【实用】五年级的作文锦集九篇
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的五年级的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
牛皮不可吹，但是画却完全可以吹出来。一次偶然的机会，我喜欢上了吹画，那是我第一次吹画，虽然以前学过吹画，但是没有时间吹。
今天我们要吹画，我要吹一个桃花树。
我先要把钢笔的墨水滴到纸上，然后我把吃奶的力气都使出来了鼓起腮帮子。我的脸点得圆滚滚的，在使劲一吹，瞪大了眼睛，刚开始墨水还挺听话，但是，就当我吹完枝干的时候，墨水就开始不听我的话了。不管我怎么吹我墨水就是不动了。我都吹得头晕眼花，我无力吹一，神奇的事情发生了墨水竟然动了。
我就再接再厉，吹呀吹、吹呀吹、终于我吹出了一些枝干，我心中洋洋得意，但是我又看了别的同学已经快吹完了，我就加快了速度，这次可和上次不一样，吹的非常快，也非常好。很快就吹完了一棵桃花树，我对我自己的作品非常满意。
然后就是我的作品的`高潮了，点睛之笔——用手指头点桃花。可是只有红色墨水了。我就将就一下用吧，我开始用我的指头点桃花，点了几朵感到太少了，就多点了几多。
点完以后，我感到我的作品棒极了，我就拿起我的作品看。就在这时树枝的墨水没有干，就流了下来。我的作品毁了！我心中非常难受。
这时，老师又要给作品起名字。我左思右想，说是桃花树它不是，说是梅花树它也不是。说是柳树它又不，说它是树它还不是，我就叫《它四不像》。
这次吹画也让我明白：做事不能强求，只要顺其自然就能创造出让人意想不到的精彩。
五年级的作文 篇2
“明月松间照，清泉石上流。”一轮洁白的明月在云雾中慢慢打开，月亮靠在天空上，悠闲地躺着。它一会儿半，一会儿圆。我推开门，满怀着好心情，来到楼顶。坐在椅子上，也不知怎的瞧见月亮了。于是我把它的笑记了下来，慢慢地在我脑子里生根发芽，它笑得多么旷达，迷人。
在我面前展现的是一副月夜清幽的画卷，画是神奇的，何来神奇？因为，飘出来的是清香的滋味。我闻着，竟走进画卷，我不是我了。飘飘然，飞进了山林，飞进了大海，飞进了无限的.宇宙，我看到了它，它看到了我，一切都那么有滋有味。
凉风吹来，我又变成了我，一个不同的，悠闲自在的我。我有一股意识，一股来自月亮的意识，推着我往前，往前……
我来到了一座山，人们都是悠闲的。因为心中一轮明月作祟，没有人的步子重得能印出脚印，都是清快的。隐约中，似乎没有人触碰到地面，后面飘扬的是月亮的清光。没有人的脸上是愁容满面，都是笑嘻嘻的，洋溢着轻松。
可爱的是小孩，欢呼着，脸上是一个月亮形的酒窝，里面装满的是乐观旷达。我也是这样，仿佛我就是空中的明月，明月是地面上的我。似乎这就是“天人合一”的境界吧！这个世界如此美好，飘摇自在。明月是吾，吾乃明月，这又是何等的好呢？
我飘飘遥遥，真想做一个死懒鬼息在家中。我回家了，我是带着明月回来的。四处没有一点儿声响，幽静的月光下，衬托着几只小鸟，它们飞来飞去，时不时鸣叫几声，似乎天敌也没心情跟它们玩，也在悠闲地欣赏着明月呢？明月就是如此，看着它，管他什么心头石，管他什么困难，一切，都不重要。重要的是活出精彩，逍遥的人生！
此时此刻，我想到了“月出与东山之上，徘徊于斗牛之间。”人就是一朵月亮，要活得悠闲自在。
五年级的作文 篇3
一个孩子趴在窗前，看着天空中倾泻而下的瓢泼大雨对妈妈说：“妈妈，快看，水哭了！”
妈妈拍着孩子的头说：“傻孩子，那是自然现象，下雨啦！”
孩子倔强地说：“不，就是水哭了，这是它的眼泪！”
孩子，你是对的！我就是水，而雨就是我的眼泪，只是，这眼泪已和从前不一样了。
曾几何时，我的周围绿树红花、生机一片。那时候，我是多么热爱这个世界，每每面对它，我总是流下纯净无比的感动的泪，去滋养它、润泽它，只为让它更加美好。
后来，人类出现了，他们开始大量制造各种产品以满足他们那永远不知满足的欲望，并把各种散发着恶臭的垃圾废物不停地扔进我的咽喉，逼着我吞咽下去，我感到恶心、眩晕、日益孱弱。于是我流下了酸涩的、滂沱的眼泪，诉说着我的辛酸，表达着我的`痛苦。而承受这眼泪的，是我那么深爱的土地，它因此也慢慢失去了原先油亮的光泽，变得不再肥沃。
再后来，当人类发现我流淌在地面的身体不再洁净时，就开始贪婪地抽取我埋藏于地下的血液，巨大的水泵在我耳边日日轰鸣，不知是因为过度的噪音，还是因为过多的失血，我天天感到头晕眼花、精神萎靡，再也没有力气支撑起头顶的土地，也没有精力阻挡异类的入侵。于是地面渐渐下沉，浊水渐渐倒灌，我最后一点干净的血液也一点点变成了让人战栗的黑色。我日日大哭，哭得惊天动地，不管不顾，眼泪中夹杂着挥之不去的浊物，劈头盖脑地砸向这些残害我的人类，我的心里再也没有了温柔，只有愤怒、只有绝望、只有报复。
现在，终于有些人类幡然悔悟，他们开始忏悔，开始弥补，他们开始帮我清理肠胃、冲刷身体，并想法设法为我回补血液，虽然我那早已千疮百孔的身体要想恢复绝非一朝一夕，但我终是看到了改变、看到了希望。于是，我又一次流下了眼泪，这一次，是满怀期待的泪水。
五年级的作文 篇4
兔、狼国决战 很久很久以前，南山有一个国家，叫兔国，北山有一个国家，叫狼国。
一天，兔国得知狼国要来攻打，兔国大王“ＯＫ”只当没听见，整天吃喝玩乐，根本没把这件事放在心上。 因为两座山间隔着一条很深的山涧，狼国的士兵过不去，于是，狼国的文官武将都在设计有喷火、发电和跳跃系统的战车，准备把兔国的将士一扫而光。 一年，两年过去了，第三年也渐渐过去，“ＯＫ”见狼国的士兵没有动静，就玩得更起劲，到了第四年，有人报告说：狼国五十万大军正以每小时八十公里的速度飞驰，距离我们只有二十八公里啦，兔王“ＯＫ”大吃一惊，他登城一看，只见尘土飞扬，哇，比万里兔赛车还快，于是他飞快地让士兵准备，命令“哮天兔”率领四十万大军抵挡，谁知狼国人多力广，兔国出师不利，三招两下就败下阵来，“ＯＫ”见形势不妙，架着万里兔赛车向东山的鸟国飞奔而去。 北山第一将“虎牙狼”拿着十二神器中的“斩虎伏龙刀”拚杀了一阵，兔国的.将士被打得落花流水，狼狈不堪。狼国的将士拿着刀、枪、剑，驾着战车，准备攻打鸟国。
五年级的作文 篇5
一天，我来到了禹王台公园，看到有许多人在玩轮滑，他们行云流水般轻松自在的做着高难度的动作，让我眼花缭乱，我很羡慕，我马上生了学习轮滑的心。我对和我一起来的`妈妈说：“妈，给我买一双轮滑鞋好吗？”“好的！”没想到妈妈很痛快的就答应了，我欣喜若狂！
第二天妈妈给我买了买了一双非常漂亮的轮滑鞋。晚上，我来到了公园，快速地穿上轮滑鞋，谁知道刚走几步，就扑通一声摔倒了，这一下子把腿给摔伤了，我疼痛难忍，失声痛哭起来。这时我看到了一个比我还小的多的小弟弟摔倒了，腿也受了伤，鲜血直流，但是他却没有哭，坚定的站起身继续滑，我被眼前的一幕感动了，我觉得有点丢人，自己连一个小弟弟都不如，还哭，丢人现眼，我觉得脸在发热，四处瞧了瞧，还好没人注意我，我又滑起来，没想倒十几分钟我就学会了，我来回自如的滑着，犹如小鸟展翅飞翔，那感觉太好了！
我非常感谢那个遇到困难敢于面对的小弟弟，是他让我有了一颗坚强的心，从此我再也没有因为遇到困难而哭，就退缩。
从这件事情感悟到：一个人要坚强，不能这个做不好，就不干了；那个干不好，就不干了。这让我想到了一句名言：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我以后要学的更加的坚强，决不放弃！
五年级的作文 篇6
同学们期待已久的校园科技节终于开幕了！操场上十分热闹，每个班级都有一幅实验海报，远远望去，这些海报既整齐又美丽。同学们的脸上各个都洋溢着快乐的笑容，都跃跃欲试，想亲自进行实验。
我四处张望着，看到各班都已经准备就绪，摆好了桌子和实验材料。实验内容丰富多彩，有：“智取乒乓球”、“水山”、“有孔纸片托水”、“针扎气球”、“白醋灭火器”等、令人目不暇接。
我们五年八班的实验叫做“造一架美丽的彩虹桥”，实验的材料有：纸巾、杯子、色素。一些同学在桌子旁边进行实验，而剩余的同学在一旁观看这精彩的实验。
只见实验者们将三个杯子靠在一起，分别倒上三种颜色不同的色素，不久，清澈的水开始变色。一名同学将面巾纸撕成小条，接着，用纸巾条把相邻的杯子连接起来，并且把相邻的杯子之间隔一定的距离，让实验效果更加好。随后仔细观察，一些同学甚至紧张地屏住呼吸。不一会，站在一旁观察的同学们发出一声惊呼，紧接着的是一些鼓掌声和嘈杂声，大家你一言我一语地聊起来，脸上流露出惊讶的神情。原来，通过观察，发现了色素水像藤蔓爬木杆子似的，一点一点地往纸巾条架成的桥上爬，“桥”变得五颜六色。大家都十分期待，等待着两个颜色在纸巾条上“碰面”会是怎样一番场景。相邻两个杯子中的颜色开始慢慢靠近，在互相碰到的.时候，这些颜色也停止了在纸巾条的“攀爬”。现在的纸巾条变成了彩虹桥，美丽万分。
同学们纷纷看向海报上写的原理——这是一种毛细现象，水会沿着毛细管上升，纸巾里的空隙可以视作毛细管，于是色素溶液就沿着纸巾自己跑到空杯子里去了。
其实，大自然中也有很多毛细现象，如植物茎内的导管就是植物体内极细的毛细管，它能把土壤里的水分吸收上来，传送到植物的各个地方。
实验还在继续，大家也在尝试着各种新的“搭桥”方法，每一次成功都会给大家带来快乐。随着大家的欢声笑语和对科学的热爱，我们的科技节渐渐地落下了帷幕。
科技带给人的不仅仅是我们看到这些作品时表现出的惊奇，更重要的是它带给我们的思考问题的方法和创造新事物的能力。而这些看似普通而又有趣的科学实验，却蕴含着深刻的道理。科学无穷无尽的力量，为我们的学习、生活等各方面带来极大的益处。
五年级的作文 篇7
桂荷半岛是我家乡的一处美景，那儿离县城很近，到了夏天去那儿游玩的人很多。特别是雨后的桂荷半岛更是游玩的好去处。
大门两侧种着许多桂花树，整个岛散发着一股清新淡雅的桂花香。抬头望，里面是大大小小的池塘，池塘里种满了荷花。一株株出淤泥而不染的荷花亭亭玉立，竟相开放。粉的、白的、浅红的、鹅黄的，真是鲜艳多姿，色彩艳丽。一个个浅粉色的'花蕾正含苞玉放，引来了勤劳的蜜蜂、戏水的蜻蜓，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。荷花周围是层层叠叠的荷叶，一张张，一片片，好像翡翠雕的绿盘。雨后的荷叶上滚动着一些水珠，真像一颗颗晶莹的珍珠落在绿玉盘中。轻轻摇动荷叶，水珠便滚来滚去，一颗大珍珠忽然散成了几颗小珍珠，真是有趣极了。
离开了荷花的世界，眼前是一条柳树成荫的小道，道路沿着小河围成一个半圆形，路边有供人们休息的亭子，河边还可以钓鱼。走在林荫路上，空气凉爽湿润，加上成百上千的青蛙给你奏着“贝多芬”的交响曲，又好像来到了音乐天堂。
桂荷半岛的花草树木，给我留下了深刻的印象。我爱你，家乡的桂荷半岛。
五年级的作文 篇8
春雨淅淅沥沥地下着。你看，淘气的小雨滴又来了。
小雨滴一蹦一跳地来到了小溪里。面对周围陌生的面孔，它可不怕。小雨滴向来是个“自来熟”，它一会儿和水草姐姐打招呼，一会儿捉弄乌龟爷爷，很快便和大家打成一片。你看，小雨滴正和小鱼们玩“躲猫猫”的游戏呢。身手灵活的小雨滴，一会儿溜到这，一会儿溜到那，总让小鱼找不着。渐渐地，小雨滴玩腻了，便悄悄溜走了，害得小鱼拼命地找呀找，就是找不着。
唉！这淘气的小雨滴呀！
小雨滴因为不熟悉地形，只能像个没头苍蝇似的到处乱窜。不知不觉，小雨滴来到了一个奇怪的地方，到处都是花花绿绿的。哦！原来小雨滴来到了“红领巾”的雨伞上。淘气的小雨滴来到这新奇的地方，兴奋极了。它一会儿把雨伞当成“蹦蹦床”不停地跳上跳下，一会儿又把雨伞把当成了“滑滑梯”，“呼”的一声溜下去，可刺激了。
正当小雨滴玩得不亦乐乎时，“红领巾”到家了。“红领巾”把伞收了起来，顺手甩了甩。这下小雨滴可遭了殃，它被甩到了门前的桂花树上，顿时眼冒金星，过了好一会儿，才恢复过来。
这时，雨过天晴，小雨滴心想：这么好的天气，我何不好好享受一下呢？于是小雨滴找了片光滑的'叶子睡了下来，贪婪地享受着这绝佳的“日光浴”。正当小雨滴昏昏欲睡时，太阳公公喊小雨滴回家了。小雨滴惊慌失措，赶紧找地方藏起来。可这怎么逃得过太阳公公的法眼，小雨滴变成了一缕水蒸气，依依不舍地飞到天上去了。
怎么样，你喜欢淘气的小雨滴吗？
五年级的作文 篇9
交到新朋友是幸福；帮助别人是幸福；得到关心是幸福。这世上有好多的幸福就在我们的身边，等着你我一一去体会。
最让我感到幸福的时光是每年我的生日那天。我的生日，爸爸、妈妈从不会忘记，生日当天还会邀请爷爷、奶奶、叔叔…等亲戚一起参加，顿时家里变得好不热闹。 当蛋糕现身时，我必定会和大家先拍一张合照，然后关上电灯，大家一起用英语唱生日快乐歌，之后我许三个愿望，接着吹熄蜡烛，紧接着是大家最期 待的切蛋糕，可口美昧的蛋糕，总是让大家吃的津津有味。吃完蛋糕后，每个人都亲自把礼物交到我的手上，有的送我最爱的`文具；有的送我趣味十足的玩具；有的 则送上几句祝福的话，虽然只是短短几句话，我也能感受到他的真心祝福。
虽然每年我的生日，庆祝的模式都差不多，但这段幸福时光温暖了我的心房，每次都为我留下欢乐的回忆，所以我非常珍惜它。
其实幸福很简单，俯拾皆是、唾手可得，所以要懂得去珍惜。当幸福来临时，希望大家都能好好把握住，不要等到错过后才又无限追悔。
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