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那年十三岁-五年级叙事作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的那年十三岁-五年级叙事作文，希望能够帮助到大家。
那年，我在书上看到：外国人把13岁看做一个不吉利的数字，原因竟是13岁的少年都很倔强!
心中莫名感到一阵不安，因为我刚过完13岁的生日。那么我也即将很倔强吗?我可不希望那样。按耐住心中的不安与疑问，我摊开作业本，奋笔疾写。
不知道为什么，那一次，我做的作业正确率特别高。特别是地理，我对了答案，只错了两题。等等，地理?
我怔了好久.......
如果你放在其他其他学科，像英语啊，政治啊的我都相信。但是唯独地理我不相信。
顿时，记忆的潮水涌来，我沉浸在记忆里。
从初中一开学，我对地理就一窍不通，虽然作业很认真做，但是“中枪”率比正确率高出一个丈。对我来说，10题错6题算是做的比较好的。渐渐地，我在地理的七大洲，六大洋中迷失了方向。就像出轨的卫星，在宇宙中显得那么渺小与迷茫。我彻底失望了，绝望了。同桌讽刺我，说女生的政治，生物，地理和历史没一个好的。我的那股犟劲起来了，心中狠狠地想：哼，走着瞧。
心中响起一句话：越努力，越幸运。
我的心中快燃尽的火星儿又燃起来，那是一团源源不断的动力与希望，就像是心中的乌云散尽，引来了夏日的火热与光明。早上看书，晚上背诵。我心中的一个信念在驱使着我：向前跑。
终于，我成功了，我做梦都没有想到我地理会考90分。虽然在级排名200多名，但我知道我努力了，我已经拿到了对我来说最好的鼓励。何时，我已经变成一个热血少女。
小学，嘴上说什么要努力学习，但言行不一。看了几分钟书就不看了，学校的作业做完也不检查，事倍功半。拿到了不满意的成绩就怨天尤人。
我的嘴角扯出一个讽刺的笑，却也有一点高兴：呵，我终于长大了。我懂得了努力才会遇见最强悍的自己。
记忆的阀门关闭，潮水褪去。
在那一年，我十三岁。在那被人认为不吉利的年龄，我一夜长大。