实用的五年级的作文合集五篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的五年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
不少人家里都有养过狗吧，它们是人类忠实的朋友，你们知道吗？狗的祖先其实是狼。
狼比狗厉害得，因为狗是狼在人间慢慢退化而成的，它们的凝聚力、团队精神是它们生死存亡的决定性因素。它们团结、合作、执着、拼搏、坚强、有耐力，是许多人敬佩的动物。
狼过着群体生活，一般七匹为一群，每一匹都要为群体的繁荣与发展承担一份责任。狼与狼之间的默契配合成为狼成功的秘方，不管任何事情，它们总能依靠团体的力量去完成。
狼是犬科中体型最大者，外形与狼狗相似，体长1.50米—2.05米，肩高50—70厘米，体重26—79千克。狼四肢矫健，适于奔跑；唇部略尖，耳廓直竖，尾毛长而蓬松。它们主要以野兔、鹿类、牛、羊、马等食草动物为食。
狼可敬可佩，是一种非常聪明的`动物。它们适应大草原的生活，带着保护草原的重任。因为它们是野生的，所以它们有着一颗野心，它们很坚强，从不屈服，他们的耐力更使人赞叹。
我听过这样一个故事：一匹狼看中了一只膘肥体壮的黄羊，它可知道，黄羊有个保护层——跑步的速度，要是硬去追，没什么可能捉得住。因此，它一直盯着那只黄羊，黄羊吃饱了，正睡着觉，要是狼这样下手，一们捉不住，因为黄羊的耳朵是不睡觉的，稍有动静，它就会撒开四蹄跑掉。所以，狼继续等着，直到黄羊睡醒，憋了一大泡尿，刚准备撒尿时，狼就立即扑上去，黄羊憋着尿跑得较慢，狼一个漂亮的“流星式”扑击，准确地咬断黄羊的喉管，一只黄羊就这样到手了。
怎么样？狼聪明吧！现在，因为人类大量地捕杀狼类，所以部分草原已经沙化，失去了美丽。现在，我们要保护狼类，只在这样，草原才会美丽。一起保护狼吧！不要再存对狼的恐惧和仇恨，为了大草原的明天，一起行动吧！
五年级的作文 篇2
带着安全帽，穿着救身服，我们坐上皮艇，工作人员把皮艇一推……
“啊！”我尖叫着。漂流开始了！
刚过了不久，就来了一个急流，皮艇马上“吞”了许多水，裤子也变得湿淋淋的，还把腿粘得牢牢的'，真是难受！
漂着，漂着，突然，皮艇不动了，爸爸和大哥哥边说“一二三”，边用手不停地划水，皮艇就像恢复了的“机器人”，又开始“工作”了。
“万岁！”我和妹妹高兴地欢呼起来。
“现在是十四点三十五分，请大家记住自己的拍照时间，谢谢配合。”
我一转身，原来是为了让游客能留下纪念，专门给大家拍照呀！我一会儿向镜头招手，一会儿做鬼脸，逗得大家哈哈大笑。
忽然，“啊！”我叫道，摸摸湿透了的衣服，心想：可恶！有人在背后偷袭我？连忙拿起武器——水枪，朝射向我的方向转过头，原来是另一个皮艇上的小女孩正用水枪向四面八方射水。肯定是她！我开始“报复”了，向那个小女孩射去……
“哗啦”一声，“耶！”我喊着，“射中了！”
那个女孩又惊讶又愤怒，脸都涨得像个红苹果。她拿起水枪，
想“攻击”我们。但我们的皮艇已经从激流中瞟了下去。我看着她那张愤怒的脸嘻嘻得偷笑起来。
……
啊，这次漂流真是既刺激有好玩！
五年级的作文 篇3
我最喜欢“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这则格言。这是毛主席指导我们做任何事情都要保留一份谦虚的心态。它的意思是：只有认为自己还有很多不足，这样才能去学习更多的知识，才能不断进步。如果认为自己的知识和水平已经很好、很高了，如果这样想的话，又怎么还会再去学习，不学习就不会进步而回落后。
记得在三年级的时候，有一次数学考试我考了100分，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈表扬了我，并跟我讲“取得了好成绩不要骄傲自满，要保留着一份谦虚的心态”。然而我的心里美滋滋的，被满足感覆盖、完全不把妈妈的话当回事回事。
从此，我的心被骄傲洋溢着，书也不认真读了，上课也不专心了，字也不好好写了……
在下一个单元测试时，考试的结果出乎我的.意料。下课后，老师严厉的对我说：“你这张试卷简直糟透了，卷面不整洁，字迹不清楚……”这时，我想到了妈妈对我说的一句话“虚心使人进步，骄傲使人落后”。
而我的同桌苯苯，连续几次取得了优秀的成绩，但却不见他骄傲自满，因此他的成绩不断上升。
经过这两件事情，我懂得了‘做人、做事、学习都应该保持一颗谦虚谨慎的心’。从此“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句格言成为了我的座右铭，将永远鞭策着我。
五年级的作文 篇4
上个星期，我去上英语辅导课，谁料，教室里传出一阵阵狗吠声。我一打听，才知道原来班里的两个女孩带了两只可爱的小狗来。这不，小狗一节课的时间就摆出了不少造型。走，看看去。
沉默寡言型：
一上课，狗哥和狗妹立刻就沉浸在知识的海洋中。它们手牵手，蹲在主人的桌子上，两只前腿搭在铅笔盒上，好不享受！它们二话不“吠”，四只眼死死地盯着老师的手，小脑袋一晃一晃的，似乎迷惑不解：“这个单词怎么读呢？唔，真难！”遇到太难的题时，它们会瞄一眼主人的书，期待主人写着答案，要不就两个靠在一起小声地交头接耳，时不时指手画脚，好像在说：“太难了！解不开。”直到知道答案了，它们才会又专心致志地听讲。
活泼可爱型：
一下课，狗哥又恢复了精神，从桌子上窜下地面，狂奔起来，一边跑一边叫，引诱着人们和它一起跑。主人可着急了，领着一大群人“追捕”狗哥。狗哥一会儿从这跑到那，一会儿从那跑到这；一会儿跳上跳下，一会儿左冲右撞，玩得不亦乐乎。如果它离主人远了，又会趴在地上，伸伸舌头，眼巴巴地望着主人。待主人一跑过来，它又耸起身子，猛地从主人脚下穿过，脚踩西瓜皮―溜之大吉。主人无可奈何，真是豆腐掉进灰里―吹也不是，打也不是。
寻食型：
过了一会儿，狗妹肚子饿了。它在桌子底下四处寻找食物。它动动鼻子，舔舔舌头，一见食物就风似的.奔过去。但如果有人给它扔食物，它会慢条斯理，不紧不慢地走过去，小心翼翼地咬住食物，一口吞下。若狗妹吃到甜东西，它会喜滋滋的，大声地嚼着食物；若它吃到苦东西，它会皱起眉头，把苦东西吐出来，又吃进去，又吐出来。反反复复，像要把苦味添走；若它吃到辣东西，它会立刻四脚朝天，四只腿在不停地动，舌头也伸进去又缩回来。
……
小狗的造型还有“时装型”，“无聊型”……你有兴趣的话，自己也养一只吧！
五年级的作文 篇5
大海是美丽的，大海是蔚蓝的，大海是鱼儿们生活的天堂……小鱼儿们在大海里生活得是那样幸福快乐，无忧无虑，而大海就如同温柔的母亲照顾着我们这些小鱼……大海以往是那样和蔼可亲，如今却变得那样……哎，大海是怎么了，以往蔚蓝清澈的海水如今怎么变得这样浑浊，瞧！那儿还漂浮着许多我的同伴的'的尸体，瞧，瞧，那儿……那儿还漂浮着许多白色垃圾呢！这是怎么一回事啊！这事到底是谁造成的啊！哦！原来是那些冷酷无情的人类，把那些脏水从工厂中排放到大海中，让无辜的鱼儿同伴这样丧失了宝贵的生命，是他们把白色垃圾一件一件扔到大海中，使大海……“呜，呜，呜……”想到这儿我和同伴们都不禁黯然泪下，是啊，大海的浑浊、肮脏这全都是那冷血无情的人们所造成的。一天，我们正在睡觉，忽然“轰隆隆”的一声巨响从我耳边传来，我抬头一看，哦！原来是许多垃圾从天而降，什么，易拉罐啊，破轮胎啊，死无全尸的老鼠啊……实在是太恐怖了，肯定是大海妈妈承受不住了，我见旁边有支雨伞便撑了起来，但是是实在是太重了，我…我快承受不……住……了！就这样我被活活地压扁了，丧失了宝贵的生命，与这充满冷酷无情的味道的世界说“拜拜”了！冷酷无情的人类啊，恢复你们以前的善良吧！伸出你们那温暖的双手救救我们这些可怜的、无辜的小鱼吧！
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