的人，以后虽然不一定会成功，但是至少他们该做的事都做了该努力的也都努力了，所以他们成功的机率比较多，而那些没有吃过苦的人妄想一辈子荣华富贵，这是不可能的事，因为他如果十分努力或十分的积极进取的话还另当别论，所以我们由以上这个人的生活方式，及他所吃的苦有许多人都看在眼里，虽然不一定每个人都有像他一样的际遇，但是有一个道理是一样的，为有吃苦才能让你更成熟，也唯有吃苦才能让你更早成功。

小升初满分作文600字篇3

　　在一次收拾房间时，不小心，打掉了放在书架上的一本书，落在地上。打开它，里面的半片枫叶进入我的眼睛，于是，我将它拿起，放在手中，默默地站在那儿，想了很久，想起了她——我的同学。

　　也许是因为我们是邻居，也许是因为上学时我们被分在一个班，在同一桌的缘故，我们两人十分要好，总是在一起写作业，讨论问题，谈理想，说未来，我们结下了深厚的友谊，可是……

　　那是一个深秋的晚上，上完晚自习回家，在中途她突然说想停下来休息片刻。我知道是什么原因，她爸爸的工作漂忽不定，要转到外地去了，不得以她也要转学了。

　　我们来到一棵高大的枫树下，她倚着枫树不语，我也只是默默地低着头。这样的沉默大概持续了五分钟，她突然说：

　　我要走。

　　我知道。

　　可是我不想走。

　　这一次我却没有说话，又一次低下了头。这时高高的枫树上落下了一片火红的枫叶，她伸出手，枫叶正好落在她的手里，她看着枫叶突然掏出了钢笔，在枫叶上写下了两个字：珍重。

　　送给你，算是最后的礼物吧，也许以后再也看不到你了。

　　我接了过来。拿在手中，但是我拿出了小刀，将那半片枫叶划成两半。

　　这半你留着，作为一个永远的回忆，‘海内存知己，天涯若比邻’，我会祝福你的。

　　她接过那片枫叶，转过身朝路灯走去。

　　第二天，她便走了，后来母亲告诉我她在临走前来过我家，她的眼睛是红红的，只是没看我。很久很久，我才回过神来，又将那片枫叶放回了书里，它是那样红。

　　【点评】这篇文章最为突出的一个特点就是其在布局谋篇上能够以代表友谊的半片枫叶为线索，并一如继往地贯穿文章的始末，使得文章脉络清晰，首尾相援。文章开头写道：在一次收拾房间时，……里面的半片枫叶进入我的眼帘细细品味，从中我们不难发现小作者是勤劳的`，又是热爱读书的，而那代表着深厚友谊的枫叶则暗示了好又是格外珍惜友谊的。接着写她开始凝神沉思，思念着一个童年时代的同桌，将这半片枫叶的故事娓娓道来。

小升初满分作文600字篇4

　　我的文具盒是一年前妈妈给我买的，虽然它已经“老”了，但我还是十分珍惜它。

　　我的文具盒是用铁皮做成的。拿在手里，首先映入眼帘的是上面的画。左边有一个趴在地上的大脸花猫，它脸上呈现出一种痛苦的表情，好像是因为刚刚重重地跌倒过的缘故吧。右边有好几排英文字母，上面写的好像是这只猫的自述。虽然不能完全看懂，但是我也能翻译几句话。文具盒全身绿色，但因时间长生了锈和我在上面贴了贴画的缘故，使它变得与一点儿杂乱了。

　　打开盖子，里面装满了学习用品。文具盒分为上、中、下三层。上面一层“睡着”两支水笔，一支是蓝的，一支是黑的。它们“躺”在一把绿色的铁质直尺上，一点儿声音都没有，好像正在酣睡。中层里“横”着一个蓝色的橡皮，放着两支短得快不能使用的铅笔和一支闪亮的红色水笔。下层因为空间小，就在里面“藏”着一些笔芯。

　　文具盒虽然是用来供我学习用的，但是这个庞大的'盒下，还“躲”着四个小轮子，只要将文具盒轻轻一推，它就能平稳地向前驶去。因为它比较长，再加上下面有“乘客”们便陆续下车，帮助我学习。

　　我的文具盒给我带来了欢乐，我爱我的文具盒。

　　点评：

　　1.文章通过对文具盒的详尽描写，体现出小作者对它的喜爱之情。文章按照由外而内、由上至下的顺序，将文具盒的外表图画、内部构造及放置的物品描述得具体全面。内容丰富，层次分明，结构完整。

　　2.语言运用精妙，用丰富的词语来表现文具盒内物品的摆放状态，如“睡着”、“横”、“藏”......对小轮子的描写采用了“躲”字，既生动又准确。

　　3.文章的描写生动形象，比喻贴切。语言自然流畅，叙述有条不紊，整体感强。

小升初满分作文600字篇5

　　广阔的天空黑糊糊的，只有点点星光，伴随着月光洒向我们。

　　这柔和的光就像妈妈的手抚摸着我，舒爽极了。阵阵清风扑面而来，不知是我的心理作用还是真的，这仿佛就是仙境嘛！

　　害羞的.太阳终于露出了脸蛋，金黄的脸脸颊发出温暖的笑容，草坪上的小花儿被阳光照得更加妩媚了，向日葵本是一个泼辣的小姑娘，可是经过太阳的照射它变得听话了，笑容也变得天真无邪了，时间越过越快，人也多了起来，有的拿着菜篮子，有的开车去赶集，不过走的最早的还数那些卖菜的老奶奶和老爷爷，他们老了，干不动活了，只能靠自己的儿女养活住院病人，不过他们唯一还能做的就是靠自己的经验种些菜，拿到集上去卖。他们虽然辛苦，但是每个村民脸上都带有微笑，过着纯洁的日子。家乡的早晨仿佛有魔力可以让人美丽。

　　一年之际在于春，一日之计在于晨。人们早早地起来了，这里没有大城市中的喇叭声和嘈杂的呐喊声，只有问候声和烧饭声。缕缕炊烟升起来了，越聚越多，就像仙人起飞的仙云，扑朔迷离，时隐时同，为我乡增添了几分色彩。田地里农民伯伯拿着锄头在散发着泥土芬芳的田里工作，花叶上滚动着水珠可以跟珍珠相媲美。这水珠仿佛在为农民伯伯加油打气，我看到这画面感动极了。来到家乡的小池塘边，水中有鱼儿、贝壳……它们仿佛在彼此亲密地交谈，在水面上都听到了水泡的咚咚声，好像是交响乐，十分有节奏！一个老人手拿着一支了做成的钓竿儿在垂钓，我心想：真厉害，他这么老了还大清早就来钓鱼，心中暗暗佩服。

　　家乡的早晨是多么神秘啊！我爱我的家乡，更爱家乡的早晨。

小升初满分作文600字篇6

　　假如我是一条鱼，一条池塘中的小鱼，我绝不会被钓上岸去。我要和我的铁哥们儿一块自由地嬉戏，钻到岩缝里去藏起来，好好睡一觉，然后找个地方边品尝微生物边晒太阳。做一条自由的鱼儿。

　　假如我是一条鱼，一条小河中的鱼儿，我绝不会糊里糊涂地就上了饭桌。我要找小虾妹妹玩儿。如果有孩子下河游泳，我就轻轻地啄他们的小脚丫，看他们惊叫着逃上岸去，然后怡然自得地一甩尾巴，游走。做一条顽皮的鱼儿。

　　假如我是一条鱼，一条湖泊里的大鱼，我绝不会被套进网里。不幸被网住，我还要率领各位大鱼小鱼用小而风力的.牙齿把人类的网咬破。或者和众鱼一起钻到石头底下，让人类吃个“空城计”。再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去，“哈哈”地笑着吐出几个泡泡。做一条足智多谋的鱼儿。

　　假如我是一条鱼

　　假如我是一条鱼，一条大海中微乎其微的鱼儿。我绝不会当被大鱼“啊呜”一口，却连塞牙缝都小了的大傻鱼。我要钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里，看着大鱼从身边傻乎乎地游过去，得意到把珊瑚姐姐当做蹦蹦床，跳上去又跳下来。然后和兄弟姐妹们到处旅游，随心安家，再躲进新认识的珊瑚中，逃避大鱼的大嘴巴。做一条大胆闯江湖的鱼儿。

　　假如我是一条鱼，一条鱼缸里的金鱼。我绝不用上饭桌，也不用到处躲藏危险。一天到晚看几张熟悉的人类的脸，再也看不到阳光、泥土、家人。万一主人心情不好，几天不喂食，就连生命也不在自己掌握之中。做一条懒得、笨的但又魅力的金鱼?NO!我不做这样一条漫无目的的鱼儿。

小升初满分作文600字篇7

　　我是一滴眼泪，曾流过历史长河，从人们的心灵流落到尘世，感受到他们的心酸，喜悦或是悲壮。

　　来自深闺

　　“美人千里兮独沉吟，望故乡兮家何在，倚栏杆兮泪沾襟。”我从林黛玉的眼内流出，带着咸味，记载着她的心声。多年的寄居生活让她敏感，多疑，害怕被人欺负，心中有道不尽的话却没一个知心人可诉说。她的内心如未落地的雪花一样纯洁而且脆弱。但她是一个敢爱敢恨的真女子，她心如明镜，明白自己的归宿在何方。可封建的礼教压迫着她，这座“大山”使她不能“越位”。她的感情化作流水，细细流水汇成大河，我就是其中的一滴。我们的任务就是撞破重重险关，追寻心中的理想。但她实在太纤弱了，如轻尘一样，在顽石面前显得那么的微不足道。她把我们挥洒尽了，只能低吟“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知，”一缕香魂终归“离恨天”，但我却久绕潇湘馆，我想告诉人们这里有过一位奇女子。

　　落在塞上

　　她昨夜还在灯光辉煌的深宫中，看着牛郎织女星，流着如寒星一样的.流萤。如今已在前往大漠的征途上，看着“大漠孤烟直，长河落回圆”的景色。我划过昭君的脸，落地细无声。她有太多的苦楚，匈奴的进攻，亲情的流恋，哪头轻哪头重，在她心里的天平早已衡量出来，我只能默默地伴随着她，穿走在荒无人烟的漫漫长路，我有幸成为她的见证人，我向诗人们辩说，昭君的眼泪不是感伤自己离开家乡亲人，远离故乡，更不是因未卜的前程，生活的艰辛而哀伤，她有的只是悲壮之感，她为自己能化作一道“长城”抵挡住匈奴的入侵，她心中所思所想只是国家的利益，人民的安康，她有的是牺牲小我，成全大家的傲气。我为她赞叹，为她高歌。

　　我们是道不尽，说不绝的，我们的点点滴滴都含着人们的段段真情，愿大家一起来享受吧!

小升初满分作文600字篇8

　　盼星星盼月亮，终于盼来了实践活动的这一天。

　　清晨，我迈着欢快的步子，提着轻巧的背包走进了实验基地，第一个项目就是刨山芋，在卞老师的指导之下，大家纷纷拿起工具来，我首先冲进地里，毫不刻气地画了一条分界线，大声宣布道：“这块地是我的。”气得别人直瞪眼，我可管不了那么多，美滋滋地在这块地上刨起了山芋。

　　对于农活，我可从来没有接触过，只是偶尔听妈妈说过，真正干起来，才知道它的难度，我拿着农具，看着山芋藤，手忙脚乱不知从哪下手，我偷偷地瞄了一下别的`同学，哦，他们已开始下手了，我也学着他们的样子，在靠近山芋滕根的地方，我轻轻用敲挖了下去，一敲一敲，小心啊，可别把山芋宝宝给弄疼了，很快，这个红红的山芋的上半身就露了出来，我乐了，心情极度兴奋，连忙扔下大敲，不管三七二十一，袖子一挠，使劲一拔，咦，怎么拔不出来?我有点急了，又拿起大敲挖了一下，这个山芋晃了一下，我趁机一拔，这个不肯离开热被窝的山芋宝宝被我喜滋滋地抱了出来，我高兴得恨不得亲它一口，这可是我平生的第一个劳动成果啊!我转身看看，别的同学有的已挖出几个了，我连忙忍住兴奋，继续挖了起来。这时，我听到一身大叫：“出来了!出来了!”回头一看，只见刘伟洁脸上变成了大花脸，一边激动地大叫，一边举起了一个肥肥胖胖的山芋又唱又跳。我的大敲好象又碰到了一个硬东西，我试着挖开一下土，哇!又一个可爱的山芋娃娃在等我抱她呢!太好了!我轻轻地拔开叶子，慢慢地一根，一提，山芋在地上了滚了又滚，我连忙扑上去，一把抓住了她，呵，又是一个……

　　当我又累又饿坐在回程的车子上时，我才真正懂得劳动不仅仅是在课堂上去听，还要在实践中去体会，那样才会真正懂得什么叫劳动，才会了解父辈的艰辛。通过这次的生命践旅，我发觉我长大了，你信吗?

小升初满分作文600字篇9

　　刘老师，运动会前，当您宣布要在班上挑选4名女生参加迎面接力赛时，我只觉得心跳突然加快，一股热血涌到脸上。我睁大眼睛望着您，我的眼神向您请求：给我一次机会吧!

　　但我担心，您会首先剔除我，因为去年同学们说过，永远不要我参加接力赛。去年接力失误，那是因为前一棒的长倩快到时，我已经猛蹬后腿，身体向前冲了。可我没想到张倩的手臂会突然扬起那么高，我没接住接力棒!于是我又猛蹬前脚，来了个急刹车，回来抢棒。就在这一瞬间，我稳不住身子，摔倒了!我为班级抹了黑，我从内心谴责自三。为了惩罚，我一个星期没看18：30的少儿节目，就连星期六晚上也没看电视!刘老师，我多么希望您忘掉我永远不会忘记的那一幕，我多么想用实际行动弥补去年的过失!

　　刘老师，您知道吗?我每天上学一出门就跑步，除非遇到同伴才停下来。人们问我，我总是说怕迟到了。如果到校早，我都会在跑道上跑几圈。体育课上跑步，我更是抓住机会暗暗和同学们比。许多个星期天，我一个人在家，就在禾场上跑步，有时就把木棒用橡皮筋靠在小树上，我去“夺棒”……老师，您知道我都是为了什么吗?——我要参加接力赛，洗刷去年的.耻辱!

　　刘老师，您会让我参加吗?我担心地抬头望着您，您仍平静地向我们讲述着接力赛跑的技巧;我又用眼睛的余光扫一下同学们，大家凝神端坐，都想鼓着劲去闯一闯!难道我要失去这个机会了吗?我睁大眼睛望着您，我的眼神向您请求：给我一次机会吧!生性腼腆而又好强的我，正忐忑不安地等着您的裁判……

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