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五年级的作文300字锦集八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的五年级的作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文300字 篇1
童年是诗，童年是歌，童年是天边的梦，童年是云间的彩虹。
童年是女孩淡淡的'忧伤，童年是男孩坏坏的恶搞。
到了收玉米的季节，妈妈和爸爸带着我和弟弟去帮他们收玉米。那个时候我和弟弟很小也很贪玩。妈妈让我和弟弟把玉米放到前面的大袋子里面，我们抱着玉米的时候，小手一直在颤抖。
突然我看到了一只蛐蛐站在玉米上，我和弟弟很好奇，把手中的玉米丢到一边，便轻手轻脚去捉蛐蛐了。结果一不小心被旁边的玉米给绊倒了，我们一下子趴到了地上，弟弟忙爬起来说：“蛐蛐呢？蛐蛐呢？”我们起身一看，原来蛐蛐被弟弟给压死了。
一会儿我又看见一只蛐蛐在玉米秸里蹦来蹦去，我们屏住了呼吸，吓得不敢喘气，我用双手捂住了它，为了不让它跑，我用小手抓着它的两个大腿，吩咐弟弟找了一个小绳，绑住它的腿，把它拴在未收割的玉米秆上。过了一会再回来看，蛐蛐呢？原来蛐蛐逃走了，绳上只剩下一个大腿。
我们很失望，妈妈却笑着说：“如果蛐蛐不逃走，还不被你们捉弄死。”
这件事至今想起来还挺搞笑的，它是我童年中一段最美好的回忆。
五年级的作文300字 篇2
我最喜欢的动物当属小狗了。我家的小狗不仅可爱而且还很勇敢呢。
我的小“宝贝”名叫嘟嘟。它的毛发很长，是棕黄色的，头顶是棕黑色的.。脑袋上镶嵌了两颗“大宝石”，这两颗 “大宝石”炯炯有神。
假若见到生人，它便会汪汪大叫，但它决不会咬人。假若见到熟人，它便会冲着你摇摇尾巴。
因为爸爸每个星期都会带我回老家，我也就能看嘟嘟了，久而久之嘟嘟就记住了车子的声音，以至于每次回去的时候，嘟嘟都会在胡同口等着我们。
要说嘟嘟的总体长相那只能用现在的一个流行词来形用，那就是“萌”。嘟嘟的可爱主要展现在行动上。一次，我看到电视里的人作揖，便说：“小宝贝，你也试试吧。”可它不理我，于是，我便朝嘟嘟作了个揖，嘟嘟似乎也想跟我学，可就是站不起来。你说它是不是很可爱？
嘟嘟的勇猛呢，也不是盖的。一次，吃过饭，我带它出去玩，结果遇到一只大狗。我想带嘟嘟走，可嘟嘟已经和那只大狗打了起来，嘟嘟虽然勇猛，但毕竟不是那只大狗的对手。我看到地上有一根棍子，灵机一动，拿起棍子朝那只大狗扔了过去，那只大狗急忙跑了。
这就是我家的狗狗，是不是既可爱又勇敢啊！
五年级的作文300字 篇3
我最喜欢吃面包了，几乎每天到早餐店都会选择一个香喷喷的面包。因为它很松软，不油腻。但是有时起得晚了，楼下的面包早卖完了。有一天，妈妈在超市买了一包面粉，我们开始在家自己做面包。
记得我和妈妈第一次做面包的情景：我们把面粉倒进了铁盆里，加上一大碗冷水，但是水一下子倒太多了，揉了又揉，面粉还是粘呼呼的，根本就做不起来，我们只好又加了面粉。使劲的揉，终于揉成了一个大圆团。然后我们把它拉长，用菜刀切成了好几段。再在每段的中间，加了一刀。放到蒸锅里蒸了十五分钟，面包慢慢地鼓了起来，像是被冲了气似的，一个个鼓得像个大胖子。看起来很美味，真想一口把它吞下去。但是因为面粉没有发酵，妈妈又做的太大，面包咬起来硬硬的。第二次，我们吸取了前一次的教训，在面粉里加了白糖，用热开水慢慢地倒入面粉中，反复的'揉了很久很久，再把揉好的面团放在那里发酵了半个小时，最后做成一个个不大不小的面包。那次做得很成功，面包吃起来很松软，可以和楼下的面包相比。
现在我已经学会跟着妈妈做红糖包、葱包，以后我还会发明出更多口味不同的面包哦！我就是未来神奇的面包师，请你们期待吧！
五年级的作文300字 篇4
星期五，老师给我们上了一节有意义的班会课。
开始，老师打开了我们早已准备好的红色经典内容，按顺序一个一个的下去。我是第二个上去的，所以十分紧张，但看看其他同学，一个个都神情自然，跃跃欲试，我也就渐渐放松了。
第一个同学上去，把图片和文字讲好后就下来了，呀，轮到我了，我走了上去，开始讲：“我给大家介绍的书是《铁道游击队》……
忽然，我把一个字念错了，心里一慌，就把讲得速度加快了，但后来又平静下来，还好还好。
等我讲完后，台下响起了一片掌声，沃老师还给我拍了照，我的`心真是比吃了蜜还要甜。
后来，老师又给我们展示了书签，书签各式各样的，好看极了，更高兴的是，我的书签也被入选了，我真是高兴得差点儿跳起来。
叮铃铃，下课了，可我多么希望这节课的铃声不要响啊！
五年级的作文300字 篇5
这个学期，我们班换了一位语文老师，她姓黄，叫黄贞军。黄老师披着一头长长的卷发，鼻梁上架着一副眼镜，眼镜下面长着一双会说话的眼睛，她还有一张满是道理的嘴巴，每说一句话就是一条人生的哲理。
刚开学的时候，就听到上届的'师兄师姐们说黄老师是个十分严厉的老师，我就非常害怕，可黄老师进班后，我看着她，发现她严厉的表情中夹杂着一丝丝的温柔，可能这就是老师独有的表情吧！
接着过了一个月的相处，我对黄老师的看法有了一个翻天地覆的变化，在这一个月里，黄老师交给我们许多高效的学习方法，还让我们成立我们自己的小组，提高学习成绩，可这些都不算什么，最令我佩服黄老师的是她非常有计划。黄老师有一本大的日记本，她把每天要做的事全都写在了上面，然后再一件一件的把这些事情完成。
黄老师不仅是个有计划的人，还是个细心的人。黄老师每天都写日记，并且每周都写两篇周记，和两篇读书笔记，我真佩服她。
黄老师是最棒的老师，在心中的地位是不可替代的，我喜欢这个严厉而又温柔的老师——黄老师！
五年级的作文300字 篇6
小动物们：
你们好！
我要告诉你一个消息，你们最要好的朋友——人类，开始捕杀你们了！
小鸟，你要小心！当你在树上歌唱是，一定要多看看四周有没有黑洞洞的小圆筒，如果有，你千万别飞过去，因为那是枪呀！你不要小看这东西，它可比弹弓厉害多了，弹弓，70%会让你丧命，而枪，是100%啊！你不要好奇而去看那东西了，应该要展翅高飞，而且绕着飞，因为那子弹可比你快多了！
青蛙，你要小心！当你在水里尽情的游泳时，眼前有时会出现一条活蹦乱跳的蚯蚓，这时，你千万别去吃。为什么呢？因为，那是人类放下来的诱饵，你一咬上去，就会腾水而起，最后成为盘中餐。所以，你一定要克制自己的'贪吃，见到了蚯蚓，一定要退避三舍，自己玩去。
我也不多讲了。祝永远平安！
五年级的作文300字 篇7
“一闪一闪亮晶晶，漫天都是小星星……”这首童谣是否能勾荡起你对星星的遐想呢？在一个夏天的晚上，一颗叫小玛瑙的星星想帮助一个叫小玉的女孩子恢复光明，小玉拒绝了，让它去帮祥老爷爷，可祥老爷爷又想起了老沈，又让小玛瑙去帮助老沈，最后，小玉、祥老爷爷、老沈在县城医院的医治下，恢复了光明。
这个故事很让我感动，小玉、祥老爷爷都有一颗纯洁善良的心，他们宁愿自己吃苦，也要帮助别人。这让我想起了社会上的一些人，为了自己的利益，去伤害一些无辜的人或动物，这与小玉、老爷爷的品质完全相反。最近，一些药商为了致富，不惜从月牙熊身上取胆汁，这难道不叫自私吗？在伤害动物的过程中，他们有没有想过被害者的`感受呢？我想，他们既然没有保护动物的能力，但是总不能利用7000多只熊去满足他们贪婪而又可耻的欲望呀！
《星星小玛瑙》让我看见了小玉、祥老爷爷他们那纯洁善良的心，和《穷人》中的渔夫和桑娜一样，他们也具有宁可自己吃苦、也要帮助别人的精神品质。
五年级的作文300字 篇8
秋天是红薯成熟的季节，在一个秋高气爽的日子里，我和妈妈去地里挖红薯。
我哼着小歌，兴奋地走在前往红薯地的小路上。到了红薯地后，我只看见了一片绿油油的叶子，我疑惑的问妈妈：“老妈，咱们是不是走错了啊，怎么没见到红薯啊？”老妈说道：“没错呀，这就是红薯，你看到的是红薯叶子，好吃的'红薯在叶子下面的地里长着呢。”哈哈，原来如此！
准备好工具后，我们就开始干活了！妈妈先把红薯秧子拽到一边，然后我用小铲子从一头开始挖，妈妈用铁锹从另一头挖。咦？难道出师不利吗，一上来就遇到个大家伙，我使劲地挖，使劲的往外拔，哎呦……还挺倔！这个大红薯就是不出来啊。我继续使劲的攻克它，把红薯周围的土慢慢往外挖……功夫不负有心人，我终于把这个大红薯给挖出来了！哇，真不错，还是个双胞胎呢，两个红薯长在一起了，心连心。我越挖越有经验，挖起来顺利多了。
快到天黑的时候，我们终于挖完了，我心里乐开了花。回家后，妈妈做了一顿拔丝红薯犒劳我，我美美的吃了一顿，吃着自己的劳动果实，心里美滋滋的。劳动的感觉真好！
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