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五年级写老师作文

时间:2022-05-26 11:22:26 五年级作文 我要投稿

【精品】五年级写老师作文锦集八篇

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的五年级写老师作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】五年级写老师作文锦集八篇

五年级写老师作文 篇1

  我喜欢读书,那么我爱读书的习惯是什么时候养成的呢?那我还得从我的启蒙老师任老师说起。

  任老师是我学前班的老师。在我的印象中,她是一个温和慈祥的老奶奶。她有着一双严厉中隐藏着爱抚的眼睛,宽阔的额头上留下了岁月施过的皱纹。岁月染白了她的头发,银丝似的白发上卷曲着,让人觉得和蔼可亲。

  上课了,任老师手里拿着一个红色小盒子走进教室。同学们好奇地睁大眼睛,议论纷纷。

  任老师对我们笑咪咪地说:“同学们,我们今天来做个游戏——猜字谜。每个同学都有机会到盒子里面抓字谜,猜对的同学会有机会得到小礼品。”同学们都欢呼起来。

  游戏开始了,大家都争先恐后地到前面抓字谜,可是,他们都没有猜到。终于轮到我了,我的手在盒子里摸来摸去,摸到一个小纸团。打开一看只见上面写着:八九不离十(打一字)。

  我急中生智,在脑海里紧张地想着我曾学过的字。我灵机一动想起来了:“老师,是杂字吗?”“恭喜你,你猜对。”老师把一个精美的.书签和两块巧克力递给我,作为我的奖品。同学们都羡慕地鼓起掌来。我一边吃着巧克力一边欣赏着那漂亮的书签,只见上面写着:读书破万卷,下笔如有神。接着任老师又绘声绘色地给我们讲述了这个名言的作者杜甫刻苦读书,成为唐代著名诗人的故事……我听得入了迷。

  任老师就是这样采用游戏的方式,引导我爱上读书的。我非常感谢她。

五年级写老师作文 篇2

  她是智慧的钥匙,为我们打开知识的大门。她是蜡烛,燃烧自己,点亮我们。她是园丁,用汗水滋润我们。她是“母亲”,和蔼可亲……她是谁?她就是我那敬爱的胡老师。

  胡老师有一头黑丝绸般的短发,显得精神抖擞,神采飞扬;一双发亮的眼睛如同千里眼,什么小动作都逃不过她的眼睛;能说会道的嘴巴有一点点干裂,那张慈祥的笑容总挂在脸上。

  胡老师改作业时总是一丝不苟。无论下课,还是上课,胡老师手上的红笔一刻不停的`在作业本跳舞,没有一个错别字能够逃出她的鹰眼。无论黑夜还是白昼,她都一刻不停的培养着祖国未来的栋梁。那双充满知识的眼睛,也不知什么时候有了血丝,这更使同学们对她尊重,心中扬起一片敬意。

  胡老师很公平公正。从爱钻牛角的班干部,到上课捣蛋下课作乱的同学,她都总是一样对待。她把自己的青春献给了每位学生。每当学校有活动,她不会只把机会让给优等生,也会根据同学们的特长把机会分给每一位适合的学生,所以,同学们都很爱戴她。

  胡老师衣着朴素,但她博学多识,有着一手好看的字,浑身散发着一种书香气息。她是人类灵魂的工程师,很重视学生和品德,教会我们诚信,教会我们善良,教会我们节约……

  我的老师是一朵花,调谢了自己,播种出我们这样的果实,她把自己的光阴花在了我身上。老师对我们的爱,而我们又能拿什么去报答老师呢?

  我们的胡老师没有美丽的外表,我们老师青春已过,但她聪明,她善良,她认真,她负责,她慈爱……她是我见过最好的老师!

五年级写老师作文 篇3

  我有一个老师,她的名字叫做郑春茂,是我的班主任。她长得高高的,身材略胖,挺直的鼻梁上戴着一副厚厚的眼镜,别以为她戴着眼镜你就可以逃出她的火眼睛睛,那你就大错特错了。她每天衣着得体,显得斯斯文文的.,好一个雅而靓的名字,好一个气质非凡的老师。

  郑老师的优点多多,不过我印象最深刻的就是她的三宝细、严、爱。

  细,是郑老师给我们的第一个感觉,每次改作业的时候她都非常细心,每一个错误都会帮我圈画出来,提醒我们注意听讲及时修改。记得有一天,我做作业的时候,有一个句子忘了加句号,第二天作业本发下来的时候我大吃一惊,原本认为没问题的作业(爸爸昨晚已经反复检查了n多遍了),郑老师居然也能检查出错误来,我不得不佩服郑老师改作业的认真和仔细。

  严,是郑老师给我们最深刻的印象,以前我们班是个不守纪律,学习成绩不好的班级,郑老师来到我们班后时刻抓纪律,抓习惯,他制定了许多班级公约,每一项都是经过深思熟虑的,而且都落到实处,只要通过马上实行起来,也从不含糊。一天下午放学,我们班的小霸王故意不扫地,提起书包就走,连凳子也不抬,班里的人都拿他没办法,老师知道了,把那个小霸王狠狠地批评了一顿,最后郑老师亲自坐镇监督那个男生扫完地才离开,从此以后班上再也没有人敢违反班规了。

  爱,是郑老师留给我们最美丽的记忆,郑老师给我们的爱如春风般温柔,如雨露般甜润,如阳光般温暖,以前妈妈总说我很胆小,上课老师叫我起来回答问题,心里明明已经想好了答案,但是说不出口,自从郑老师当了我的班主任后,他总是鼓励我积极回答问题,慢慢的我对自己有了信心,成绩也跃升到班级前列了,大家都对我刮目相看。

  我爱三宝,我爱那藏着三宝的郑老师。

五年级写老师作文 篇4

  一个星期六的下午,我穿好运动鞋,去篮球场练习篮球。

  篮球场上,几个棕色篮筐站在红蓝相间球场里,像一个石头人,一动也不动。我顺着满是青草的“草地小路”走进了篮球场。只见几个高年级的正在打比赛,而我们年级的正在练习投篮。球场上好不热闹。

  训练开始了,翟老师让我们先跑十圈再打比赛。我本想跑完,好好打一场比赛,可是一场不幸的事让我打不成比赛,但让我深深感受到老师对我们的关爱。

  我跑着跑着,突然,不知是鞋打滑,还是地面不好,我一下子甩到了地上,来了个嘴啃泥。我的脚好象打了麻药,感觉没有脚一样,我趴在了地上,起也起不来,眼泪在眶里打着转。眼看就要流下来了。这时,翟老师看我这样,就急忙跑了过来,问:“小熊,你怎么了!”我的脚突然感到一阵痛感,于是,我慢吞吞说:“我的脚好痛!”翟老师就把我扶到一旁的.座位上,然后对我说:“你就在这儿呆着等我一会儿。”我想:翟老师是去给那些篮球班的上课吧!可是翟老师却跑出了篮球场不见了。

  过了一会儿,翟老师拿来了几个冰杯子,说:“你把这个放在脚上敷着。这些冰杯子可以让受伤的脚恢复血液循环,还可以恢复毛细血管,不出肿块呢!”说完才去上课,冰杯子的冰让我头皮发麻,但是这时一阵暖流传进了我的心,让我感到温暖。

  啊!翟老师谢谢你!

五年级写老师作文 篇5

  三年级的第一天,一位美丽的女老师走进来了。

  她披着头发,头发末端卷卷的,像一朵盛开的花儿,又像一波清凉的浪花。她的眉就像夏天河边的杨柳叶,是多么的妩媚啊!她的双瞳湖水般清澈,又大又明亮,又像一眼清泉,水汪汪。她的鼻子小巧高挺。她的樱桃小嘴能说会道。她的脸蛋上红红的,既有桃花那美丽的色彩,又有红桃水灵的亮丽。她的身子苗条极了,想随风摇摆的'小草,弱不禁风,她的……

  她是个和善的可人儿,每天早上来到学校,总是对同学们一番嘘寒问暖。上课时,她笑容可掬,讲得头头是道,耐人寻味。他是我们的良师益友,任何烦恼、任何秘密都可以跟她说他就想一堵密不透风的墙,为你保守秘密,她总是对我们关怀备至,和言悦色,促膝谈心,她就像一只没有翅膀的天使,是那样的纯洁,那样的高尚,那样的美丽……

  在一个阳光明媚的下午,肉肉的春风拂过我的脸庞。我和其他的同学一起跳高。标杆一点点的加高,我总是轻松一跃就过去了,她赞许的看着我。随着一次次的增高,我的体力快耗尽了。气喘吁吁,但只要想到她,我就逼着自己继续。我已经没有多余的力气了,但还是要来。高空中,我一失平衡,就像断了翅的蜻蜓一样,重重地摔了下来。尖锐的小石子划破了我白嫩的皮肤,鲜血不停地涌出来,我的腿已变的血迹斑斑。我的脚摔得好疼、好疼……我狼嚎般的叫了一声。她第一时间奔了过来,用雪白的手绢替我包扎,想暂时止住血。可殷殷鲜血肆虐的挥毫,惨白立刻成了鲜红。她把我一把抱起,送到医务室。医师简单的为我止血。当带着酒精的棉签触碰到我的伤口时,立刻被鲜红侵略了,棉签不争气地与血为伍了。我无所是处,只能被疼得“呲呲”叫。她温暖的手抚摸着我,使我冰冷的心房热了。医师查看了我的脚,说是骨头错位了,要去医院。她把我背起,向医院跑去。我怎么能不知道:离学校最近的医院也有六七里地,她那瘦弱的身体怎能禁得住我的折磨。豆大的汗珠一滴一滴的掉落,我曾多次喊道,老师让我下来吧!可她还是不肯放我下来,还笑着跟我说,她小时候曾是长跑冠军呢!我信了,看看身后:汗珠撒了一路,这是爱的汗水啊!到了医院,护士对她说,我要办入院手续。我着急了,我的父母都已出差,身无分文,家里亦是空空如也。怎么办啊?她二话没说,拿着自己的钱为我办了手续。我痛哭流涕,一头埋进了她的怀里,她抚摸着我的头发,安慰着我。这一刻,我深深爱上了她。当她知道我父母出差时,主动要求来陪我。我不想劳烦她,可她义不容辞。每天晚上,她一放学就来看我,给我带好吃的水果和美丽的鲜花。为了我,她不顾劳累,给我补课,还要批作业,每晚都忙到深夜。她还组织同学们来看我……一天又一天,她憔悴了不少。我出院时,她兴高采烈,还让我住到她家。同学们都对我羡慕嫉妒恨。她就像妈妈一般无微不至。

  半年后,她的实习期到了,她要走了,她走的那一天,下雪了,晶莹的雪花飘飘扬扬。她还是来时的样子:披着头发,末端卷卷的,像花儿,像浪儿。柳叶眉、大眼睛、高鼻梁、小嘴巴……

五年级写老师作文 篇6

  “叮铃铃——”随着上课铃声响起,走进教室的并不是我们那体型娇小的田老师,而是一位身材高挑的女老师,她姓杨,是我们的新老师。

  杨老师漂亮极了。170cm的个子,圆润的脸蛋儿,大大的眼睛,高高挺挺的鼻子,还有一身时尚的外衣,让人一看就知道她不是一位普通的老师。

  杨老师温柔可亲。她总喜欢和我们一起开怀大笑。她笑起来露出一口洁白的牙齿,漂亮又和善。

  杨老师还特别风趣幽默。她爱和我们开玩笑,逗得我们趴在桌子上,笑得前仰后合。她还会把平时开的玩笑都融入学习中,使我们的学习成绩更上一层楼。

  但是,杨老师也有生气的时候,哼,全是那帮捣蛋鬼干的,惹得我们敬爱的杨老师不高兴,真是不懂事!杨老师要是生起气来,就像沉积已久的`火山突然喷发一样,可怕极了。只见她美丽的大眼睛睁得很大,比铜铃都大,嘴巴张成“0”形,这时候,原本充满了欢声笑语的教室霎时变得雅雀无声,清新的空气中弥漫着浓浓的愤怒的气味。和蔼可敬的杨老师突然不见了,她变得恼羞成怒,这使我们很难过,请那些同学不要再气杨老师了。请问这样又对你们有什么好处呢!

  总之,杨老师是我心目中最优秀的老师!

五年级写老师作文 篇7

  我今年五年级了,有许多老师教过我,让我印象最深刻的是教我们语文的周老师,她扎着辫子,鼻梁上架着一副眼睛,看起来很有学问。她还有一双能说话的眼睛,每当我做小动作时,她会把严厉的目光射向我,提醒我不该做小动作。

  周老师和别的老师教法不一样。记得她给我们上第一节课时,没有跟别的老师那样立即上课。而是像朋友一样和我门交谈,还讲了三句话作为礼物送给我们,虽然只是短短的三句话,到现在我都记忆犹新。第一句话是:相信自己是最棒的;第二句话是:感谢身边所有的人;第三句话是:和好书交朋友。当妈妈每天一大早起来烧早饭时,我接过热乎乎的早饭时,想到老师送给我们的第二个礼物,我都会跟妈妈说一声“谢谢。”当我和妈妈一起去宜兴玩的时候,路过新华书店时,想到老师说过要和好书交朋友,我就立刻踏进了书店,认认真真地挑选一本我喜欢的.作家的书。她的教书方式也与众不同,她教我们理解词语时,教了我们很多方法。有拆字法、找近义词法、根据上下文理解等。她总对我们说:“学习关键是要懂方法。你得到一条鱼并不希奇,你要学会捉鱼的方法,那不就终生有鱼吃了吗?”细细体会周老师的话,真让我们得益匪浅啊!

  老师,谢谢您,您的辛苦和希望,早已在我们脑海中挥之不去。

五年级写老师作文 篇8

  我上小学时,教我们语文的李老师,大家都爱亲切地称呼他“帅老师”。嘘!想知道为什么吗?让我悄悄告诉你吧。

  李老师的个子中等,体型有些偏胖,扛着一个将军肚,戴着一副黑框的眼镜,显得很有知识。手总是爱抓他头上那少得可怜的头发。他总是笑眯眯的,衣着干净又朴素,让人一见面,便觉得和善可亲。

  见过李老师的人,应该都会对他的头发有着特别的印象。因为他的头发少得可怜,可是他却总是爱用手去抓。我们总是爱拿他的头发来和他开玩笑。有一次,李老师教导我们写字要认真,不能多一笔,少一笔,不然多难看。正在这时,我们班的“捣乱分子”突然说了句:“老师,您也少了件东西——头发。”我们都愣住了,大家紧张的看着李老师,生怕他生气。谁知他摸了摸那几根少得可怜的头发,转身在黑板上写了一个大大的“师”字,他说:“同学们,你们看‘师’这个字,少了一笔是什么?‘帅’呀!”这时我们才反应过来,看着老师那有些得意的样子,都笑了起来。于是,李老师便有了“帅老师”的称号。

  被李老师教过的.学生,应该都会对他那优美的歌喉,有着深刻的印象。李老师经常会在课堂上兴趣大发,来高歌一首。每当这时,教室都会变成热闹的演唱会。《长江之歌》《我的中国心》……一首首歌曲,悠扬动听。这其中令我最难忘的,还是我们小升初最后一堂课的《同桌的你》。“明天你是否还想起,昨天你写的日记……那时天总是很蓝……你总是说,毕业遥遥无期,转眼就各奔东西……”那悠扬而又凄美的歌声,牵动我们的心,小学生活的点点滴滴便浮现在眼前。一曲终,心依旧无法平息……

  现在,我很少见到李老师。我想再问一句,老师,您还好吧,愿您越来越帅!

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