小学五年级作文锦集（6篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的小学五年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级作文 篇1
成长，伴随着我们的童年。当我们回过头来看看我们走过的路：都就是逐渐而大的脚印。这说明了什么？不就就是说明我们长大了吗？哦，“长大”·他就是什么意思呢？
记得我刚上一年级没几天，爸爸有一天神秘地对我说：“你都上了一年级了，就是否该思考自我睡了呢？”这句话像就是一道闪电，在我眼前划过，使我手足无措。
那天晚上，爸爸便与妈妈开始“行动”了。我正在卫生间洗漱，听到爸爸妈妈好像在运什么东西。“咚！”“啪！”“刷……刷……刷！”的声音在我耳边想起。“咦？他们在干什么呢？”好奇心促使我走出卫生间，向发生处走去。顿时，我眼呆了——爸爸妈妈正在另一个卧室铺床。爸爸见到我，笑了起来：“你可别瞎猜，这天这床就就是给你铺的哦。”一旁放枕头的妈妈接过爸爸的话茬说道：“对，从这天开始，你就要自我一个人睡了。”“那我还能和您们睡在一齐吗？”“能呀！反正等你睡着了，我能够再把你抬回去嘛！”爸爸笑道。听到此话，我便只能答应了。我乖乖的爬上床，把衣服脱掉，钻进了被窝里。
自我睡觉的感觉可真有些可怕。我把身子缩成一团，用小眼睛扫着卧室里的一切：电动车、钢琴、书柜和我的小自行车。他们像怪物似的，张牙舞爪地向我扑来。我不敢再看了，一骨碌躲进被窝里，迷迷糊糊地睡着了。可半夜我突然惊醒，怎样都睡不着。夜静静的.，路灯的光照在窗帘上，昏暗的光显得很柔和。静下心来，细细倾听，都能听到心脏“扑通扑通”的跳动声。我索性不睡了，跑去将窗帘拉开，哦，一片光芒！又将门打开，啊，多么宽敞！我笑了，笑得很开心。还环视了四周——“啊，这个不错！”我的目光停在了玩具熊身上。我把它抱起，躺在床上，便又进入了梦乡……
“嘿，小伙子，你成功了！”爸爸把我叫醒。我揉一揉眼，脸上绽出了笑容。“你长大了！你长大了！”妈妈不停地夸我。
啊，我长大了！
小学五年级作文 篇2
洛奇终于康复了，第二天我接他出院。
“哎呀妈呀，”洛奇向我诉说这几天的痛苦经历。“每天要吃一大堆药，还要打针，喝水……做一个病人真痛苦呐！”
我回头道：“你还是幸运的，只是伤口感染，那些得胃炎，骨折的人呢？你要是得了这些病，不得象祥林嫂似的说个没完？乐观点儿吧。”
“也是啊。”洛奇寻思道。
我们到达魔法学院时老远就看见沃尔克老师，他扯着嗓子大喊：“洛奇同学，你没事了吧！”
还未反应过来，沃尔克老师风一般地跑了过来。
“太好了，你没事了！对不起呀，我打疼你了吧？对不起呀对不起呀……”
洛奇听老师象念经似地说着“对不起”，也不知道该怎么办才好了。
我便打圆场：“没关系了，洛奇不是已经好了吗？咱们别翻旧账了。”
“那就好。我走了。”见没事了，老师又恢复了一往严厉的神情，扶着眼镜道。
“真是奇怪！”我俩奇怪地对视着。
“当当当”，随着上课铃的打响，老师摆好教科书，“同学们，今天我们的学习就迈入正轨了，大家要认真学。”
整个教室鸦雀无声，却不知谁自作聪明地咳嗽了一下。
“谁！”老师怒视全班，“有种站出来！”
一片沉静。
“站出来！”
一片沉静。
“再不出来，我就要打人了！”
还是一片沉静。
老师被彻底激怒了，抄起粉笔就要打，我忙道：“慢！”
谁料粉笔已经投出，幸好没打到人。
回过神的沃尔克老师很尴尬，只得不摆手：“别说这个了，大家上课吧。”
那个咳嗽的人偷偷地笑了。
老师不理他，怕又打伤了人。
“虽然不少小洛克来到洛克王国之前已和黑衣人较量过了，不过有些同学对宠物战斗还有些生疏，要我讲讲吗？”
“要！”全班齐声道。
“好。”老师挥动粉笔在黑板上写下“宠物战斗”四字，并从包里掏出一个咕噜球，一阵白光闪过，卡瓦重出现了。
“好帅啊！”
“老师真是深藏不露呐！”
“真厉害！”
下面一片哄声，克罗的三个小跟班着了魔似地盯着卡瓦重，恨不得把它吃了。
克罗低声呵斥道：“有什么大惊小怪，真是土佬冒。”
那三个人自愧不如，一副低头认罪的.样子，我偷偷地笑了。
“安静。”老师一拍桌子，接着又放出了一个马兰花，“宠物战斗就是命令宠物对敌方进行攻击，直至对方失败。”老师说道，他一指马兰花，命令道：“卡瓦重，用波浪回声进行攻击！”卡瓦重便掏出一个波浪鼓，滴滴答答地敲了起来，马兰花打不过卡瓦重，败下阵来。
“这就是战斗，明白了吗？”老师问。
“明白了。”我们齐声答道。
“在宠物技能中，有些技能可以对对方造成非正常状态。”
“那个，老师您能否讲得明白一点！”我问。
“就是除正常状态，如寄生、烧伤、睡眠、混乱等状态，寄生状态每回合抽取别人的精力给自己，其他状态每回合减血，睡眠状态和麻痹状态无法攻击。”
“这样啊，那么若遇到这些状态该怎么办？”洛奇问道。
“用这个，”老师说着掏出一个瓶子，里面装满了红色的液体。“这是烧伤状态解除剂，可以解除烧伤状态。”
接着老师又提出两个瓶子，里面分别装着紫色和青绿色的液体，好象两瓶果汁，让人想喝一口。
沃尔克老师介绍道：“这绿色的是寄生状态解除剂和中毒状态解除剂。”
听了这么多，我有些烦了，便问：“老师，有没有药剂能一下解除所有状态呢？”
老师想了想，说道：“有啊。”他手在包里一翻，便提出一个试管，里面装着蓝色的液体，不象是能喝的东西，老师小心地握着它，生怕掉到地上。
“这是神圣药水，由圣泉水和芳甜蜜露混合而成，不仅宠物喝了会恢复正常，人也能喝哟。”老师道。
说着，老师拔下瓶塞，抿了一口，脸上立刻红润了许多，头发变得整齐干净，很有精神。我们“哇”地惊叹着。
“接下来，”老师拿起粉笔，写下“战斗补血”四字。“战斗时，难免会遭到攻击，这样宠物血量便会减少，当血量为0时宠物无法战斗。”
“那么这时，我们要让宠物喝补血剂。”老师又掏出一个瓶子，里面的液体比烧伤剂红多了，象血一样，难怪叫补血剂。
“补血剂的补血量取决于它的大小。”老师拿出一个很大的瓶子和小的瓶子进行对比，“大的能补100—120滴血，小的只能补10—20滴血，用于轻伤。”他详细地解释道。
拿了这么多瓶子，老师还不嫌多，又从工具包里拿出一个试管。
“这是技能药水，每个宠物都有战斗技能，但每个技能都有使用次数，当技能用完时，我们要让宠物喝技能水。”
老师话音落，下课铃声便响了，老师说了通知：“下课后去商店街买咕噜球和补血剂，明天上捕捉课。”
“耶！”听到这消息大家都蹦的老高。
小学五年级作文 篇3
我的外公是一个“老花迷”。他今年刚过70大寿，头发稀稀疏疏的，而且已经花白了，就像被霜染过一样。可是外公每天都精神抖擞。
早晨，天还没完全亮，天空朦朦胧胧。外公就来到阳台，给他心爱的花儿浇水、施肥，沉浸在他与花的`世界中。“早上好，花儿们。”外公情不自禁地与花儿们打着招呼，一阵清爽的风儿吹过，花儿翩翩起舞，竞相开放，千姿百态。红的似一团火;黄的像一堆金;白的如一捧雪.盛开的喇叭花仿佛在“滴滴答答”唱着赞歌,感谢外公对它们的培育……
时间不知不觉过去了，吃午饭了，外婆叫外公吃午饭，外公这才缓过神来，喃喃自语道：“这么快就吃午饭了呀!”
下午，外公会去挖野花，我对外公说：“外公，您都这么一大把年纪了，该享享福了，还去挖什么野花呀。”外公乐呵呵地说：“孩子呀，你还小，不懂，只有那些野外的花才更美丽!”要知道，山路十分陡峭，可外公却执意要去。有一次,外公回来时，腿擦伤了几块皮,可是看到那野外的小精灵绽放美丽的笑脸，外公把身体的疼痛抛到九霄云外了!
晚上，夜幕降临，天空下起了雨，外公得知，匆匆忙忙的跑到阳台，将花一盆盆地搬到屋里头，直到搬完最后一盆，外公才松了口气。
外公就是这么一个不折不扣的“老花迷”。
小学五年级作文 篇4
有人问：“快乐是什么？”有人答道，快乐就是有花不完的钱；快乐就是有美好的生活；快乐就是无忧无虑、没有负担……可是，快乐对我来说却是——
每天有空，拿起一本自己喜欢的书，细心的看一会儿。你可能要问了：读书有什么意思呢？其实呀，读书是一件非常非常有趣的事，它不仅可以丰富大脑，更会为我们的将来打下基础呢！
我第一次接触国外书籍是在9岁那年吧。妈妈给我买了一本书，这正是英国作家柯南道尔写的一部小说《福尔摩斯探案集》，说起福尔摩斯大家应该都有所耳闻吧！他是一个19世纪末的侦探，作者以《血字的研究》让福尔摩斯问世。
在一次又一次的案件中，福尔摩斯遇到了一个前所未有的对手——莫利亚提教授，他操控者伦敦所有恶势力，福尔摩斯等人从伦敦追着他去了好几个国家，最后作者以《最后一案》为题让福尔摩斯与莫利亚提教授共同摔下瑞士的莱因巴赫瀑布，又让福尔摩斯奇迹般的复活；在本案中，福尔摩斯与教授有一句话，让我深受感动那就是，如果能确切的将你毁灭，那么，为了公众的利益，我很乐意迎接死亡。
福尔摩斯不顾个人生命危险，而是为了他人着想，决心与教授同归于尽。所以我们就更应该做什么事都要从别人的'角度想，不能只图一己之利，更要为了群众的利益。以上就是我从从这本书中得到的人生真谛。
书，是一个五颜六色的世界，书，是生命的启迪，读书总会的到意外的收获。
让我们作者一直小木船在书的海洋里遨游，在是知识的海洋尽情感受读书带给我们的快乐吧！
小学五年级作文 篇5
夏天的荷塘真美啊！美得就像一幅画。 清晨，荷塘上蒙着一层薄雾，就像是蒙着一层神秘的面纱，朦朦胧胧。调皮的露珠醒了，晶莹剔透的，就像是一颗颗钻石，在荷叶上滚来滚去，好像在玩蹦极。荷叶被露珠吵醒了，它们……
夏天的荷塘真美啊！美得就像一幅画。
清晨，荷塘上蒙着一层薄雾，就像是蒙着一层神秘的面纱，朦朦胧胧。调皮的露珠醒了，晶莹剔透的'，就像是一颗颗钻石，在荷叶上滚来滚去，好像在玩蹦极。荷叶被露珠吵醒了，它们伸了伸懒腰，在微风的伴奏下翩翩起舞。荷花们也都醒了，白荷花和粉荷花照着水镜子，好像在擦粉底和抹胭脂；还有的荷花在喷香水，那香气真是迷人！
中午到了，那一层层薄雾早已散去，太阳像大火球一样晒着小花小草们，它们垂头丧气地低着头，只有荷叶还神采奕奕地挺着，就像是一把把大阳伞，小鱼躲在大阳伞下面，好像在玩捉迷藏。那一朵朵荷花可鲜艳了，有的才展开一两朵，像害羞的小姑娘；有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的快要破裂似的，真是别有一番风味。
到了夜晚，月亮就像一只香蕉一样挂在天上，星星们好像在玩捉迷藏，它们一会儿躲在月亮后面；一会儿躲在云雾里；一会儿挂在天上。星星的眼睛一眨一眨的，很可爱。荷塘上还开了一场别开生面的音乐会，萤火虫用它的灯笼照亮了整个荷塘。第一个上场的是青蛙，它在荷叶舞台上唱起了它的成名曲：《呱呱歌》，由蟋蟀为它伴奏，蟋蟀拉起了小提琴。青蛙的歌声美妙动听，在水花“啪，啪，啪”热烈的掌声下，唱完了这首歌。这场音乐会开到了半夜，小草和小花都睡了，荷叶、荷花、小鱼们也都进入了梦乡。
夏天的荷塘真美啊！美得就像是一场梦。
小学五年级作文 篇6
童年的故事就像天空的点点繁星，随着时间的流逝，我都渐渐淡忘了，但有一件事直到现在，让我想起来还禁不住发笑。
那是我4岁的时候，一天我去妈妈单位，一位叔叔给我买了一根棉花糖，那香甜的滋味，嘿！没治了！吃完一根还缠着妈妈要，可妈妈坚决不同意，说糖吃多了对牙齿不好，所以就.....唉！但是一个计划已经在我心理面产生了。
一天晚上妈妈正在做饭，真是天赐良机，我不禁跳了起来，像风一般冲进卧室，拉开棉被的拉锁，拔出一把棉花，又溜到厨房拿出一个碗来，并在里面加了两勺糖，我回到卧室，把棉花放到碗里搅拌了几下，就贪婪的大吃起来，可怎么吃也不是味儿，明明是含在嘴里就化的棉花糖，今天怎么这麽硬呢？难道是“我的手艺”不行？正在这时妈妈进来了，看到我后先是一愣，接着就哈哈大笑起来，并摸着我的头说：“傻小子，味道不错吧？”我问妈妈为什么，妈妈告诉我棉花糖不是棉花做的.糖，而是它的样子象棉花，接着妈妈又给我讲了棉花糖的制作过程，我才恍然大悟。
虽然自制的“棉花糖”没有吃成，但却使我明白了一个道理：做事不能耍小聪明，没有真正的本事干不成任何事。