【推荐】五年级叙事作文集锦5篇
在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的五年级叙事作文5篇,希望能够帮助到大家。
五年级叙事作文 篇1
咦?看了这个题目你们一定会说:“梦想观察员不是在《中国达人秀》里的吗?怎么跑到我们班来了!”安静点我来告诉你为什么。
梦想观察员其实是观看我们的表现,然后每天活动课评选出状元、秀才、探花。这不今天我们班也开始了这个活动!
今天是XX值班,我们一见到他走上讲台,我们立刻认真听课起来,可有些人的手出卖了他自己,一会儿东摸摸,一会儿西摸摸,有的同学嘴巴出卖了他自己,一会儿打打哈欠,一会说说话,还有的同学还要搞笑,老师叫他回答问题,他还在那里打哈欠,说话,东摸西摸的。想这些情况都会被记下。
好不容易到了活动课,今天的'状元、秀才、探花终于要解开谜底了,同学们一个个提心吊胆的生怕自己中奖。不过一会谜底揭开了,状元:XXX,秀才:XXX、XXX,探花:XXX。呼,我一听,长长的吁了一口气,我环顾四周只见有的同学跟我一样,有的同学很平静,还有的同学听见有自己的名字,还是提心吊胆的,生怕杨老师加作业。
通过这件事情,我们的上课纪律好多了,同学们上课也认真多了。我希望这个活动能坚持下去!
五年级叙事作文 篇2
今天是我去宁波渔山的最后一天了,我早早地就起了床,准备去看日出。
“喔喔喔”。哎呀,我又被那讨厌的公鸡吵醒了,我抬头一看闹钟,才4:36,唉,算了,反正我也睡不着了,干脆早点起来去看日出。我走出门,天还没亮,王可心站在门外,不知在看什么东东。“王可心”。我过去跟他打了声招呼,“哈喽。”他也应和道。一个叔叔走了过来说要带我们去看日出。于是,我以光速+刘翔的速度去换装。
来打了灯塔上,我兴致勃勃地等待着,可是,五分钟过去了,太阳没出来,我想,可能是太早了吧。可是,十分钟,二十分钟,半个小时过去了,太阳还是迟迟没有出来,我有点质疑了,难道今天是阴天?可是,我一看到天边那片红光,就立刻否决了这种想法。终于,在6点整时,太阳出来了,奇怪,今天太阳这么升得这么快啊,可能是因为迟到了,所以用了跑的`吧。
就这样,我看到了这个忘了时间的太阳公公。
五年级叙事作文 篇3
今天,我和妈妈来到了八一公园。那里的风景真美呀!
走进大门,映入眼帘的是周围那一棵棵青翠欲滴的大松树,大松树像一位位士兵在保护我们的安全。接着,地上美丽的图案吸引了我和妈妈的注意力,那是两只栩栩如生的凤凰,它们连接在一起,好像在欢迎我们的'到来。走在半路上,我们碰到了阿姨和哥哥,就这样,我们准备一起去玩。走着走着,不知不觉就来到了划船的地方,我和哥哥闹着要划船,阿姨和妈妈只好同意陪我们一起玩。我们挑了一艘绿色的船上路了,我跟哥哥商量:前半个小时哥哥开船,后半个小时我开船。开船的途中,我仰望着透蓝的天空,天空中悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。我用力地蹬着脚踏船,使船速快一些,我恨不得把吃奶的尽都用上去。可是,炎热的天气好想故意跟我作对似的,我越想加快速度,划船的力气就越小,致使我们只好交换着蹬船。我和哥哥面对面的坐着,我蹬累了哥哥蹬,哥哥蹬累了我蹬,因为开始我努力地蹬着船,所以哥哥使足了自己的力气去蹬船,他好像觉得自己如果力气都比不上一个小妹妹,那就太丢脸了。我注视着哥哥的脸,那狰狞的表情使我感到害怕。突然,船停了,原来是哥哥精疲力尽了,我就来替补哥哥。一小时的时间过得真短暂,不一会儿就过去了。下船时,要不是哥哥拉着我,我就要掉进水里了。与哥哥分别时,我依依不舍,但这又有什么办法呢?我只能与哥哥道别。
美丽的八一公园真好玩!不过,要是游客们不再乱扔垃圾的话,八一公园就会更加美好。
五年级叙事作文 篇4
正赶“纸墨危机”的我,为何要大动笔墨来叙说我班的故事,是因为我班同学……哈哈哈——真是N个风趣+N个幽默=五年级(2)班!
“叮铃铃~~~”上课了,我班同学以刘翔的速度冲向教室,接着瞧吧,一个个笑话正在向我们靠近!
上课铃之风暴
我班教室只有两扇门,60多个同学想立即进教室,唉~因我班教室门太窄,同学们使劲往里挤呀挤呀,把门都堵住了,随后我班的雷胖哥(雷鑫)大摇大摆地走了过来,只见门堵住了,做好了冲撞的动作,随后是“一踩,地一动”地奔跑起来……轰隆一声响,同学们全都“卧倒”(这一句有点像顺口溜哦)!这使在教室里的(我也不例外)同学捧腹大笑起来,小万同学因笑的太厉害,突然得了“心肌梗塞”被我和护士(假扮的)送往医院(桌子上)就医。这也引来其它的“哈哈“声,一个一个病人也就来了。
瞧,我班的小邓以每秒1000米的速度冲进教室,暴汗道:“殷殷……老师来了!”“什么!”大家异口同声。说罢,我们以0.0……1秒回到座位,坐得端端正正的。50秒后、3分钟后、5分钟后老师还没来,我们用鄙视的目光盯着小邓,60几人啊,那时的场面让他直冒冷汗。不知哪里突然冒出一句“色狼啊!”(百分之八十是女孩叫的,后来却出乎我的意料,是个男孩叫的),紧接着600分贝的吵闹声从我班传出,把墙都震动了!(注
正赶“纸墨危机”的我,为何要大动笔墨来叙说我班的故事,是因为我班同学……哈哈哈——真是N个风趣+N个幽默=五年级(2)班!
“叮铃铃~~~”上课了,我班同学以刘翔的速度冲向教室,接着瞧吧,一个个笑话正在向我们靠近!
上课铃之风暴
我班教室只有两扇门,60多个同学想立即进教室,唉~因我班教室门太窄,同学们使劲往里挤呀挤呀,把门都堵住了,随后我班的`雷胖哥(雷鑫)大摇大摆地走了过来,只见门堵住了,做好了冲撞的动作,随后是“一踩,地一动”地奔跑起来……轰隆一声响,同学们全都“卧倒”(这一句有点像顺口溜哦)!这使在教室里的(我也不例外)同学捧腹大笑起来,小万同学因笑的太厉害,突然得了“心肌梗塞”被我和护士(假扮的)送往医院(桌子上)就医。这也引来其它的“哈哈“声,一个一个病人也就来了。
瞧,我班的小邓以每秒1000米的速度冲进教室,暴汗道:“殷殷……老师来了!”“什么!”大家异口同声。说罢,我们以0.0……1秒回到座位,坐得端端正正的。50秒后、3分钟后、5分钟后老师还没来,我们用鄙视的目光盯着小邓,60几人啊,那时的场面让他直冒冷汗。不知哪里突然冒出一句“色狼啊!”(百分之八十是女孩叫的,后来却出乎我的意料,是个男孩叫的),紧接着600分贝的吵闹声从我班传出,把墙都震动了!(注
:此段有部分很夸张,请勿相信)
课间吵闹之开玩笑
在这时,谭老师来了,霎时,教师万籁寂静。谭老师公布了一句:“这节自习课,殷老师开会!”他走了后,教室里像炸开了锅一样。
开玩笑第一波:
我对桌后的同学说:“某某某(不说真实名字),你有没有尺子?”
他答道:“没有,咋了?”
我笑道:“无耻之徒!嘿嘿!”
他一听,只是瞪了我一下!
开玩笑第二波:
我拍拍同桌的肩问道:“你用我的‘修改液’没有?”
她答道:“我没用,真的没用!”
我叹了口气说:“这一天,你是第7个承认自己没用的人了,唉!”
对方:……(无语)
开玩笑第三波:
我对前面的某某说:“我来考你反应力,不整你。”
他答道:“好!”
我说道:“A代表猪,B代表牛,C代表熊。我说那个字母,你对那个动物;我说那个动物,你对那个字母!“
他答道:“OK!“
“C!”“熊!”“B!”“啊~牛!”“猪!”“嘿(A)!)
我大笑:“我说猪,你答应啥?不跟你说了,嘻嘻!”
对方低头想了一会儿后,突然大发雷霆,我呢?却被“修理”了一顿!
开玩笑第四波……
……
我班的故事,就这么精彩,如果你来我们的学校,我一定好好介绍我以及我班同学,在介绍这段时间中,难免会发生一些令人爆笑的事情,但是我很欢迎大家参观五年级(2)班!
五年级叙事作文 篇5
童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年的趣事。我在回忆的海岸,寻觅着美丽的贝壳,啊,找到了……
我五岁那年的暑假,我第一次来到奶奶家,那个小村庄一下子吸引了我,湛蓝的天空,新鲜的空气,还有门口趴着的可爱的'大黄狗都让我兴奋不已。我在奶奶家的小院里东瞅瞅,西看看,这时,我的目光落在了一群正在觅食的“大鸟”身上。“奶奶,这些鸟怎么不飞呢?”我拽了拽奶奶的衣角问道。奶奶笑了笑,回答道:“哦,这些大鸟是飞不起来的。”咦,为什么呢?哦,一定是因为它们在奶奶家吃得太胖了,要不我轰轰它们帮它们减减肥!我来到“鸟群”旁边,一边跑一边张开双臂赶着这些“大鸟”。它们似乎受到了惊吓,慌乱地跑起来。哈哈,真有意思,我一直跑着,根本没有要停下来的意思。
当我兴致勃勃地赶着“大鸟”的时候,一只“大鸟”却扑扇着翅膀冲我跑来,我一惊,转头往回跑,可是被一块石头绊倒了,一下子趴在了地上。那只扑向我的“大鸟”居然爬到了我的背上,悠闲地踩来踩去。我挣扎着要起来,可又有几只“大鸟”向我跑来,它们扑棱着翅膀,“咯咯”地叫着,一副要报仇的样子。我吓得一动也不敢动,不停地大喊:“爸爸,妈妈,快来啊。”
奶奶听见了我的呼声,跑了出来,看到这副情景,立刻帮我轰走了那些“大鸟”,把我从地上抱了起来。我一边指着那只长着花羽毛,红冠子的“大鸟”,一边抽泣着,奶奶和闻声赶来的妈妈却哈哈大笑起来。后来,我才知道,原来那是奶奶养的鸡。
童年趣事,件件都是贝壳,点缀了我五彩的童年。
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