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小学五年级作文

时间:2024-01-08 12:10:16 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文经典(5篇)

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的小学五年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文经典(5篇)

小学五年级作文 篇1

  暑假里的一天,天空还是瓦蓝瓦蓝的,太阳好像一个火球,烤得大地直冒烟。忽然间,天色暗了下来,天气更加闷热了,知了无精打采地叫着,马路上在冒着腾腾的热气,河水“咕嘟”“咕嘟”地在冒泡,小狗吐着它的大红舌头喘着气,树木低垂着叶子。

  一会儿,刮起了大风,地上的灰尘刮得满地乱飞。抬头看天上,只见乌云滚滚,忽然天空中划过了一道“之”字形的.闪电,给万物披上了一层银辉,紧接着我听到了一声爆炸的声音。而后,暴风雨来临了。开始的时候,雨点有黄豆般的大小,不一会儿大雨倾盆而下,越下越大,好像要把这里吞掉似的。透过玻璃望去,远处什么也看不清,大地被浓雾笼罩着。()

  半个小时过去了,风停了,雨止了,屋檐上水珠“嘀嗒”地滴水。乌云散去了,天气晴朗,空气也十分清新,小孩踩着水塘快乐地玩着,天空变蓝了,花草树木吸足了水分,更加精神了。水里的小鱼、小虾也出来呼吸这新鲜的空气,欣赏这美丽的景象了。

  啊,雷雨,它来得快,去得也快,它为我们驱散了闷热,带来了凉爽,解除了烦恼。

小学五年级作文 篇2

  上二年级的时候,我看见大哥哥大姐姐们拿着小喇叭和小红旗介绍洪济桥,我都会在那儿认真听他们介绍,心中非常羡慕他们。

  今年我也被老师选上当小导游,而且要参加一次大型的导游活动——浙江省少先队农村现场会,我和小伙伴们都非常激动。我们把导游词练习了一遍又一遍,还配上动作,虽然练的很辛苦,但我们心里美滋滋的.。

  激动的时刻到了,今天,远方的叔叔阿姨们就要来了。我们学校插满了彩旗,同学们也个个精神抖擞,我的心里也兴奋极了。下午第二节课上课不久华老师就叫我们准备好,说客人就要来了。我心里一阵紧张,大腿都发抖了。

  过了一会儿,许许多多的叔叔阿姨在几个小导游的带领下走进教室。我们班的张婷开始介绍了,她说的很流利。方敏君和巫刚也说的不错。轮到我了,可是客人很多,巫刚的小喇叭送了好一会儿才送给我,我心里可紧张了,连句子都说错了。就在我快说完的时候,一位叔叔给我照了一张相,那照相机拍相片的时候会有一道道白光,非常的有意思。我觉得这次我发挥的还不错,同时也锻炼了我的勇气和胆量。今天我真的很开心,觉得当小导游很有趣。

小学五年级作文 篇3

  我好像长大啊,因为长大的好处太多了。

  走在喧闹的大街上,在临街的店里传来了S.H.E的歌声“我不想我不想,不想长大,我宁愿又笨又傻……”,我想,如果世界上每个人都又笨又傻了,世界会变得怎么样?我好像长大啊。

  我好想长大啊,因为长大可以帮助父母干许多的事情;我好想长大,因为长大可以挣好多的钱,让爸爸妈妈住上别墅;我好想长大,因为长大就有能力来帮助更多需要帮助的.人;我好想长大,因为……

  长大的好处永远也说不尽,啊,我好想一夜之间从一个五年级的孩子变为一个知识渊博而且又能干的大人啊。

  过节的时候,当爸爸妈妈带着我去走亲访友,那些长辈乐呵呵的摸着我的头,说:“唉,你看你们小孩子多幸福啊,每天在家看看电视,玩玩电脑,哪像我们?整天工作,烦死了。”我只是微微笑一下,其实我想,上班多好啊,有时公司搞什么活动啊都可以散散心,而我们小孩子只能写作业,每个周末的时光写完老师布置的,还要写父母布置的,“幸福”?在周末的日子里,我们大多的小孩子哪个不上补习班的?

  小孩子的好奇心很强,每当爸爸妈妈们在说什么事的话,几乎都要弄得一清二楚,可爸爸妈妈们只说:“小孩子干吗管那么多事情。”所以我好想长大啊,长大了他们就可以告诉我这件事情啊。

  其实每个小孩子都像一朵温室里的花儿,经不起风吹雨打,尽管我们经不起风吹雨打,做父母的更要让我们自己来磨练啊。可能许多孩子都很幸福,从小被父母宠着,我也不例外。可是,这种幸福的滋味,太甜了,小孩子无法长时间的接受。从小,爸爸妈妈都不让我帮忙做一些家务,现在上五年级了,我已经能帮爸爸妈妈干一些家务了,但她们总是拒绝我:“你还太小,不能自理。”每当听到这种话的时候,我就感觉自己像是被关在铁笼里的小鸟,我想飞出这所谓“幸福之笼”的生活啊!

  我好想长大啊,因为长大了就可以自由了。

  我好想长大啊!其实人生不就像是一本童话书么?我们即使是小孩子,但我们也可以来谱写自己的童话啊,大人们为什么觉得长大是一件令人难过的事情,长大了就可以把自己的童话翻开崭新的一页,当自己的“童话书”看完的时候,就可以来回味一下人生的乐趣啊。

  啊,我好想快快长大!

小学五年级作文 篇4

  一股花香扑鼻而来,我一低头看见了那盆茉莉花,洁白的花儿争先恐后地开放着,微风吹来,花枝摇摆,我不禁想起了不久前我和弟弟合作种花的情景。

  那天清晨,我正在屋里写作业,6岁的弟弟自己在楼下玩。这时门铃响了,我打开门,只见弟弟满头大汗,叫到:“姐姐,我寻到宝贝了!”说着他张开握紧的小手,只见手心里有一粒褐色的种子。哪里是什么宝贝!那是一粒花种子。于是我对弟弟说:“这是一粒花种,咱们可以把它种在花盆里。”“太好了,我们现在就动手吧!”弟弟高兴地拍手赞成。我们找出一个大花盆。可花盆里一点土都没有,到哪里去弄土呢?我犯了愁。弟弟说话了:“楼下花池里不是有很多土吗?我们可以弄一些。”我眼前一亮,对呀,我怎么没想到呢!我抱起大花盆,弟弟拿着铲土的小铲,一起走下楼。我们找到一块肥沃的花土地,弟弟拿小铲用力铲松泥土,我就一捧一捧把土放到花盆里,不一会,我们就把一个大花盆装满了。我抬头看看弟弟,他满手满脸都是泥土,汗水在脸上流出一道道泥印,简直成了一个小“泥猴”。“姐姐,种花种子吧!”“好吧!”我边回答边在花盆中央用力挖了一个洞,弟弟小心翼翼的把那粒种子放进去。“姐姐,是不是还得浇点水?”弟弟仰起头问我。“对,我看每次妈妈种完花都得浇些水。”我大声地回答弟弟。“那我们上楼吧!”说着弟弟就去搬花盆。只见他双手使劲,可花盆却纹丝不动,弟弟再使劲,不但没有搬动花盆,自己却摔坐在地上,看见他那狼狈的样子,我忍不住笑出声来。“太沉了,太沉了!”他边爬起来边喊。“还是咱俩一起抬吧!”我笑着说。我俩使出全身力气,终于把花盆搬进阳台。现在只剩下给种子浇水了,拿着妈妈平日给花浇水的小喷壶,我俩你浇完后我再浇,让花种饱饱地喝上了一顿。望着精心栽种的种子我俩开心地笑了。

  不久,种子果真发芽了,嫩绿的叶片伸展着腰枝,仿佛在说:谢谢你们。看着嫩叶,想着我和弟弟当时默契的.配合,我心里美滋滋的,我第一次品尝到了合作的快乐,享受到了合作带来的硕果。

小学五年级作文 篇5

  一行人从柳云家出发了。一路上很顺利,没有遇到什么刺客或是野兽,也许是老天在暗暗帮助她们吧!

  来到那个熟悉的村庄,找到柳云所说的那个人——刘方。刘方见到他们来,高兴地出来迎接。知道他们的来意后,信心十足地说:“正巧,几个月前我还见过他呢!哥哥的身体一点也没变,还是好得很!”大家都高兴来对了时机,特别是柳青,心潮澎湃,一阵阵激动的波浪涌上心头,柳青一夜没合眼。

  天蒙蒙亮,刘方就叫起了大家,大家背上包袱,深一脚浅一脚地登上了陡峭的北山。左传右转,云雾缭绕的山洞又出现在了眼前。与仙爷爷相处的快乐时光浮现在眼前,她的眼睛不觉盈满了泪水,仙爷爷慈祥的面孔仿佛就是昨天的事。柳青悄悄地抹了把泪,认为这是个巧合,只是碰巧经过而已。谁知,刘方左看右看,叮嘱大家在外面等着,说哥哥的脾气很奇怪,让大家先不要进去,自己则拿了大斧头拐进了山洞。一会儿,刘方出来了,脸上写满了沮丧:“对不起,他不知道又去哪儿了,洞里什么东西也没有。他半年前还住在这儿。”“不可能!“落在队伍的'最后面的柳青一下子激动地叫起来,“我半年前还和仙爷爷住在这里!”大家都转过头来,连知道柳青在北山和人学剑的柳云和芬儿也惊讶地看着她。柳云走到柳青身边,拍拍小妹妹的肩膀,悄悄地问她:“你学剑就在这儿吗?”“恩!绝对没有错!”柳青尽管压低了声调,但却显得很坚定。柳云眼帘微垂,沉思了一会儿,抬起头,把话锋一转,说:“妹,我们比试比试剑法吧!”说完,不等妹妹反应过来,就拔出剑直逼柳青。柳青见哥哥动了真格,娴熟地用仙家剑法对付。大家在一旁看着,不禁叫起来:“仙家剑法!”连不懂剑法的芬儿和孩子们也叫起来。柳云不会仙家剑法,用的是普通的剑数,尽管厉害,但还是禁不住仙家剑法,不一会儿就败下阵来。

  柳云想了想,沉着地说:“这样吧,我问你个问题,你的师父叫什么名字?”柳青捕捉记忆的线头,想器仙爷爷喝醉时曾不小心说出自己叫“仙剑魂”。她的话一出口,大家异口同声地问:“真的吗?”柳青见大家这样诧异,知道一定又跟爸爸有什么关系,连忙追问:“怎么了?”刘方不得不告诉她:“你的父亲就叫仙剑魂。”柳青明白了,大家是怀疑仙爷爷就是她父亲。

  最后,还是柳青想了个主意:先打道回府,明天回家,再带母亲来证实。大家一致同意,下了山。

  柳青的心里,一个问题一直困扰着她:仙爷爷是父亲吗?如果是,我该怎么办?

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