五年级的作文300字

【精选】五年级的作文300字七篇

　　在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的五年级的作文300字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级的作文300字 篇1

　　星期六早上6点整，清脆的铃声又响起来了，我气恼地拍了一下闹钟，它立刻停止了“鸣叫”。我呵欠连天地起了床。

　　因为昨天夜晚复习功课弄到了11点，睡眠严重不足，今天困得眼睛都睁不开。可是，现实是残酷的，想睡也睡不成。

　　洗漱完毕后，我在妈妈的“圣旨”下，乖乖地做起了家庭作业。大约半个小时，家庭作业就全部做完了。

　　可一口气还没喘，妈妈又“押”着我走向写字台。霎时间我“欲哭无泪”。好不容易写完了三大张毛笔字，刚躺到了沙发上，可是还没有暖热，又到了该上英语课的时间了。虽说有一百个不愿意，但是为免受皮肉之苦，还是接了“旨”。

　　中午12点，我精疲力尽地回到了家，三口两口扒完了饭，想午休一会儿。可还没上床，老妈就扬了扬《英语成长手册》，我只好开始了我的`“英语生活”......不知不觉中，我的“英语生活”跟着下山的太阳一起消失在碧蓝碧蓝的天空中了。繁忙的一天终于结束了。

　　我带着一身的倦意，怀着无比失落的心情，走向卧室。唉！我想睡觉，想一觉醒来，一切烦恼忧愁烟消云散......

五年级的作文300字 篇2

　　我的外婆家坐落在一个美丽的小山村，那里三面环山，一面环田。每个季节都很美。

　　春天，田里种上了油菜花，等花开时，田野就变成了黄色。油菜花有的害羞，把自己躲在绿色的外衣里，只露出了一点小花瓣儿；有的油菜花好奇，把自己嫩黄的.身体全探出来，张望着；有的油菜花在一边比起了赛，比谁的花大，比谁的花艳，吸引了不少蜜蜂。远远望去，金灿灿的一片，让人分不清哪儿是蜜蜂？哪儿是油菜花？

　　夏天，溪水声吸引着我，它好像在说：“徐溢婧，快来，快来，清凉的小溪在等你呐！”这声音吸引着我，使我不由得拎起水桶，拿上网子，去小溪边捞小虾。如果运气好，可能还可以捞到泥鳅或小鱼。清凉的溪水把我一身暑气给冲走了，带来的是一身清爽。

　　秋天，田里稻谷熟了，玉米熟了，南瓜熟了……山里柿子熟了，板栗熟了……我可以去田里摘菜，也可以去山里采果子。去田里摘来南瓜当早饭，到山上采来板栗当点心。秋天是一个香喷喷的季节，水果熟了，出来了一股特有的香。

　　冬天？那就更美妙啦！穿的跟个棉花球似的，如果遇上大雪，就可以去室外打雪仗、堆雪人；如果玩累了，那就去室内烤火、烤年糕，真快活！

　　我的家乡真美，我爱我的家乡！

五年级的作文300字 篇3

　　这天，老师们突发奇想，打算在我们班87名学生中，选3个各当语文老师、数学老师、英语老师。选学生当老师，传统方法是：选3个语文、数学、英语成绩最好的。但老师们没有这么做，老师们采用随机抽签：抽到带有字的学生就是这星期的老师。打个比方：如果我抽到带有语文的签子，那我就是这星期的语文老师。其它也是如此。老师的话刚落音，教室里一阵热闹，同学们三三两两聚在一起，七嘴八舌的讨论起来。老师拿出几个签，叫了我、雨雨和强强去抽签。我站在讲台上，随便抽了一根，然后一看，说：“数学。”但当我说出这个词时，我两眼无神的双眼立刻亮了起来，高兴的一蹦三千尺，雨雨和强强只好一阵婉息。接着，语文老师、英语老师也定下了。

　　星期一，到了我的数学课时，我紧张的'走进教室，紧张的讲完了我的课。这时，我突然想起数学作业没布置，于是，我拿起粉笔，在黑板上写到：试卷一张。写完后，我连忙走出教室，呼了一声：”什么时侯换回来啊！“

五年级的作文300字 篇4

　　周末，我和爸爸妈妈一起去黄河边钓鱼，爸爸妈妈钓鱼，我实在没什么意思，就到草丛中看蚂蚱跳舞。

　　看着小蚂蚱们跳着“优美”的舞蹈。我的好奇心涌了上来：蚂蚱会不会游泳呢？为了解决这个谜团，我费了九牛二虎之力捉住了一只小蚂蚱，然后把它扔到了身后的河里面，看它会不会游泳。眼看那只小蚂蚱就要“随波漂流”了，但是它却没有屈服，身子一歪，头一扭，用自创的“狗刨式”游泳法，游到了岸边，然后“一瘸一崴”的上了岸，俨然像一位残疾人正在艰难的行走。我看了捧腹大笑，而小蚂蚱抬起头，眼泪似乎在眼眶里打转转了。好像在对我说：“求求你，饶了我吧！”我感觉“蚂蚱游泳”很有趣，就再次捉起小蚂蚱，用力往河里一扔，等待着再次看“蚂蚱游泳”，可是，一秒、两秒、三秒……几分钟过去了，我原以为小蚂蚱会再次上岸，可是却看不见小蚂蚱的`身影了。我忽然觉得心里一阵疼痛，愧疚的感觉涌上了我的心头：小蚂蚱，它死了……

　　无数丝愧疚涌上了我的心头，以至于妈妈叫我我都没有听见，我真后悔把小蚂蚱扔到河里，我残忍的杀害了一个小生命啊！

　　小蚂蚱，听妈妈说，谁死了都会到天堂里去。你在天堂过得好么？再说一声：小蚂蚱，对不起了。

五年级的作文300字 篇5

　　早晨我从睡梦中醒来，我仿佛看到了许多五颜六色的东西，我不知道那是什么，但是我预感今天会是一个多姿多彩的一天。

　　一大早我高高兴兴地来到了作文学校。上课了，老师告诉同学们今天我们将会玩一个吹泡泡的游戏，刚说完，她便拿起泡泡水开始吹，一吹吹出了许多泡泡，泡泡一个接着一个，像一队小兵，又像一个个兵乓球，还像一串串水晶葡萄。

　　这时老师让我们自己吹，我们开始自己吹自己的，所有的泡泡在一起变得杂乱无章了，就像我们放学回家的架势一样。我把泡泡往上吹，想象着它会像水中的鱼儿吐的泡泡一样向上飞，但是它没有往上飞反而往下掉，我不明白这是为什么，于是我跑去问老师，老师说这事因为，泡泡的重量比空气大，所以不会向上飞，只会向下落。我明白了，原来是这样啊。

　　不过向下落的泡泡也很漂亮，它们在阳光的照耀下，变得五颜六色，和我梦中的颜色是一样的。同学们用泡泡把教室装饰成了一个五彩缤纷的童话世界。

　　这个时候有些顽皮的`男孩子去打泡泡，女孩子则勇敢地上前保护泡泡。泡泡引发了一场男女大战。不过战争并不激烈，在老师的引导下同学们又恢复了和睦。

　　啊，今天是多么的开心的一天啊！

五年级的作文300字 篇6

　　我被评上了“三好学生”，老师奖给我一个漂亮的文笔盒。回到家里，我把旧文具盒里的铅笔、橡皮、尺子全部装进新的文具盒里，留下几枝短短的铅笔和一块破破烂烂的橡皮，我把它们放在书桌底下。日记二年级日记

　　今天，我在书桌上看书。忽然，听见一阵“呜呜”的哭声，我仔细一听，原来是文具们在哭。只见铅笔妹妹躺在文具盒里软绵绵的，像得了软骨病似的`，爬不起来。它花了九牛二虎之力，泪流满面地说：“瞧，这个小主人，一点都不爱惜我，我天天为他粉身碎骨，没想到，他不但不感谢我，还把我扔到书桌底下，不要我了。”橡皮大哥听到这里，也气得脸色发白说：“是呀是呀，那个小主人和你说的一样，他一点也不爱我，天天在我的肚子上打洞，还在我的肚子上乱涂乱画，现在嫌我难看，把我扔在这里不要我了。文具盒大姐还在伤心地哭，她抽嗒嗒地说：”原先他最喜欢我了，天天带我去上学。后来他把我当成玩具汽车玩了，不高兴的时候还把我重重地摔在桌子上。特别是今天，他有了新的文具盒，就把我扔在这里不要我了。“

　　我听了这些话，脸不由地红了，心想；它们天天陪我上学，做作业，我应该要好好爱惜它们。

五年级的作文300字 篇7

　　每当我看见路旁的草，都会不禁涌起敬佩之情。

　　春天，万物复苏，小草从地里钻出来，长满路边，长满田野旁，长满了连绵起伏的高山，长满了每寸有泥土的地方。每当看见这番景象都会让我想起“野火烧不尽，春风吹又生》这句诗。

　　小草，那坚强不屈，不屈不挠的精神，让我们感叹，春风吹来，小草在风中荡秋千，捉迷藏，或者翩翩起舞，小草的魅力，让我们沁人心脾，不畏严寒酷暑的小草，总是那么顽强，不软弱也不动摇。夏天，它依然是那么绿，那么生机勃勃，使我想起了，“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣”和“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟”这两句古诗。

　　小草是多么顽强啊，是多么坚韧不拔啊，我总想在有草的.地方，快乐玩耍，闻着清晰的草香。看这顽强的小草，是我总想高歌一曲并陶醉在这片绿色的海洋。

　　秋天，草枯了起来，远看就像一片金灿灿的稻田，让人神清气爽，心旷神怡，耳目一新，我多么想融入这片金色的海洋，去探索小草的奥秘。

　　冬天，小草钻进地里雪白的颜色覆盖了小草的头，偶尔只有几株草立在那儿，不管什么他们都傲然挺立在那儿，也不管风吹雨打。

　　这就是我最敬佩的小草，最喜爱的植物能够让我们去学习的一种坚强不屈的精神。

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