五年级作文

[优秀]五年级作文

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的五年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级作文 篇1

　　我在公园里散步，突然，有束光从身边闪过。我一看，是台游戏机。可是这台游戏机只有一个按键，上面还写着“时空穿梭”四个字。我还以为是游戏呢，就按了下去。可是令人意想不到的是，游戏机的显示屏上的玻璃打开了，一股强风使我飘了起来，并将我吸进了游戏机里。

　　……

　　等我苏醒过来，发现自己还在公园，游戏机还在我的旁边。可是，除了我躺着的地方，其他的东西都变了：人牵着的.小狗变成了机器狗，泥土路变成了一条条传送带。我好奇地走到传送带上。突然，传送带说起话来了：“请问您要去哪里？”我说：“嗯？……去超市！”我故意没告诉它去哪个超市。传送带启动了，它传得飞快，我只好闭上眼睛。过了一会儿，传送带停止了。我张开眼睛，此刻我的嘴巴张得比河马还要大，它竟然把我送到了我的目的地超市，真是太不可思议了。

　　进了超市，我东张西望。啊？这些很贵的东西竟然只要一元钱，我很快就挑了好几样，正当要去付钱时，发现自己忘记带钱了。于是我依依不舍地把东西放回原处。突然，我听到一个既熟悉又陌生的声音，我转身一看，问：“你不就是我的机器人玩具吗？”可是它的话既令我不好意思又有点兴奋：“我不是，你要钱吗？我给你钱！”说完，就从嘴巴吐出十张一百元钱。我高兴极了，拿了钱继续采购。

　　挑好之后，我就去付款了，到了收银台，发现收银员不在，我大喊：“收钱的人呢？”就在这时，收银台突然说起话来：“一共30元钱！”我把钱放在桌子上，收银台竟然自己将钱收进去了。

　　我边走边吃东西，我想扔垃圾，可发现周围没有垃圾桶，只有一个机器人。我在机器人面前把垃圾一晃，机器人竟说起话来：“垃圾，垃圾！“说完就一口把垃圾给吃了。

　　我走着走着，发现天快黑了，我赶忙跑回传送带上，说：“回公园！”眨眼间就回到了游戏机旁，我又按了“时空穿梭”键，啊！我又回来了！

　　这次“旅行”真有趣！

五年级作文 篇2

　　又到了9月10号，又是一个教师节！

　　放学了，一个小女孩手里拿着一大捧花，有红的康乃馨，有蓝的勿忘我，有黄的菊花，还有白色的满天星……她来到老师办公室窗前，透过敞开的窗户，看到老师桌子上的物品每一件都是那么平凡，甚至有的有些破旧，可是每一件都代表着老师为了学生付出的辛劳。看，那一本再熟悉不过的教科书，已经显出了微黄；那静静躺着的老花镜见证了老师每天细心地为同学们批改作业的辛苦；那半瓶红墨水，那一支黑钢笔，老师用它给我们在本上打过多少个“优”，写过多少激励的评语；那旋转的地球仪，老师不知摸过多少回，也许她总在想以前的学生现在都在哪里；那插满了笔的笔筒，里面的笔或旧或新；还有那放得端端正正的小台历，掀去的是岁月，留下的是老师的白发，成就的却是一批批的栋梁！

　　她想：老师很辛苦，每天备课，讲课，还要一本本的给同学批改作业，她要把最美的花送给老师！于是她细细的挑了几支花，悄悄的放进老师的笔筒里。看着笔筒里的花，她禁不住笑了：老师看到这些美丽的花，该有多么高兴啊！

　　看着这幅画，我油然想起了我的老师。老师是辛勤的园丁，我们是花园里的花朵。小时候，我们什么也不懂，老师教我们认字，教我们读课文，手把手的教我们书写，每一天的作业，老师都要检查，每一天的'日记，老师都要翻看，每一篇作文，老师都要批改。上课时，老师严格要求我们，下课时，又是那么和蔼可亲。为了我们，老师费尽心血。老师也许并不算漂亮，可她那充满智慧的脸庞，却深深地印在我们脑海中，在我们心中，她就是最美丽的！

　　啊，老师！您是人类灵魂的工程师，您是花园里辛勤施肥的园丁，您是学生们的指明灯！啊，老师！您不分日夜，不辞辛劳，呕心沥血，像爸爸妈妈一样教导学生，转眼六年，我们大了，而您头上又白了多少青丝？脸上多了多少皱纹？这全是为了我们呀！

　　老师，我愿化作一支笔，为您批改作业；我愿化作一弘清泉，滋润您干涸的嗓子；我愿化作一盏灯，为您照亮晚归的路……

　　教师节到了，我要把最美的花献给老师，由衷地说一声：老师，您辛苦了！

五年级作文 篇3

　　人,各有所爱！有人喜欢桃红柳绿的春天，有的人喜欢赤日炎炎的夏天，还有的人喜欢果实累累的秋天，可我却喜欢银装素裹的冬天。

　　又是一年冬来到！我走进公园，雪又松又软，走在雪地上有咯吱咯吱的声音，像一阵阵美妙的音乐。抬头看看天空，大雪纷飞，纷纷扬扬的雪花犹如一只只银白色的蝴蝶。

　　公园里真有趣！小朋友们有的在打雪仗，有的在堆雪人……我看见小杨同学抓起一大把雪搓成雪团，向小王同学扔去，不偏不倚地砸到了小王同学的头上，小王捂着脑袋，窜到树林里，看起来害怕极了，一会儿就逃得无影无踪。

　　我和小青一起去堆雪人，首先我滚了一个大雪球做雪人的身子，再滚了一个稍小一些的雪球做雪人的`脑袋，接着小青从小桶里拿出一对黑紫色的葡萄当雪人的眼睛，我找来一根胡萝卜做成了雪人被冻得通红的鼻子。最后，我用树枝为它画了一个小嘴巴，一个笑眯眯的雪人就完成了。

　　可我还觉得差些什么，于是我把小桶扣在雪人的头上。天太冷！给他戴顶红帽子！再把我的围巾给雪人戴上，他就更暖和了！这样，雪人就完美无缺了。

　　夜幕降临，我们依然不想离开， 因为这里有一个大雪人，让我们牵挂！

五年级作文 篇4

　　以前孔雀是会飞的，可是经历了这件事以后，孔雀就不会飞了，事情是这样的。

　　有一天，国王在森林里郊游，看到了一只孔雀，国王说：“多么美丽的`孔雀，羽毛是多么的美丽，特别是尾巴，开屏更漂亮。”孔雀听了这句话，心里甜滋滋的，孔雀飞到麻雀身边，骄傲地说：“麻雀，你有我这么漂亮吗？”麻雀说：“你有一身彩羽毛，可我只有灰羽毛，当然没你漂亮，特别是尾巴。”孔雀听了这句话，连忙飞到河边问小鱼：“小鱼，你和我谁漂亮？”小鱼说：“当然是你，我比不上你”。小鱼又说：“你到前面的草坪上和蝴蝶比吧！”孔雀飞到蝴蝶身边说：“蝴蝶，你和我谁最漂亮？”蝴蝶说：“肯定是你，我听说有个天使在东边，谁最漂亮，就可以满足他的一个愿望。”孔雀连忙飞去，天使说：“你来干什么？”孔雀说：“听说，谁最漂亮，你就可以满足谁一个愿望？”天使说：“你要什么愿望？”孔雀说：“我要变得更美”。天使说：“那你就不能飞了。”孔雀说：“好，我不要飞”。天使说：“好”。忽的一下，孔雀一下子变得更美了。

　　有一天，孔雀收到凤凰的请帖，约她去做客，孔雀本想飞到那里，可她飞也飞不起来，只能走到那里，走到那里生日宴会也结束了，她说：“不能飞真不好”。

　　这个故事告诉我们，不要被外表的美丽蒙蔽了眼睛，外表美不代表是最美的，心灵美才是最美的。

五年级作文 篇5

　　今天爸爸回家时给我了一本书。我开心的接过。只见封底和封面都是纯白的，一点也不漂亮，我的开心一瞬间消失了。突然我发现封面上有几个小字：“魔幻书。”我轻声的读着，好奇的打开了书。才翻到第一页时才发现这本书跟别的书最与众不同的地方——别的书都会再次出现他的`书名，可这本上面写的是：看！下一页！我更加好奇了，兴奋的打开了下一页，突然一道刺眼的光芒把我吸进了书里。

　　当我睁开眼睛时下了一跳。一个大屏幕出现在我的面前，旁边的广播里说：“请点击你感兴趣的题目。”草草地看了一下所有的题目。这时，我的眼睛突然一亮，我选择了“逻辑推理”。我点完后又出现一个屏幕上面就出现了"逻辑推理”的题目：

　　某学校出现了一名小偷。校长盯上了一个宿舍，怀疑那有小偷。便来询问他们几个住在宿舍里的问他们昨天谁最后到宿舍。几个同学是这样回答的：“我回来时丙在睡觉。”甲说。“我到宿舍时乙在写作业”丁说。“我回来时甲在看书。”乙说。“我一回来就躺在床上睡着了。”丙说。你知道是谁最后回来的吗？

　　看完题目后我沉思了一会说道：”我知道了，是丁！“ ”恭喜你答对了“广播里传出这样的声音。又出现了一道光，我吓了一跳突然睁开眼，发现我刚才竟然爬在桌上睡着了。我又看了一眼那本”魔幻书“这时上面出现几个大字：你真厉害！

五年级作文 篇6

　　我爱母校，因为母校在每一个学子的心灵深处都存在几分温馨，几分豪迈和几分怀念。教师之恩，母校之情，也会让人终身难忘！我们就如同一株株幼小的禾苗，被母校那一滴滴甘甜的露水所陶醉，它总是滋润着我们，帮助着我们在人生中找到最正确的道路……

　　我爱母校，爱她的校园环境，当清晨冉冉红日再度升起之时，当我跨进校园第一步时，一片片欢声笑语，一张张熟悉的面孔，还有那一阵阵朗朗的读书声便充斥了我的.耳朵，映入了我的眼帘。这时，我的喉咙便会被这油然而生的强烈激情堵住。啊！我多想用自己那修长的手指去触碰那“彩色”的书籍啊！

　　我爱母校，不仅爱她那独一无二的环境，还爱学校里的每一个人。记得一次数学课上，我突然发高烧了，那时由于我胆子太小，不敢向郭老师说自己发烧了。一些同学无意中看到了红着脸，全身无力趴在桌子上的我，不禁越发感到奇怪。刚想悄悄的向我询问，可我这时就偏偏吐了。老师看见了，急忙走下讲台安慰我，同学们也不嫌肮脏，奋力清除着我吐出来的残留物，虽然我已经病了，但是还是被这来自同学间的关怀友爱感动了，我终于忍不住滴下了一滴热泪。啊！真不愧是“一日为师，终身为父。”呀！

　　我爱母校的环境：爱母校的“孩子”；爱同学间建起的桥梁；最爱奋斗前的一次次拥抱，一次次鼓励，和胜利后的一首首歌谣以及那迸发而出的骄傲的泪花！

五年级作文 篇7

　　四年级组的衣架上，挂着一把黑伞，没有人注意到它，它就那么静静地挂着。

　　我是办公桌

　　我平展大气，咖啡色的外衣，头顶绿绒毯和5毫米厚的玻璃，平常邬老师趴在我头顶改作业、备课、写文章，困了还可以趴在我头上眯一会儿。我和我的同伴们占据四年级组最显眼的位置，我们是办公室的主角儿。

　　老黑所挂的衣架就在我旁边，看它真不顺眼。全身黑不溜秋，又破又旧，没有花伞艳丽，没有其它纯色伞知性，还是那种带着弯把儿不能折叠的细长条儿，往衣架上一挂，简直跟吊死鬼儿似的。我没有手，没有脚，否则早把它扔到学校的垃圾桶里了。

　　春天来了，前几天太阳暖暖的'，人们、动物、植物都享受在美好的春光里。今儿个怎么啦，早上天气还好好的，上午老天爷怎就不乖了，把那个雨啊，尽情地洒向大地。中午放学，岳老师也犯愁了——她没带伞。她把自己的抽屉一个一个拉开找伞，终无所获。她走向衣架，眼睛一亮，发现了老黑，顿时咧开嘴巴笑了。轻轻取下老黑，解开绑着老黑身子的腰带，拎着老黑弯弯的把儿下楼了。瞧也不瞧我一眼，我不禁有点儿落寞了——老黑，你也有有用的时候呀！

　　我是花伞

　　我好漂亮，绿色底子，满身红花，撑开就像一朵盛开的大花。打着我的小主人在雨中走动，我就像流动的花朵。

　　走到教学楼门口，岳老师出来了，一按按钮，“嘭”撑开了一把黑色大伞，我格格笑开了，好丑陋哦！那么大，那么蠢笨，还不能折叠。哈哈哈……

　　再看看没有打伞的同学老师，有的用手抱着头在雨中奔跑，雨无情地打在他的脸上、身上；不抱头的，头发被雨淋成一溜儿一溜儿的，衣服湿湿的；更有甚者，站在教学楼门口不走，似乎一会儿老天爷就会为了他把雨停下似的。黑伞下的岳老师，头发干，手提包干，衣服干，大雨拿她毫无办法。

　　我止住了笑声，不禁对老黑产生了敬意！

　　我是楼梯

　　我是五一区7号楼的楼梯，忠诚地为整栋楼的居民上班、上学、回家服务。

　　哟，岳老师下班了。她收起手中的大黑伞，伞布上的雨水顺着伞尖儿直往下流，拎着伞把儿向我走来。她工作了一上午好累，黑伞成了拐杖，她费力地抬腿，伞尖儿“当”地扎在我身上，我很坚硬，不怕的。

　　成了拐杖的黑伞陪着岳老师一级一级上楼梯，我目送她们走进家门。

　　那把黑色的伞一直在我眼前闪烁，它为岳老师遮雨，陪岳老师上楼，真是越看越觉得它有魅力……

五年级作文 篇8

　　每个人的心里，年味儿都各有各的味儿。有兴奋的、有难忘的，甚至有的是难过的，而我觉得年味儿总是令人高兴的。

　　一说到高兴的年味儿，不由自主地想起了过年和小伙伴玩的情景。最搞笑的就是在老家玩捉迷藏，我目光扫视着那个大箱子，立刻躲了进去。哈，果然是个好地方，居然没被小伙伴发现，我躲在里面不禁暗自偷着乐。经过他们的全面搜索无果后，最后无奈的喊到：“出来吧，我们认输了！”这时，我才得意扬扬，大摇大摆地走出来，冲到他们面前，笑的前俯后仰。然后当然，过年除了和小伙伴尽兴的玩耍，更开心的是爸爸妈妈不用工作，能够天天陪我玩，这但是平时都不可能享受到的'待遇啊。

　　大年三十晚上吃啥？年夜饭呀，还没开始吃饭我都已经高兴地像只活蹦乱跳的小鱼。为什么这样高兴呢？因为这天请来了很多“嘉宾”，大家一齐吃年夜饭，最令我快乐无比的是我能够参加到做年夜饭的队伍中去。奶奶唱主角，妈妈当配角，我充其量是个跑龙套的。然后今年的年夜饭是个性丰盛，有丸子、猪蹄、红烧肉、烤鱼、牛肉……数不胜数，看得我眼花缭乱。我就在灶边每个菜尝一口，肚子都快撑破了。

　　过年最有好处的要数收红包啦！这可不是用来吃喝玩乐的，而是用来交学费、买文具用的。你没发现，每位长辈递给我红包的时候第一句话就是：“你要好好学习呀！”我可不能辜负他们的期望哦。

　　玩耍的欢笑，年夜饭的快乐，发红包的喜悦，都深深地包含在年味儿里！

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