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五年级的作文

时间:2022-06-07 19:03:23 五年级作文 我要投稿

关于五年级的作文9篇

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的五年级的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

关于五年级的作文9篇

五年级的作文 篇1

  记得世界文豪高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,好书就像是人类的营养品,它可以让人的精神走向崇高,让人的心灵走向纯洁。我庆幸自己的童年生活里一直有书的陪伴。

  从牙牙学语开始,爸爸妈妈就有意培养我读书的习惯。在丰富多彩的图画书的世界里,我不仅认识了樱桃、布林、车厘子等一些稀有的水果,还认识了华南虎、熊猫、孔雀这些珍稀的动物,因为每天都能认识一些新鲜的东西,这为我以后的学习打下了良好的基础。

  进入幼儿园后,我就迷恋上了经典的童话。拇指姑娘的悲惨遭遇,使我潸然泪下;灰姑娘的人生奇遇,让我浮想联翩;卖火柴的小女孩的坎坷经历,使我心生不平;丑小鸭的完美蜕变,令我兴奋不已……书在我面前徐徐打开了一个宽广无限的`人生天地,我常常为此兴奋不已。

  小学三年级后,我发疯似的爱上了名著阅读。读《红楼梦》,我会为黛玉的死而感到惋惜;读《三国演义》,我会为刘备三顾茅庐而感动;读《水浒传》,我会为梁山英雄行侠仗义而震撼;读《西游记》,我会为唐僧师徒勇往直前而叫好……这一个个扣人心弦的故事,让我沉醉其中,百读不厌。

  在书的海洋里,我充分感受到了追求的快乐、真情的可贵、生活的幸福……我这才知道:美好的生活多么值得我去好好珍惜!

  我和书的故事,还将永远继续下去!

五年级的作文 篇2

  我最尊敬的人是我的班主任陈老师。他有四十多岁了,但看上去很年轻。她那满面春风的笑容,与那和蔼可亲的姿态,使我对学习充满了热情。

  陈老师是用兴趣培养我们的,一看见我们无精打采,就来了一句幽默的笑话,让全班同学都开心。但是,陈老师的.要求也很严格。

  有一次,老师看见我拿笔的姿势不对就说:“你拿笔的姿势不对,会写不好字的。”于是,她就教我怎么拿笔写字,教了我许多方法。从那开始,我拿笔的姿势就改变了。还有一次,老师对我们说:“你们的作文非常不乐观,,看来要给你们讲讲提纲。”我们听了都说好,于是,老师便津津有味地讲了起来。教我们怎样写人,怎样写景,怎样写事,怎样写物,教了我们许多方法。随着进展我们的作文一天比一天好了。我偷偷地问老师:“陈老师,您的经验为什么这样丰富?”老师回答说:“因为我十六岁就开始教书,一直教了三十多年,也是通过自己的刻苦学习,摸清每个小朋友的态度,用不同的方法教导他们,才积累了这么多的经验。”

  我想:我们都是幸运的竟然有这么一位经验丰富的好老师给我们教语文。将来,我一定会考上重点大学,来回报祖国回报社会,回报我最尊敬的老师。

五年级的作文 篇3

  我的朋友不多,但,我知道,我如果有难,他,一定出手相助,他,是谁?我也不知道。但他的笔名,是“愿为你梳红妆”,看到这六个字肯定有不少读者会很诧异,“愿为你梳红妆”好奇怪的名字,其实啊,这个名字有特殊的含义……

  这个笔名,是一个情侣笔名,他的另一半呢,是……呃……我也不知道她叫什么,但她的笔名是“对镜懒理红妆”,他们是一对欢喜冤家,见面就打,但不见面吧,又很想对方……

  虽然我们认识的时间不长,但友谊,却比天高,比地厚。正所谓“不打不相识”吧!我和他,曾经水火不容,现在,却肝胆相照,形影不离,我为了他,两肋插刀在所不惜,虽然不知道他怎么想,但我肯定,一定不比我对他的情意弱半分!!

  现在想想,幸好我当时遇见了他,不然,我的.生活一定枯燥乏味,想想我和他成为朋友的这段日子,我为他哭过,笑过,无理取闹过,傻过,痛过,鼻子发酸过…………

  通过这几天的了解,我觉得他是一个阳光,正直,有责任心,开朗,重情重义的好男孩,谁要是嫁给他啊,可就幸福喽……

五年级的作文 篇4

  晚饭后,我坐在电视机前,目不转睛地看着《樱桃小丸子》。近段时间,我看小丸子简直是着了迷,一天都要看上好几集。谁知半夜发生了一件离奇的事情。

  妈妈拉上窗帘,又轻轻地关上门,我睁开眼睛,翻了个身,两眼直盯着昏暗的天花板。忽然,风娃娃从窗户微微打开的缝隙里钻进来,将遮光布轻轻一吹,窗外的路灯射在了天花板的一角,出现了一个小怪物,我仔细一看,是在呼呼大睡的小丸子!可是小丸子又逐渐变成了一个泡澡的小恶魔。我一动不动,吓得脚心直冒汗,尽量不去想那个小怪物,可是小怪物老在我心里脑海里盘旋。

  窗外的北风呼呼地叫着,放在书桌上的课本被风吹得哗哗地翻页,那个小怪物一直在天花板上变形,模样还越变越奇怪,我大声一叫:“妈呀!”

  妈妈闻声走来,推开门一看,房间里什么也没有,“心然,别闹了,明天要去公园玩

  ,别太兴奋!”说罢,便关上了门。

  风娃娃又开始调皮地进入我的房间“作怪”。那个小怪物如万花筒里的“花”一般,千变万化。小怪物一闪一闪的`,床头的小闹钟“滴答滴答”地响着,我命令自己:

  心然,小说看多了吧,这个世界上根本没有鬼!可是我不管怎么安慰自己,心魔却一直顽固地黏在我心上,我一手抱着小枕头,另一只手搂着布娃娃,被那千奇百怪的小怪物吓得指尖冰凉。

  最后,我实在忍受不住了,直奔妈妈的房间。

  后来我才知道,那小怪物不过是一束光线,只是我想象力太丰富了。偶尔一两次发生这种怪事,感觉还是不错!

五年级的作文 篇5

  聪明的小公鸡 这是平凡的一天。在五彩斑斓的森林里,小公鸡正在悠悠在在地在森林的花园里散步。

  正在小公鸡高兴的时候,一只狐狸突然从茂密的`草丛里飞快的钻出来,吓得小公鸡一蹦三尺高。小公鸡断断续续地问狐狸:“狐狸……大哥……你,你要……干什么?”狐狸摸了摸自己扁扁的肚子,奸笑着对小公鸡说:“嘿嘿,今天本大爷独自饿得要死,只好吃了你填饱肚子了!我现在再给你留在世界一会儿,你还有什么话想说吗?”小公鸡惊呆了,傻傻地望着狐狸,心里暗暗地想:狐狸竟然要吃我,不过它给我一些时间的话我一定要想到办法制服它!狐狸一边擦着嘴上的口水,一边催小公鸡:“快点啊,我的肚子都饿的‘呱呱’叫了!”小公鸡偷偷地在一边笑着小声地说:“那样才好呢!”“你刚刚说什么?”狐狸严肃地说。“没什么,只是……”小公鸡说。

  狐狸气愤的说:“你好了没有,别骗我了,说,你还想说什么?”这时,小公鸡眼睛一亮,对狐狸说:“狐狸大哥,别说我不提醒你,其实我是吃那些恶心的虫子长大的,那你如果吃了我的话……”狐狸紧张的问:“那……那会怎么样?”“吃了我的话就等于吃了那些恶心的虫子!”狐狸不信,要小公鸡示范,小公鸡连忙吃了一条虫,狐狸一看,撒腿就跑,“救命啊,这只鸡鸡是吃虫的啊!”狐狸大喊大叫。其它狐狸一听到那只狐狸回来了,连忙问:“怎么样,鸡到手了吗?”狐狸说:“不得了啦,那只鸡是吃虫子长大的!”其它狐狸一听到鸡是吃虫的,也跟着那只狐狸撒腿就跑。小公鸡看到这个场景,哈哈大笑。然后高高兴兴地回家了。

五年级的作文 篇6

  朱老师是我们的语文老师,也是我最喜欢的老师。朱老师有一头乌黑发亮的头发,端庄秀丽的脸上有一双会说话的眼睛,有一个红润的嘴唇和高高的鼻梁。

  朱老师整整教了我们三年语文。她带我们做操,跳绳;教我们一点,一竖,一横,一撇地写字——把我们从一个什么也不懂的小孩培养成了优秀的少年。她上课总是那么生动,普通话又清楚又标准,语气很温柔但也很威严,每次总让我们身临其境。我们从心里佩服她,尊敬她。

  我最喜欢的是朱老师那双会说话的眼睛。有一次上课时,我刚把新钢笔拿到手上,抬头一看,朱老师正用严厉的目光望着我,好像在说:“你怎么在做小动作啦!”我赶紧放下钢笔,认真听老师讲课。还有一次上公开课,老师让我回答问题。我看见那么多老师,心里很慌,心也怦怦直跳。这时,朱老师向我投来了鼓励的目光:“不要怕,老师相信你!”我似乎从老师的眼光中得到了力量,响亮回答后,朱老师又向我投来了赞许的目光:“不错!”不光是我,我们全班同学都听得懂朱老师眼睛讲的`话。

  朱老师既是严师,又是慈母。她不仅传授我们许多书本知识,更像一位母亲教了我们许多做人的道理。朱老师,谢谢您!我一定不辜负您的期望,好好学习,以优异的成绩像您汇报!

五年级的作文 篇7

  佳节逢盛会,古郡耀潇湘,零陵逛庙会,欢乐享福韵。伴随着一首婉转优美的歌曲《醉零陵》,拉开了零陵首届庙会的帷幕。今天,我和爸爸妈妈来到了零陵逛庙会。

  我第一次逛庙会,对这里的一切都充满了好奇。来到东山景区,放眼望去,广场后面建着一排排古色古香的城楼,屋檐上挂满了火红的灯笼。整个东山景区充满了喜庆的气氛。广场上人山人海,无不都是出来逛庙会的。

  民俗表演节目开始了。首先登场的是瑶族特色表演——长鼓舞。年轻的姑娘小伙子们抱着长鼓欢哥劲舞,活力而又具有民族特色,观看的观众们纷纷拿起手机录下这欢快的舞蹈。

  接下来,著名川剧变脸登场了。表演者披着披风,穿着五彩的'衣裳,穿着一双长靴。脸上涂满了油彩。他伴随着音乐舞动起来,他一转身,脸立刻从红脸关公变成了黑脸张飞,再一转身,又变成了一张五彩的脸。他把手往脸上一放,再放下来,脸上的油彩瞬间没了。看到这一精彩的表演,观众们连连拍手叫好。

  看完民俗表演,我们来到了年货一条街。这里真是应有尽有,有剪纸、湘绣、春联等等。我还亲手学着做了一个剪纸灯笼,还品尝到了美味的重庆麻花。

  来到柳子街,我惊讶地发现周围的叔叔阿姨都穿着古装,这才知道柳子街正在举行“古城穿梭”呢。看着他们置身于一座座古楼,我仿佛穿越到了古代。

  这次逛庙会既让我增长知识,又满足了吃喝玩乐,真可谓是新年第一大盛宴。

五年级的作文 篇8

  我家有只可爱的小花狗,它的名字叫花花。它的毛很好看,是由黑白相间成的,它的'身体胖胖的,还有那双小小的、圆圆的眼睛,滴溜溜直转,让人一看就知道是一只聪明灵利的小狗,它的毛软软的,而且很顺。如果到了中午,太阳照在花花身上亮晃晃的,它大约有20公分长。

  它还是一只陶气的小狗,如我做作业的时候,它会跳上桌子在我的本子上印上几朵小小的梅花,同时它还是一只很听话的小狗,每当我要放学的时候,它会趴在窗子上看着我回家的那条路。

  我还没到门口,它就把我的拖鞋衔出来,然后呆呆地站在那里,等我摸一下它的头,再心满意足地回到窗子那里看风景,那样子好象立了大功,让人一看就想笑。。。。。。 你看,这就是我家的小狗花花,可爱吗。

五年级的作文 篇9

  寒假的一天,由于家里早餐“缺粮”,所以我自告奋勇全副武装,出去买早餐。

  刚出门,凛冽的寒风就呼啸而来,我忍不住打了一个寒噤。我刚逆风走了几步,就看见门口的草坪上,一个鹤发童颜的老人,身披薄如蝉翼的白色绸袍,在寒风中挺立着,好像一棵苍劲的松柏。开始,我也没太在意,与他匆匆擦肩而过,直奔包子铺而去。

  回来时,我的手里多了几个热气腾腾的塑料袋。那位老爷爷在那里打起了拳,一旁的收音机里放着清脆的音乐,老爷爷随着节拍缓慢地动了起来。我在那里伫立了几分钟,肚子的.空城计提醒我到饭点了,我赶紧跑回家。家里的温暖,使我忘记了室外的冰天雪地。

  和家人享用完早餐后,我准备到书桌前做作业。这时透过玻璃窗,我又看到了那个熟悉的身影。只见他一会儿提起左腿,双手平伸,来了个金鸡独立;一会儿右腿迈开一大步,呈工部状,两手向前,伸出食指和中指,摆出一招螳螂捕蝉,好一副武当门派弟子的架势;一瞬间老爷爷挺直腰身,亮出了“虎爪”,头高高地昂起,眼睛里射出两道犀利的目光,把“恶虎扑鹰”展现得淋漓尽致;突然间向前连走几步,右手使出了“黑虎掏心”,仿佛在跟隐形人对打……

  一番酣畅淋漓之后,音乐渐渐变得舒缓,老爷爷的动作也不像之前那么迅速果断了。他时而双脚交叉,两手上下摆动,好像“仙鹤展翅”;时而两脚分开与肩同宽,双手举在胸前呈空心,似乎手里握着一把宝剑,正在试其锋芒……

  我看得入了神,老爷爷的一招一式刚柔并济,张弛有度,高深莫测,让我眼花缭乱。“台上一分钟,台下十年功”,老爷爷娴熟的拳法,并非一日之功。这就像我们的学习,需要脚踏实地,日积月累,无论顺境还是逆境,都要坚持不懈,正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。

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