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五年级的作文

时间:2022-06-09 11:26:23 五年级作文 我要投稿

五年级的作文四篇

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的五年级的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级的作文四篇

五年级的作文 篇1

  有一句话叫“沉默是金”。沉默在一千个人看来可能有一千种解读,在我看来,沉默有两大好处。

  第一,有人说“沉默解决不了问题”,可在大多数情况下,它同样不会激化问题。两个人之间吵架,沉默并不是懦弱,而是一种顾全大局的让步。沉默就像一片湖,你无论往里面扔多少石头,它只是不做声地漾起波纹,把你的攻击照单全收。不论你怎么扔石头,它是不可能向你扔石头的。用语言攻击一个人,他选择沉默不代表他不会还击,只是他不想扩大矛盾吧。一个人骂你,你不说话,他一会儿便会走了,你若还嘴了,两人间的矛盾可能很难化解了。

  第二,有个故事:突然下雨了,许多没伞的人涌进一个小店避雨。一位老人和他的孙子也进了店里,祖孙二人都发现了一个女人悄悄地把一把伞放进了自己包里。小男孩刚想叫嚷,老人却制止了他,于是两人一起默默地注视着她。女人似乎察觉到了什么,发现了两人的'注视,目光对上了,约半分多钟的对视后,伞又被悄悄地还了回去,老人露出了欣慰的笑容。如果老人或男孩告发了女人,那女人的一生可能就毁了,而他们选择了沉默,使得女人自己悔过,自己纠正了自己的错误。

  沉默不是懦弱,也不是纵容,它是一种智慧,一种可以保护别人、可以使别人良心发现的智慧。

  沉默与否,选择只在一念之间。沉默的智慧你是否理解?

五年级的作文 篇2

  是个身材矮小,头发微秃的男子,带着一副眼镜,总是笑脸迎人,其实肩上的责任颇重,却也勇于承担,我最敬爱的余老师。

  与老师初次见面时,是几个月前的事儿了。那时他前脚刚踏进教室,后脚便开始述说他的生平。老师出生于清寒家庭,小时侯没钱买书,便捡隔壁邻居不要的书来读,虽然常受人嘲讽,也常暗自流泪,但老师从不自甘堕落,反而更坚定自己奋发向上的信心。

  老师是个幽默风趣的人。记得有次上自然课,风刮得大,将老师稀疏的头发毫不留情的吹乱,迫使老师的秃头越发明显,当时同学们纷纷窃笑,却没有人愿意起身关门,只见老师从容的走向门边并轻声地说:“喔!微风吹乱了我的秀发”全班顿时哄堂大笑,而老师妙语如珠也成功地拉进师生间的距离。

  老师虽然喜欢和同学们开玩笑,但一旦上课来一点儿也不马虎,时常因此耽误了下课时间;老师的管教方式也颇为民主,希望我们能够提升自制能力,即使班上的生活秩序竞赛老是掉车尾,他也只是好言相劝,从不口出恶言,体罚就更不用说了。

  老师曾对我们说:“ 我希望能当你们的贵人而并非仇人”这句话着实令我感动,对于三十五个非亲非故的人,老师大可不必如此,但他却乐意为我们奉献,也不愿意看我们误入歧途,如此广阔的.胸襟,正是我们学习、效法的榜??。

  古人曾说:“一日为师,终身为父”的确,老师所给予的爱和关怀,一丝一毫的丰富我们的心灵,触动了我们心中最深层的情感,即使亲人也不过如此尔,不是吗?

五年级的作文 篇3

  承诺,是另一种方式的山盟海誓。

  “拉钩上钓……”当那稚嫩的声音再次回荡在我的耳畔时,冰凉的液体总是无情地落了下来,在我干燥的`脸上留下一个略有幅度的烙印。

  那是一个寒风瑟瑟的冬天,我很小,大概才6岁,有一个很好的朋友,又是邻居,又是同学,性格又雷同,爱好也很相似,因此成了很好的知音。当一个人倾诉时,另一个人很愿意当一个安静的倾听者,等待对方将心中的不快倾吐。

  有一次,她到我家玩,玩累了便看了看电视。电视上突然蹦出了二字:承诺(我们是听出来的)。我对她说:“你帮了我,我欠你一个承诺,你说吧,你要用来干什么?”她寻思了一会,说:“让我们永远在一起吧!”我点了点头。

  时光流逝,毕业了。

  毕业当天,我怎么都找不到她的身影。

  一到家,只见一辆大卡车,上面满是家具,难道……她,我冲到门外,她似乎很惊讶。原来今天她要搬家,又怕我承受不了,就忍痛选择不辞而别,她说:“没关系,还有那个承诺,你也不用实现吧!”我怔了一下,因为我早把这事抛在脑后。

  我想哭,可眼泪刚流出来便被那瑟瑟的寒风吹干。果然,像我这种孩子,连哭的权利都不配有啊!我仰天长笑,笑中带着苦涩与痛苦。这笑,不是嘲讽上帝,不是嘲讽她,而是嘲讽我自己!

  她吓呆了,但随后又对我吼道:“只要我们活在对方心里,这个承诺就是永恒的啊!”我再一次地怔住了。

  走时,她抱了抱我僵硬而抽搐的身体,转身走向汽车。我回过神来,用哽咽的声音说:“不许忘了我,不然我就是一个违背承诺的小狗了!”

  她看着我那执着的身影露出了一个不舍而坚决的笑容。

  承诺,是永恒的。

五年级的作文 篇4

  “爱是摸不着的,但你却能感到她带来的甜蜜。”海伦.凯勒,一个富有奇迹人生的,一个盲聋哑的,有成就的女性,是莎莉老师通过“水”唤醒了她的灵魂,开启了她智慧和情感的大门。而爱,这个世界上最有人情味的东西,不仅让海伦拥有了“光明、希望、快乐和自由”,同时也唤醒了我的灵魂。

  爱是神圣的,还记得“最美老师”张丽莉吗?20xx年5月8日,她在路旁疏导放学的学生,当时一辆失控的客车撞向学生,危急时刻,她将学生有力推到一边,自己却被轧伤,失去的双腿。而她昏迷醒来的第一句话是:那几个孩子没事吧?这句话不是体现出她对学生那神圣的真挚的爱吗?

  爱是温暖的,还记得今年“感动中国”十大人物之一的陈斌强吗?他9岁时父亲因车祸去世,20xx年母亲得了老年痴呆症,丧失了生活自理的能力。为了能每天亲自照顾母亲,一年五年,每天风雨无阻地带着母亲,骑着电动车行驶30公里去学校上班。这种爱是从内心中对母亲迸发出的强烈的、温暖的爱,它感动了所有的人,也震撼了我的心灵。

  爱,是无私的。有一次,我和小伙邻居小伙伴一起去公园玩。走在林间小径上,温和的太阳光从树缝是穿过,懒懒散散的`照在我们身上,照在熙熙攘攘的人群中,共同沐浴着阳光,好不惬意!突然,一阵哭声传来,寻声走去,原来是一个三、四岁的女孩和妈妈散了,我们一边安慰她,一边帮她寻找妈妈。找了一会儿,终于在树林的另一边找到了正焦急万分的阿姨。见到孩子,她快乐跑了过去,一把抱起了孩子,连声说:“谢谢,谢谢!”这时那个小女孩也奶声奶气地说“谢谢姐姐!”我与小伙伴相视而笑。这就是爱,就是人与人之间爱的表现。

  爱,无处不在。它即震撼了人心,也唤醒了我们的灵魂,并永驻在我们心灵最深的那一处。

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